Hyoujun Mondai Bài 2 [Minna Trung Cấp]

文法・練習

問題1

例(れい):先生(せんせい)に(聞(き)きました→ 聞(き)いたら )、 わかりました 。

1)(急(いそ)ぎました→      )、電車(でんしゃ)に_________

2)友達(ともだち)を散歩(さんぽ)に(誘(さそ)いました→      )、_____

3)弟(おとうと)に買(か)い物(もの)を(頼(たの)みました→      )、_____

            

☞ Đáp Án

例(れい):先生(せんせい)に(聞(き)きました→ 聞(き)いたら )、 わかりました 。

1)(急(いそ)ぎました→ 急(いそ)いだら )、電車(でんしゃ)に間(ま)に合(あ)いました。

2)友達(ともだち)を散歩(さんぽ)に(誘(さそ)いました→ 誘(さそ)ったら )、行(い)かないと言(い)われました。

3)弟(おとうと)に買(か)い物(もの)を(頼(たの)みました→ 頼(たの)んだら )、嫌(いや)だと言(い)われました。

            

☞ Đáp Án + Dịch

例(れい):先生(せんせい)に(聞(き)きました→ 聞(き)いたら )、 わかりました 。

  Sau khi hỏi giáo viên, thì tôi đã hiểu.

1)(急(いそ)ぎました→ 急(いそ)いだら )、電車(でんしゃ)に間(ま)に合(あ)いました。

  Sau khi chạy vội, tôi đã kịp giờ lên tàu.

2)友達(ともだち)を散歩(さんぽ)に(誘(さそ)いました→ 誘(さそ)ったら )、行(い)かないと言(い)われました。

  Khi tôi rủ rê bạn bè đi dạo, nó đã nói không đi.

3)弟(おとうと)に買(か)い物(もの)を(頼(たの)みました→ 頼(たの)んだら )、嫌(いや)だと言(い)われました。

  Khi tôi nhờ em trai mua đồ, nó đã nói rằng không thích.          


問題2

例(れい):外(そと)を(見(み)ました→ 見(み)たら )、 雨(あめ)が降(ふ)っていました。

1)プレゼントを(開(あ)けました→      )、_____

2)うちへ(帰(かえ)りました→      )、_____

3)かばんの中(なか)を(見(み)ました→      )、_____

4)学校(がっこう)に(着(つ)きました→      )、_____

☞ Đáp Án

例(れい):外(そと)を(見(み)ました→ 見(み)たら )、 雨(あめ)が降(ふ)っていました。

1)プレゼントを(開(あ)けました→ 開(あ)けたら )、おいしそうなお菓子(かし)が入(はい)っていました。

2)うちへ(帰(かえ)りました→ 帰(かえ)ったら )、手紙(てがみ)が来(き)ていました。

3)かばんの中(なか)を(見(み)ました→ 見(み)たら )、財布(さいふ)がありませんでした。

4)学校(がっこう)に(着(つ)きました→ 着(つ)いたら )、授業(じゅぎょう)が始(はじ)まっていました。

☞ Đáp Án + Dịch

例(れい):外(そと)を(見(み)ました→ 見(み)たら )、 雨(あめ)が降(ふ)っていました。

  Khi tôi nhìn ra bên ngoài, thì trời đang mưa.

1)プレゼントを(開(あ)けました→ 開(あ)けたら )、おいしそうなお菓子(かし)が入(はい)っていました。

  Khi tôi mở quà, thì một chiếc bánh ngọt có vẻ ngon đang nằm ở trong.

2)うちへ(帰(かえ)りました→ 帰(かえ)ったら )、手紙(てがみ)が来(き)ていました。

  Khi tôi về nhà, thì bức thư đã tới.

3)かばんの中(なか)を(見(み)ました→ 見(み)たら )、財布(さいふ)がありませんでした。

  Khi tôi nhìn vào trong cặp, thì cái ví đã không còn.

4)学校(がっこう)に(着(つ)きました→ 着(つ)いたら )、授業(じゅぎょう)が始(はじ)まっていました。

  Khi tôi đến trường, thì giờ học đã bắt đầu rồi.


問題3

正月(しょうがつ)にもらいます

大阪(おおさか)の人(ひと)が話(はな)します

安(やす)いです

環境(かんきょう)を考(かんが)えます

お金(かね)は要(い)りません

自分(じぶん)が生(う)まれました

例(れい):お年玉(としだま)というのは、 お正月(しょうがつ)にもらう お金(かね)のことだ。

1)エコというのは、_____ということだ。

2)ふるさとというのは、_____ところのことだ。

3)大阪弁(おおさかべん)というのは、_____ことばこことだ。

4)無料(むりょう)というのは、_____ということだ。

☞ Đáp Án

例(れい):お年玉(としだま)というのは、 お正月(しょうがつ)にもらう お金(かね)のことだ。

1)エコというのは、環境(かんきょう)を考(かんが)えるということだ。

2)ふるさとというのは、自分(じぶん)が生(う)まれたところのことだ。

3)大阪弁(おおさかべん)というのは、大阪(おおさか)の人(ひと)が話(はな)すことばこことだ。

4)無料(むりょう)というのは、お金(かね)は要(い)らないということだ。

☞ Đáp Án + Dịch

例(れい):お年玉(としだま)というのは、 お正月(しょうがつ)にもらう お金(かね)のことだ。

    Otoshidama có nghĩa là tiền được nhận vào dịp tết.

1)エコというのは、環境(かんきょう)を考(かんが)えるということだ。

  Eco có nghĩa là nghĩ suy cho môi trường.

2)ふるさとというのは、自分(じぶん)が生(う)まれたところのことだ。

  Quê hương có nghĩa là nơi mà mình được sinh ra.

