Bài 16 – Đọc hiểu

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Từ Vựng

STT Mục Từ Nghĩa
1 なじむ hòa nhập, hòa quyện
2 送別そうべつ chia tay, tiễn biệt
3 特別とくべつナ・ニ đặc biệt
4 さそ mời
5 立場たちば lập trường
6 立場たちばじょう xét trên (lập trường)
7 参加さんかスル tham gia
8 まれつき bẩm sinh, bản tính
9 苦手にがてナ・ニ kém, yếu
10 ~ものだから vì ~nên ~
11 える nhẫn nại, chịu đựng
12 え)がた khó mà (chịu đựng được)
13 どうしても cho dù thế nào đi nữa
14 童謡どうよう đồng dao
15 ちから sức mạnh, năng lực
16 たよ dựa vào
17 ~かねる khó mà ~
18 しらける làm mất hứng
19 ける quay về phía, hướng đến
20 かぶ nổi lên
21 よそ ngoài
22 自信じしん tự tin
23 ~ところ lúc ~
24 遠慮えんりょスル ngại ngùng
25 遠慮えんりょ)がちナ・ニ thường hay (ngại ngùng)
26 勇気ゆうき dũng khí
27 勇気ゆうき)づける khích lệ, cổ vũ
28 こえをそろえる đồng thanh
29 がある có khoảng trống
30 見知みしらぬ xa lạ, không biết
31 想像そうぞうスル tưởng tượng
32 ゆめ giấc mơ
33 ~なりに theo cách của ~
34 それぞれ từng cái, mỗi một
35 こえわせる đồng thanh
36 いわ quà chúc mừng
37 かち san sẻ
38 田植たうえ trồng lúa, đồng án
39 hái, nhổ
40 あみ đan, bện
41 はま bãi biển
42 はげます động viên
43 あせなが đổ mồ hôi
44 ~ては mỗi lần
45 がんばる cố gắng
46 づく nhận ra
47 たのしむ mong đợi, trông ngóng
48 ~にちがいない chắc chắn ~

Đọc Hiểu

歌の力 

   なが会社かいしゃつとめているが、いつまでもなじめないことがある。歓迎会かんげいかい送別会そうべつかいなど特別とくべつあつまりのあとで、うたさそわれることだ。立場上たちばじょう参加さんかはするが、まれつきうた苦手にがてなものだから、そこで、うたわされるのが、 わたしにはえがたいことなのだ。それでも、どうしてもとなったときには、童謡どうよううたう。みんなこころなごませ、そのひとつにしてくれる、不思議ふしぎな「うたちから」をたよりに童謡どうよううたう。

うみはひろいな おおきいな

つきがのぼるし ひがしずむ


   わかひともとめにえかねて、はじめてうたったとき、「まさか」という表情ひょうじょうをするものや「しらけるなあ」というかおがあった。それでも、上司じょうし失礼しつれいになってはいけないと、こちらにかおけて、わたしうたみみかたむけようとしてくれた。

うみにおふねを うかばせて

いってみたいな よそのくに

自信じしんがなさそうにうたっているところへ、遠慮えんりょがちなこええられた。上司じょうし勇気ゆうきづけようとおもってか、はじめは何人なんにんかが、最後さいごには、一緒いっしょになってこえをそろえてうたってくれた。うたわったとき、 みななつかしいなあ」という表情ひょうじょうをしていて、「さあ、つぎ」とこえるまで、すこしのがあった。
   ちが年代ねんだいひとたちが、おなうたっていたことにおどろいた。同時どうじに、わかひとたちは、なになつかしがってうたっていたのだろうとおもった。わたしには、見知みしらぬ「よそのくに」を想像そうぞうし、ゆめえがきながらしずうみつめていた自分じぶん姿すがたが、昨日きのうのことのようにかぶ。わかひとたちは、自分じぶんなりのうみや「よそのくに」をおもって、うたったのだろうか。それぞれがちがおもいで、それでも最後さいごにはこえわせてうたう。わたしうたつこの不思議ふしぎちからを「うたちから」だとおもっている。
   むかしから、いわいのせきうたうたわれ、よろこびをかちった。うたが、田植たうえやおちゃで、また、あみをひくはまでも、はげましい、ちからわせてあせながすときのちからになった。いまわかいたちは、機会きかいつくってはうたいにく。ときにはこえをそろえてうたい、気持きもちちをかちあいい、「これからも頑張がんばろう」とはげましっているのだろうか。それとづかず「うたちから」をたのしんでいるのにちがいない。
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答えましょう

A「歌の力」を読んで、質問に答えましょう

    1. 筆者ひっしゃはどんなひとですか。

    2. 筆者ひっしゃ童謡どうよううたうのはどうしてですか。

    3. はじめてうたったとき、みんなはどんな様子ようすでしたか。

    4. うたわったとき、どうなりましたか。

    5. 筆者ひっしゃなんおどろきましたか。

    6. 「うたちから」とはどうのようなものだとっていますか。

    7. うたはどんなときに、うたわれてきましたか。

    8. わかひとうたうたいにくことを筆者ひっしゃはどうおもっていますか。

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B 友達と次のことを話してみましょう

    1. わかひとたちは、どんな気持きもちで童謡どうよううたったのだとおもっていますか。

    2. うたには、筆者ひっしゃうのとはべつちからもあるとおもいますか。

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