3)大阪弁(おおさかべん)というのは、大阪(おおさか)の人(ひと)が話(はな)すことばこことだ。

  Osakaben có nghĩa là ngôn ngữ mà người dân vùng Osaka nói.

4)無料(むりょう)というのは、お金(かね)は要(い)らないということだ。

  Miễn phí có nghĩa là không cần tiền.


問題4

例(れい)1:先生(せんせい)は何(なん)と言(い)いましたか。[早(はや)く帰(かえ)りなさい]

  → 早(はや)く帰(かえ)るように言(い)いました。 

例(れい)2:先生(せんせい)は何(なん)と言(い)いましたか。[窓(まど)を開(あ)けないで]

  → 窓(まど)を開(ひら)けないように言(い)いました。 

1)お母(かあ)さんに何(なん)と言(い)われたんですか。[犬(いぬ)の世話(せわ)をしなさい]

  →__________________________

2)先生(せんせい)は何(なん)と注意(ちゅうい)しましたか。[騒(さわ)いではいけません]

  →__________________________

3)神社(じんじゃ)でどんなことを祈(いの)りしましたか。[二人(ふたり)が幸(しあわ)せになります]

  →__________________________

4)みんなに何(なん)と伝(つた)えましょうか。[時間(じかん)に遅(おく)れません]

  →__________________________

5)吉()田よしだ)さんに何(なん)とお願(ねが)いしたんですか。[駅(えき)まで送(おく)ってください]

  →__________________________

☞ Đáp Án

例(れい)1:先生(せんせい)は何(なん)と言(い)いましたか。[早(はや)く帰(かえ)りなさい]

  → 早(はや)く帰(かえ)るように言(い)いました。

例(れい)2:先生(せんせい)は何(なん)と言(い)いましたか。[窓(まど)を開(あ)けないで]

  → 窓(まど)を開(ひら)けないように言(い)いました。

1)お母(かあ)さんに何(なん)と言(い)われたんですか。[犬(いぬ)の世話(せわ)をしなさい]

  →犬(いぬ)の世話(せわ)をするように言(い)われました。

2)先生(せんせい)は何(なん)と注意(ちゅうい)しましたか。[騒(さわ)いではいけません]

  →騒(さわ)がないように注意(ちゅうい)しました。

3)神社(じんじゃ)でどんなことを祈(いの)りしましたか。[二人(ふたり)が幸(しあわ)せになります]

  →二人(ふたり)が幸(しあわ)せになるようにお祈(いの)りしました。

4)みんなに何(なん)と伝(つた)えましょうか。[時間(じかん)に遅(おく)れません]

  →時間(じかん)に遅(おく)れないように伝(つた)えてください。

5)吉(よ)田(しだ)さんに何(なん)とお願(ねが)いしたんですか。[駅(えき)まで送(おく)ってください]

  →駅(えき)まで送(おく)ってくれるようにお願(ねが)いしました。

☞ Đáp Án + Dịch

例(れい)1:先生(せんせい)は何(なん)と言(い)いましたか。[早(はや)く帰(かえ)りなさい]

  → 早(はや)く帰(かえ)るように言(い)いました。

   Thầy đã nói gì vậy?

   Thầy đã nói là hãy về sớm.

例(れい)2:先生(せんせい)は何(なん)と言(い)いましたか。[窓(まど)を開(あ)けないで]

  →_窓(まど)を開(あ)けないように言(い)いました。

   Thầy đã nói gì vậy?

   Thầy đã nói là đừng mở cửa sổ.

1)お母(かあ)さんに何(なん)と言(い)われたんですか。[犬(いぬ)の世話(せわ)をしなさい]

  →犬(いぬ)の世話(せわ)をするように言(い)われました。

   Bạn đã được mẹ nói gì vậy?

   Mẹ nói rằng tôi hãy chăm sóc cho chó.

2)先生(せんせい)は何(なん)と注意(ちゅうい)しましたか。[騒(さわ)いではいけません]

  →騒(さわ)がないように注意(ちゅうい)しました。

   Thầy đã nhắc nhở cái gì vậy?

   Thầy đã nhắc rằng không được làm ồn.

3)神社(じんじゃ)でどんなことを祈(いの)りしましたか。[二人(ふたり)が幸(しあわ)せになります]

  →二人(ふたり)が幸(しあわ)せになるようにお祈(いの)りしました。

   Đã cầu nguyện gì tại đền thờ vậy?

   Đã cầu nguyện rằng hai chúng ta sẽ hạnh phúc.

4)みんなに何(なん)と伝(つた)えましょうか。[時間(じかん)に遅(おく)れません]

  →時間(じかん)に遅(おく)れないように伝(つた)えてください。

   Bạn muốn truyền đạt điều gì đến mọi người không?

   Hãy nói với mọi người rằng đừng trễ giờ.

5)吉(よ)田(しだ)さんに何(なん)とお願(ねが)いしたんですか。[駅(えき)まで送(おく)ってください]

  →駅(えき)まで送(おく)ってくれるようにお願(ねが)いしました。

   Bạn đã nhờ anh Yoshida cái gì vậy?

   Tôi đã nhờ anh ấy tiễn tôi đến nhà ga.


問題5
話(はなし) うわさ 習慣(しゅうかん)  規則(きそく)  ニュース  夢(ゆめ)  意見(いけん)

例(れい):日本(にほん)でできた漢字(かんじ)も(あります→ あるという話(はなし) )を聞(き)きました。

1)神戸(こうべ)で国際(こくさい)会議(かいぎ)が(開(ひら)かれました→      )をテレビで見(み)ました。

2)あの二人(ふたり)は(結婚(けっこん)するかもしれません→      )があります。

3)古(ふる)いパソコンは(役(やく)に立(た)ちます→      )を言(い)いました。

4)彼(かれ)は自分(じぶん)で家(いえ)を(建(た)てます→      )を持(も)っています。

5)わたしの国(くに)には、女(おんな)の人(ひと)はこの日(ひ)(働(はたら)きません→      )があります。

☞ Đáp Án

例(れい):日本(にほん)でできた漢字(かんじ)も(あります→ あるという話(はなし) )を聞(き)きました。

1)神戸(こうべ)で国際(こくさい)会議(かいぎ)が(開(ひら)かれました→ 開(ひら)かれたというニュース )をテレビで見(み)ました。

2)あの二人(ふたり)は(結婚(けっこん)するかもしれません→ 結婚(けっこん)するかもしれないといううわさ )があります。

3)古(ふる)いパソコンは(役(やく)に立(た)ちます→ 役(やく)に立(た)たないという意見(いけん) )を言(い)いました。

4)彼(かれ)は自分(じぶん)で家(いえ)を(建(た)てます→ 建(た)てるという夢(ゆめ) )を持(も)っています。

5)わたしの国(くに)には、女(おんな)の人(ひと)はこの日(ひ)(働(はたら)きません→ 働(はたら)かないという習慣(しゅうかん) )があります。

☞ Đáp Án + Dịch

例(れい):日本(にほん)でできた漢字(かんじ)も(あります→ あるという話(はなし) )を聞(き)きました。

  Nghe nói rằng cũng có chữ Hán được tạo ra ở Nhật Bản.

1)神戸(こうべ)で国際(こくさい)会議(かいぎ)が(開(ひら)かれました→ 開(ひら)かれたというニュース )をテレビで見(み)ました。

  Tôi đã xem trên tivi tin tức rằng hội nghị quốc tế sẽ được tổ chức tại Kobe.

2)あの二人(ふたり)は(結婚(けっこん)するかもしれません→ 結婚(けっこん)するかもしれないといううわさ )があります。

  Hai người đó có tin đồn rằng có lẽ sẽ kết hôn.

3)古(ふる)いパソコンは(役(やく)に立(た)ちます→ 役(やく)に立(た)たないという意見(いけん) )を言(い)いました。

  Có ý kiến cho rằng máy tính cũ không có ích lợi gì cả.

4)彼(かれ)は自分(じぶん)で家(いえ)を(建(た)てます→ 建(た)てるという夢(ゆめ) )を持(も)っています。

  Anh ấy có ước mơ rằng sẽ tự mình xây nhà.

5)わたしの国(くに)には、女(おんな)の人(ひと)はこの日(ひ)(働(はたら)きません→ 働(はたら)かないという習慣(しゅうかん) )があります。

  Tại nước tôi, có phong tục rằng giới nữ sẽ không làm việc vào ngày này.


問題6
海(うみ)  夢(ゆめ)  日本人(にほんじん)  ニュース  子(こ)ども  薬(くすり)

例(れい)1:大(おお)きくて、 海(うみ)みたいな 湖(みずうみ)です。

例(れい)2:あの湖(みずうみ)は 海(うみ)のように 大(おお)きいです。

例(れい)3:あの湖(みずうみ)は大(おお)きくて、 海(うみ)みたいです。 

1)とてもうれしくて、_____泣(な)いてしまった。

2)試験(しけん)に合格(ごうかく)したのは_____

3)このお茶(ちゃ)、_____味(あじ)がしますね。

4)ヤンさんはまるで_____日本語(にほんご)が上手(じょうず)ですね。

☞ Đáp Án

例(れい)1:大(おお)きくて、 海(うみ)みたいな 湖(みずうみ)です。

例(れい)2:あの湖(みずうみ)は 海(うみ)のように 大(おお)きいです。

例(れい)3:あの湖(みずうみ)は大(おお)きくて、 海(うみ)みたいです。 

1)とてもうれしくて、子(こ)どもみたいに泣(な)いてしまった。

2)試験(しけん)に合格(ごうかく)したのは夢見(ゆめみ)たいです。

3)このお茶(ちゃ)、薬(くすり)みたいな味(あじ)がしますね。

4)ヤンさんはまるで日本人(にほんじん)みたいに日本語(にほんご)が上手(じょうず)ですね。

☞ Đáp Án + Dịch

例(れい)1:大(おお)きくて、 海(うみ)みたいな 湖(みずうみ)です。

   Cái hồ vừa rộng, giống như biển.

例(れい)2:あの湖(みずうみ)は 海(うみ)のように 大(おお)きいです。

   Cái hồ đó rộng giống như biển.

例(れい)3:あの湖(みずうみ)は大(おお)きくて、 海(うみ)みたいです。 

   Cái hồ đó vừa rộng, giống như biển.

1)とてもうれしくて、子(こ)どもみたいに泣(な)いてしまった。

  Bởi vì rất hạnh phúc nên tôi đã lỡ khóc giống như một đứa trẻ.

2)試験(しけん)に合格(ごうかく)したのは夢見(ゆめみ)たいです。

  Việc đỗ kỳ thi cứ giống như là mơ.

3)このお茶(ちゃ)、薬(くすり)みたいな味(あじ)がしますね。

  Trà này có vị như thuốc.

4)ヤンさんはまるで日本人(にほんじん)みたいに日本語(にほんご)が上手(じょうず)ですね。

  Jan giỏi tiếng Nhật cứ hệt như là một người Nhật vậy.


問題7

例(れい):部屋(へや) で 手紙(てがみ) を 書(か)きます。

1)「地球(ちきゅう)___やさしい」___いうのは、地球(ちきゅう)___汚(よご)さない___いうことです。

2)ごみ___分(わ)けて出(だ)す規則(きそく)___守(まも)っていますか。

3)吉(よ)田(しだ)さんが男(おとこ)___かばん___奪(うば)われたそうです。

4)腕(うで)___つけられる携帯(けいたい)電話(でんわ)___売(う)れています。

☞ Đáp Án

例(れい):部屋(へや) で 手紙(てがみ) を 書(か)きます。

1)「地球(ちきゅう)にやさしい」というのは、地球(ちきゅう)を汚(よご)さないということです。

2)ごみを分(わ)けて出(だ)す規則(きそく)を守(まも)っていますか。

3)吉(よ)田(しだ)さんが男(おとこ)にかばんを奪(うば)われたそうです。

4)腕(うで)につけられる携帯(けいたい)電話(でんわ)が売(う)れています。

☞ Đáp Án + Dịch

例(れい):部屋(へや) で 手紙(てがみ) を 書(か)きます。

  Viết thư tại căn phòng.

1)「地球(ちきゅう)にやさしい」というのは、地球(ちきゅう)を汚(よご)さないということです。

  "Thân thiện với trái đất" có nghĩa là không làm ô nhiễm trái đất.

2)ごみを分(わ)けて出(だ)す規則(きそく)を守(まも)っていますか。

  Bạn có đang tuân thủ những quy định về đổ rác không?

3)吉(よ)田(しだ)さんが男(おとこ)にかばんを奪(うば)われたそうです。

  Nghe nói Yoshida đã bị một người đàn ông cướp túi xách.

4)腕(うで)につけられる携帯(けいたい)電話(でんわ)が売(う)れています。

  Điện thoại di động có thể đeo tay đang được bán.


問題8
以外(いがい)  結果(けっか)  辺(あた)り  栄養(えいよう)  環境(かんきょう)  うわさ  学習(がくしゅう)  記事(きじ)  事件(じけん)

例(れい):住(す)みやすい( 環境(かんきょう) )をつくるために、緑(みどり)を多(おお)くしたりしている。

1)学校(がっこう)の窓(まど)のガラスがだれかに割(わ)られるという(      )が起(お)きた。

2)試験(しけん)ですから、机(つくえ)の上(うえ)には鉛筆(えんぴつ)と消(け)しゴム(      )は置(お)かないでください。

3)日本語(にほんご)を(      )する人(ひと)はこれからも増(ふ)えるのでしょうか。

4)(      )のバランスを考(かんが)えて、肉(にく)も野菜(やさい)も食(た)べたほうがいいですよ。

5)新聞(しんぶん)で、わたしの国(くに)の首相(しゅしょう)が日本(にほん)へ行(い)くという(      )を読(よ)んだ。

6)先生(せんせい)の(      )をしていたら、そこに先生(せんせい)が来(き)たので、びっくりした。

7)先生(せんせい)、昨日(きのう)の試験(しけん)の(      )はいつわかりますか。

☞ Đáp Án

例(れい):住(す)みやすい( 環境(かんきょう) )をつくるために、緑(みどり)を多(おお)くしたりしている。

1)学校(がっこう)の窓(まど)のガラスがだれかに割(わ)られるという( 事件(じけん) )が起(お)きた。

2)試験(しけん)ですから、机(つくえ)の上(うえ)には鉛筆(えんぴつ)と消(け)しゴム( 意外(いがい) )は置(お)かないでください。

3)日本語(にほんご)を( 学習(がくしゅう) )する人(ひと)はこれからも増(ふ)えるのでしょうか。

4)( 栄養(えいよう) )のバランスを考(かんが)えて、肉(にく)も野菜(やさい)も食(た)べたほうがいいですよ。

5)新聞(しんぶん)で、わたしの国(くに)の首相(しゅしょう)が日本(にほん)へ行(い)くという( 記事(きじ) )を読(よ)んだ。

6)先生(せんせい)の( うわさ )をしていたら、そこに先生(せんせい)が来(き)たので、びっくりした。

7)先生(せんせい)、昨日(きのう)の試験(しけん)の( 結果(けっか) )はいつわかりますか。

☞ Đáp Án + Dịch

例(れい):住(す)みやすい( 環境(かんきょう) )をつくるために、緑(みどり)を多(おお)くしたりしている。

  Trồng nhiều cây xanh để tạo nên một môi trường dễ sinh sống. 

1)学校(がっこう)の窓(まど)のガラスがだれかに割(わ)られるという( 事件(じけん) )が起(お)きた。

  Xảy ra sự việc kính cửa sổ của trường bị một ai đó làm vỡ.

2)試験(しけん)ですから、机(つくえ)の上(うえ)には鉛筆(えんぴつ)と消(け)しゴム( 意外(いがい) )は置(お)かないでください。

  Bởi vì kiểm tra nên ở trên bàn, không được để gì ngoài bút chì và cục tẩy.

3)日本語(にほんご)を( 学習(がくしゅう) )する人(ひと)はこれからも増(ふ)えるのでしょうか。

  Người học tiếng Nhật có lẽ từ nay sẽ tăng lên.

4)( 栄養(えいよう) )のバランスを考(かんが)えて、肉(にく)も野菜(やさい)も食(た)べたほうがいいですよ。

  Nên suy nghĩ về việc cân bằng dinh dưỡng, ăn cả thịt cả rau vào đi.

5)新聞(しんぶん)で、わたしの国(くに)の首相(しゅしょう)が日本(にほん)へ行(い)くという( 記事(きじ) )を読(よ)んだ。

  Tôi đọc bài viết ở trên tờ báo nói rằng thủ tướng nước tôi sẽ đến Nhật.

6)先生(せんせい)の( うわさ )をしていたら、そこに先生(せんせい)が来(き)たので、びっくりした。

  Sau khi tán gẫu về giáo viên, thật bất ngờ bởi giáo viên đã đến đó.

7)先生(せんせい)、昨日(きのう)の試験(しけん)の( 結果(けっか) )はいつわかりますか。

  Thưa thầy, kết quả của bài kiểm tra hôm qua khi nào mới biết ạ?


話す・聞く

問題1

例(れい):部屋(へや) で てがみ を 書(か)きます。

1)どのくらいの人(ひと)が休日(きゅうじつ)___うちにいる___調(しら)べました。

2)雨(あめ)___場合(ばあい)、運動会(うんどうかい)はやめる___書(か)いてあります。

3)不在(ふざい)連絡(れんらく)票(ひょう)というのは、留守(るす)___とき___荷物(にもつ)を届(とど)けに来(き)た___いうお知(し)らせ___ことです。

4)もしもし、今(いま)いいですか。

  ...すみません、ちょっと。食事(しょくじ)___準備(じゅんび)___忙(いそが)しいので......。またあとで。

☞ Đáp Án

例(れい):部屋(へや) で てがみ を 書(か)きます。

1)どのくらいの人(ひと)が休日(きゅうじつ)にうちにいるか調(しら)べました。

2)雨(あめ)の場合(ばあい)、運動会(うんどうかい)はやめると書(か)いてあります。

3)不在(ふざい)連絡(れんらく)票(ひょう)というのは、留守(るす)のときに荷物(にもつ)を届(とど)けに来(き)たというお知(し)らせのことです。

4)もしもし、今(いま)いいですか。

  ...すみません、ちょっと。食事(しょくじ)の準備(じゅんび)で忙(いそが)しいので......。またあとで。

☞ Đáp Án + Dịch

例(れい):部屋(へや) で てがみ を 書(か)きます。

  Viết thư tại căn phòng.

1)どのくらいの人(ひと)が休日(きゅうじつ)にうちにいるか調(しら)べました。

  Tôi đã điều tra xem có khoảng bao nhiêu người ở nhà vào ngày nghỉ.

2)雨(あめ)の場合(ばあい)、運動会(うんどうかい)はやめると書(か)いてあります。

  Họ đã viết rằng trong trường hợp trời mưa, sẽ dừng hội thi thể thao.

3)不在(ふざい)連絡(れんらく)票(ひょう)というのは、留守(るす)のときに荷物(にもつ)を届(とど)けに来(き)たというお知(し)らせのことです。

  "Giấy liên lạc khi không có nhà" là một thông báo rằng hành lý đã được giao đến khi bạn vắng nhà.

4)もしもし、今(いま)いいですか。

  ...すみません、ちょっと。食事(しょくじ)の準備(じゅんび)で忙(いそが)しいので......。またあとで。

  Alo alo, bây giờ có được không?

  Xin lỗi, không được rồi. Bởi vì tôi đang bận chuẩn bị bữa ăn... Gặp lại sau nhé.


問題2
話(はな)しかける  断水(だんすい)  工事(こうじ)  休日(きゅうじつ)  お宅(たく)

例(れい):彼女(かのじょ)は今(いま)、細(こま)かい計算(けいさん)をしていますから、( はなしかけ )ないほうがいいです。

1)あしたの午後(ごご)、この道路(どうろ)を修理(しゅうり)する(     )があります。そして、そのとき(     )になって、1時間(じかん)ほど水(みず)が出(で)ないそうです。

2)あの木村(きむら)さんの(     )の前(まえ)に止(と)まっている赤(あか)い車(くるま)は、娘(むすめ)さんのだそうです。

3)最近(さいきん)忙(いそが)しいから、(     )でも会社(かいしゃ)へ行(ゆ)かなければならないんです。

それで  ごめんください  何(なに)のことですか

4)_____。505号(ごう)室(しつ)の高橋(たかはし)です。

  ...はい。ちょっとお待(ま)ちください。

5)これは「省(しょう)エネ」と書(か)いてあるんです。

  ...しょうエネ?_____

6)昨日(きのう)、ワンさんから電話(でんわ)がありましたよ。

  ...そうですか。_____、何(なん)と言(い)っていましたか。

☞ Đáp Án

例(れい):彼女(かのじょ)は今(いま)、細(こま)かい計算(けいさん)をしていますから、( はなしかけ )ないほうがいいです。

1)あしたの午後(ごご)、この道路(どうろ)を修理(しゅうり)する( 工事(こうじ )があります。そして、そのとき( 断水(だんすい) )になって、1時間(じかん)ほど水(みず)が出(で)ないそうです。

2)あの木村(きむら)さんの( お宅(たく) )の前(まえ)に止(と)まっている赤(あか)い車(くるま)は、娘(むすめ)さんのだそうです。

3)最近(さいきん)忙(いそが)しいから、( 休日(きゅうじつ) )でも会社(かいしゃ)へ行(い)かなければならないんです。

4)ごめんください。505号(ごう)室(しつ)の高橋(たかはし)です。

  ...はい。ちょっとお待(ま)ちください。

5)これは「省(しょう)エネ」と書(か)いてあるんです。

  ...しょうエネ?何(なん)のことですか。

6)昨日(きのう)、ワンさんから電話(でんわ)がありましたよ。

  ...そうですか。それで、何(なん)と言(い)っていましたか。

☞ Đáp Án + Dịch

例(れい):彼女(かのじょ)は今(いま)、細(こま)かい計算(けいさん)をしていますから、( はなしかけ )ないほうがいいです。

  Bây giờ cô ấy đang tính toán một cách chi tiết, vì vậy bạn đừng nên bắt chuyện thì hơn.

1)あしたの午後(ごご)、この道路(どうろ)を修理(しゅうり)する( 工事(こうじ) )があります。そして、そのとき( 断水(だんすい) )になって、1時間(じかん)ほど水(みず)が出(で)ないそうです。

  Vào chiều mai sẽ thi công đường này. Và lúc đó, sẽ cắt nước, tầm 1 tiếng đồng hồ không có nước.

2)あの木村(きむら)さんの( お宅(たく) )の前(まえ)に止(と)まっている赤(あか)い車(くるま)は、娘(むすめ)さんのだそうです。

  Nghe nói chiếc xe ô tô màu đỏ đang đậu ở trước nhà ông Kimura là của con gái ông ấy.

3)最近(さいきん)忙(いそが)しいから、( 休日(きゅうじつ) )でも会社(かいしゃ)へ行(い)かなければならないんです。

  Gần đây bận rộn, nên cho dù ngày nghỉ thì cũng phải đến công ty.

4)ごめんください。505号(ごう)室(しつ)の高橋(たかはし)です。

  ...はい。ちょっとお待(ま)ちください。

  Xin làm phiền chút ạ. Tôi là Takahashi của phòng 505.

  Vâng, xin hãy đợi một chút.

5)これは「省(しょう)エネ」と書(か)いてあるんです。

  ...しょうエネ?何(なん)のことですか。

  Cái này có viết là "ShouEne".

       ShouEne? Nó là cái gì vậy?

6)昨日(きのう)、ワンさんから電話(でんわ)がありましたよ。

  ...そうですか。それで、何(なん)と言(い)っていましたか。

    Hôm qua tôi có cuộc gọi từ anh Wang đấy.

    Thế à. Vậy anh ấy đã nói cái gì thế?


問題3

例(れい):高橋(たかはし)さんの( お隣(となり) ご隣(となり) )にいらっしゃる方(ほう)はどなたですか。

1)高橋(たかはし)さんの( お宅(たく) ご宅(たく) )はどちらですか。

2)( お玄関(げんかん) ご玄関(げんかん) )に置(お)いてある花瓶(かびん)、すてきですね。

3)先日(せんじつ)は( お迷惑(めいわく) ご迷惑(めいわく) )をおかけして、すみませんでした。

4)( お協力(きょうりょく) ご協力(きょうりょく) )に感謝(かんしゃ)いたします。

5)先生(せんせい)、( おけが ごけが )はもう大丈夫(だいじょうぶ)ですか。

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例(れい):高橋(たかはし)さんの( お隣(となり) ご隣(となり) )にいらっしゃる方(かた)はどなたですか。

1)高橋(たかはし)さんの( お宅(たく) ご宅(たく) )はどちらですか。

2)( お玄関(げんかん) ご玄関(げんかん) )に置(お)いてある花瓶(かびん)、すてきですね。

3)先日(せんじつ)は( お迷惑(めいわく) ご迷惑(めいわく) )をおかけして、すみませんでした。

4)( お協力(きょうりょく) ご協力(きょうりょく) )に感謝(かんしゃ)いたします。

5)先生(せんせい)、( おけが ごけが )はもう大丈夫(だいじょうぶ)ですか。

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例(れい):高橋(たかはし)さんの( お隣(となり) ご隣(となり) )にいらっしゃる方(かた)はどなたですか。

  Vị đứng bên cạnh Takahashi là ai vậy?

1)高橋(たかはし)さんの( お宅(たく) ご宅(たく) )はどちらですか。

  Nhà của Takahashi ở đâu vậy?

2)( お玄関(げんかん) ご玄関(げんかん) )に置(お)いてある花瓶(かびん)、すてきですね。

  Lọ hoa được đặt ở sảnh trông đẹp thật đấy nhỉ.

3)先日(せんじつ)は( お迷惑(めいわく) ご迷惑(めいわく) )をおかけして、すみませんでした。

  Tôi xin lỗi vì đã làm phiền bạn vào hôm trước.

4)( お協力(きょうりょく) ご協力(きょうりょく) )に感謝(かんしゃ)いたします。

  Cảm ơn bạn vì sự hợp tác.

5)先生(せんせい)、( おけが ごけが )はもう大丈夫(だいじょうぶ)ですか。

  Thưa giáo viên, vết thương đã ổn chưa ạ?


問題4

例(れい):[忙(いそが)しい]→ お忙(いそが)しいところ 、ありがとうございました。

1)[疲(つか)れました]→__________、すみませんが、これも運(はこ)んでください。

2)[話(はな)し中(ちゅう)]→__________、すみません、お電話(でんわ)なんですか。

3)[急(いそ)いでいます]→__________、すみません、もう少(すこ)し待(ま)ってください。

4)[楽(たの)しんでいます]→__________、すみませんが、もう終(お)わりの時間(じかん)です。

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例(れい):[忙(いそが)しい]→ お忙(いそが)しいところ 、ありがとうございました。

1)[疲(つか)れました]→お疲(つか)れのところ、すみませんが、これも運(はこ)んでください。

2)[話(はな)し中(ちゅう)]→お話(はな)し中(ちゅう)のところ、すみません、お電話(でんわ)なんですか。

3)[急(いそ)いでいます]→お急(いそ)ぎのところ、すみません、もう少(すこ)し待(ま)ってください。

4)[楽(たの)しんでいます]→楽(たの)しみのところ、すみませんが、もう終(お)わりの時間(じかん)です。

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例(れい):[忙(いそが)しい]→お忙(いそが)しいところ、ありがとうございました。

   Cảm ơn anh chị trong lúc bận rộn.

1)[疲(つか)れました]→お疲(つか)れのところ、すみませんが、これも運(はこ)んでください。

   Xin lỗi vì đã nhờ vả trong lúc mệt mỏi, hãy vận chuyển cả cái này nữa.

2)[話(はな)し中(ちゅう)]→お話(はな)し中(ちゅう)のところ、すみません、お電話(でんわ)なんですが。

    Xin lỗi vì đã làm phiền trong lúc đang nói chuyện, có cuộc gọi ạ.    

3)[急(いそ)いでいます]→お急(いそ)ぎのところ、すみません、もう少(すこ)し待(ま)ってください。

   Xin lỗi vì đã làm phiền trong lúc bạn đang vội, mong bạn hãy đợi thêm một chút nữa.

4)[楽(たの)しんでいます]→楽(たの)しみのところ、すみませんが、もう終(お)わりの時間(じかん)です。

   Xin lỗi vì đã làm phiền khi bạn đang vui vẻ, nhưng thời gian đã kết thúc rồi.


読む・書く

問題1

例(れい):部屋(へや) で 手紙(てがみ) を 書(か)きます。

1)みんなは「宿題(しゅくだい)が多(おお)い」___ ___「テストはいやだ」___ ___言(い)っています。

2)日本語(にほんご)のカタカナのことばは、宇宙人(うちゅうじん)のことばと___ ___思(おも)えない。

3)母(はは)は、フラダンスはフラメンコ___同(おな)じだと思(おも)っている。

4)助詞(じょし)は日本人(にほんじん)___は簡単(かんたん)なのでしょう。

5)「アポ」と言(い)われても、何(なに)___何(なに)だ___わかりませんよ。

6)わたしの友人(ゆうじん)の中(なか)___は、「コーヒー」___「コピー」の違(ちが)いがわからない人(ひと)がいる。

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例(れい):部屋(へや) で 手紙(てがみ)  を  書かきます。

1)みんなは「宿題(しゅくだい)が多(おお)い」とか「テストはいやだ」とか言(い)っています。

2)日本語(にほんご)のカタカナのことばは、宇宙人(うちゅうじん)のことばとしか思(おも)えない。  

3)母(はは)は、フラダンスはフラメンコと同(おな)じだと思(おも)っている。

4)助詞(じょし)は日本人(にほんじん)には簡単(かんたん)なのでしょう。

5)「アポ」と言(い)われても、何(なに)が何(なに)だかわかりませんよ。

6)わたしの友人(ゆうじん)の中(なか)には、「コーヒー」と「コピー」の違(ちが)いがわからない人(ひと)がいる。

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例(れい):部屋(へや) で 手紙(てがみ) を 書(か)きます。

  Viết thư tại căn phòng.

1)みんなは「宿題(しゅくだい)が多(おお)い」とか「テストはいやだ」とか言(い)っています。

  Mọi người nói rằng, nào là "nhiều bài tập về nhà", hay "ghét kiểm tra".v.v..

2)日本語(にほんご)のカタカナのことばは、宇宙人(うちゅうじん)のことばとしか思(おも)えない。  

  Chữ kanakana trong tiếng Nhật tôi chỉ có thể nghĩ đó là chữ của người ngoài hành tinh.

3)母(はは)は、フラダンスはフラメンコと同(おな)じだと思(おも)っている。

  Mẹ tôi nghĩ rằng điệu nhảy Fula giống với điệu nhảy Flamenco.

4)助詞(じょし)は日本人(にほんじん)には簡単(かんたん)なのでしょう。

  Giới từ có lẽ dễ dàng đối với người Nhật.

5)「アポ」と言(い)われても、何(なに)が何(なに)だかわかりませんよ。

  Mặc dù được nói rằng nó là "Apo", nhưng tôi chẳng biết cái gì là cái gì.

6)わたしの友人(ゆうじん)の中(なか)には、「コーヒー」と「コピー」の違(ちが)いがわからない人(ひと)がいる。

  Trong những người bạn thân của tôi, có đứa không biết sự khác nhau giữa "cà phê" với "copy".


問題2
ゆっくり  例(たと)えば  普通(ふつう)に  いまさら  また とんでもない  全(まった)く  いまだに  別(べつ)の  正確(せいかく)  苦手(にがて)  紛(まぎ)らわしい

例(れい):どうぞ( ゆっくり )休(やす)んでください。

1)みんなでやろうと決(き)めたことを(     )やめることはできません。

2)この呼(よ)び方(かた)はまちがえやすいから、(     )呼(よ)び方(かた)にしませんか。

3)子(こ)どものとき犬(いぬ)にかまれてから、犬(いぬ)が(     )なった。

4)そんなに丁寧(ていねい)じゃなくて、(     )話(はな)してもいいですよ。

5)父(ちち)はもう50歳(さい)だが、祖母(そぼ)は(     )子(こ)どもみたいに思(おも)っている。

6)途中(とちゅう)で財布(さいふ)を落(お)としたことに(     )気(き)がつきませんでした。

7)日本(にほん)の地下鉄(ちかてつ)は本当(ほんとう)に時間(じかん)が(     )と言(い)われています。

8)ヨーロッパ国(くに)、(     )イタリアやフランスへ行(い)ってみたいです。

9)クラスに「ジヨンさん」と「ジョンさん」がいて、(     )ですね。

10)あんな人(ひと)にお金(かね)を貸(か)すなんて、(     )ことです。

11)ここは歴史(れきし)の古(ふる)い町(まち)だ。(     )、有名(ゆうめい)な温泉(おんせん)もある。

メールアドレス  アポ  アイデンティティ  ポリシー  バランス

12)パスポートで自分(じぶん)の(     )を知(し)った。

13)あの人(ひと)は忙(いそが)しいから、(     )を取(と)ってから行(い)かないと会(あ)ってもらえないよ。

14)赤(あか)ちゃんは頭(あたま)と体(からだ)の(     )が悪(わる)いから、歩(ある)き方(かた)が変(へん)なんだ。

15)彼(かれ)は、「できないことはできないとはっきり言(い)う」という(     )を持(も)っている。

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例(れい):どうぞ( ゆっくり )休(やす)んでください。

1)みんなでやろうと決(き)めたことを( いまさら )やめることはできません。

2)この呼(よ)び方(かた)はまちがえやすいから、( 別(べつ)の )呼(よ)び方(かた)にしませんか。

3)子(こ)どものとき犬(いぬ)にかまれてから、犬(いぬ)が( 苦手(にがて)に )なった。

4)そんなに丁寧(ていねい)じゃなくて、( 普通(ふつう)に )話(はな)してもいいですよ。

5)父(ちち)はもう50歳(さい)だが、祖母(そぼ)は( いまだに )子(こ)どもみたいに思(おも)っている。

6)途中(とちゅう)で財布(さいふ)を落(お)としたことに( 全(まった)く )気(き)がつきませんでした。

7)日本(にほん)の地下鉄(ちかてつ)は本当(ほんとう)に時間(じかん)が( 性格(せいかく)だ )と言(い)われています。

8)ヨーロッパ国(くに)、( 例(たと)えば )イタリアやフランスへ行(い)ってみたいです。

9)クラスに「ジヨンさん」と「ジョンさん」がいて、( 紛(まぎ)らわしい )ですね。

10)あんな人(ひと)にお金(かね)を貸(か)すなんて、( とんでもない )ことです。

11)ここは歴史(れきし)の古(ふる)い町(まち)だ。( また )、有名(ゆうめい)な温泉(おんせん)もある。

12)パスポートで自分(じぶん)の( アイデンティティー )を知(し)った。

13)あの人(ひと)は忙(いそが)しいから、( アポ )を取(と)ってから行(い)かないと会(あ)ってもらえないよ。

14)赤(あか)ちゃんは頭(あたま)と体(からだ)の( バランス )が悪(わる)いから、歩(ある)き方(かた)が変(へん)なんだ。

15)彼(かれ)は、「できないことはできないとはっきり言(い)う」という( ポリシー )を持(も)っている。

☞ Đáp Án + Dịch

例(れい):どうぞ( ゆっくり )休(やす)んでください。

   Bạn hãy cứ thong thả nghỉ ngơi.

1)みんなでやろうと決(き)めたことを( いまさら )やめることはできません。

  Việc mà tự mọi người đã quyết định sẽ làm, giờ mà bỏ đi thì không thể được.

2)この呼(よ)び方(かた)はまちがえやすいから、( 別(べつ)の )呼(よ)び方(かた)にしませんか。

  Bởi vì cách gọi này dễ nhầm lẫn, nên chọn cách gọi nào khác không?

3)子(こ)どものとき犬(いぬ)にかまれてから、犬(いぬ)が( 苦手(にがて)に )なった。

  Từ khi bị chó cắn lúc còn nhỏ, tôi đã trở nên sợ chó.

4)そんなに丁寧(ていねい)じゃなくて、( 普通(ふつう)に )話(はな)してもいいですよ。

  Mọi người không cần phải lịch sự, cứ nói như bình thường cũng được ấy.

5)父(ちち)はもう50歳(さい)だが、祖母(そぼ)は( いまだに )子(こ)どもみたいに思(おも)っている。

  Bố của tôi mặc dù đã 50 tuổi rồi, nhưng với bà tôi thì hiện giờ bố cũng chỉ giống như một đứa trẻ.

6)途中(とちゅう)で財布(さいふ)を落(お)としたことに( 全(まった)く )気(き)がつきませんでした。

  Tôi hoàn toàn không nhận biết được việc đang đi nửa đường thì làm rơi ví. 

7)日本(にほん)の地下鉄(ちかてつ)は本当(ほんとう)に時間(じかん)が( 正確だ )と言(い)われています。

  Người ta cho rằng tàu điện ngầm ở Nhật thật sự chính xác thời gian.

8)ヨーロッパ国(くに)、( 例(たと)えば )イタリアやフランスへ行(い)ってみたいです。

  Tôi muốn thử đi đến các nước Châu Âu, chẳng hạn như Italia, Pháp.v.v..

9)クラスに「ジヨンさん」と「ジョンさん」がいて、( 紛(まぎ)らわしい )ですね。

  Bởi vì trong lớp có cả "Ji-young" và "John" nên dễ nhầm lẫn nhỉ.

10)あんな人(ひと)にお金(かね)を貸(か)すなんて、( とんでもない )ことです。

   Về việc cho người như thế mượn tiền, là việc mà tôi không dám.

11)ここは歴史(れきし)の古(ふる)い町(まち)だ。( また )、有名(ゆうめい)な温泉(おんせん)もある。

   Đây là ngôi làng có lịch sử lâu đời. Thêm nữa, còn có suối nước nóng nổi tiếng.

12)パスポートで自分(じぶん)の( アイデンティティー )を知(し)った。

   Dựa vào hộ chiếu có thể biết được đặc điểm nhận dạng của bản thân.

13)あの人(ひと)は忙(いそが)しいから、( アポ )を取(と)ってから行(い)かないと会(あ)ってもらえないよ。

   Người đó bởi vì bận rộn, nên nếu không hẹn trước rồi đi thì sẽ không thể gặp được đâu.

14)赤(あか)ちゃんは頭(あたま)と体(からだ)の( バランス )が悪(わる)いから、歩(ある)き方(かた)が変(へん)なんだ。

   Bởi vì sự cân bằng giữa đầu và cơ thể của em bé khá tệ, nên cách đi trông kỳ lạ.

15)彼かれは、「できないことはできないとはっきり言いう」という( ポリシー )を持もっている。

   Anh ấy giữ vững lập trường là "Những điều không thể làm thì nói rõ rằng là không thể".


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