Bài 11 – Luyện Tập

I.ひらがなは漢字にして、漢字は読み方を書いてください。

1.昔(むかし)は男性(だんせい)と女性(じょせい)の①やくわりにはっきりとした区別(くべつ)が②そんざいしたという。

        ①(  )②(  )

2.➂びょうどうな社会(しゃかい)について描(えが)いた④えいががテレビで紹介(しょうかい)されていた。

        ➂(  )④(  )

3.もう一度(いちど)調(しら)べて⑤かくにんした⑥けっか、公園(こうえん)をなくすことに⑦はんたいだと言(い)う人(ひと)のほうが多(おお)かった。

        ⑤(  )⑥(  )⑦(  )

4.娘(むすめ)は高(たか)いねつで⑧いきをするのも大変(たいへん)そうなので、学校(がっこう)を休(やす)まざるを⑨えない。

        ⑧(  )⑨(  )

5.部長(ぶちょう)は⑩上下()関係(かんけい)には⑪厳()しいが、誰(だれ)とでも気安(きやす)く意見(いけん)を⑫交()わすので、部下(ぶか)との間(あいだ)には信頼(しんらい)関係(かんけい)が⑬築()かれている。

        ⑩(  )⑪(  )⑫(  )⑬(  )

6.今度(こんど)の問題(もんだい)を⑭扱()うときには、⑮自然()への影響(えいきょう)を⑯真剣()に考(かんが)えなければ、周(まわ)りに住(す)む人(ひと)たちの信頼(しんらい)を⑰失()うことになる。

        ⑭(  )⑮(  )⑯(  )⑰(  )

7.⑱上司()の多(おお)くは、その制度(せいど)の⑲廃止()を⑳歓迎(した。

        ⑱(  )⑲(  )⑳(  )

8.ふたりはけんかをしてから㉑お互(いに口(くち)を㉒利()こうともせず、いつものおしゃべりはすっかり㉓影()をひそめている。

        ㉑(  )㉒(  )㉓(  )

☞ Đáp Án

1.昔(むかし)は男性(だんせい)と女性(じょせい)の①やくわりにはっきりとした区別(くべつ)が②そんざいしたという。

        ①( 役割() )②( 存在() )

2.➂びょうどうな社会(しゃかい)について描(えが)いた④えいががテレビで紹介(しょうかい)されていた。

        ➂( 平等() )④( 映画() )

3.もう一度(いちど)調(しら)べて⑤かくにんした⑥けっか、公園(こうえん)をなくすことに⑦はんたいだと言(い)う人(ひと)のほうが多(おお)かった。

        ⑤( 確認( )⑥( 結果() )⑦( 反対() )

4.娘(むすめ)は高(たか)いねつで⑧いきをするのも大変(たいへん)そうなので、学校(がっこう)を休(やす)まざるを⑨えない。

        ⑧( 息() )⑨( 得()ない )

5.部長(ぶちょう)は⑩上下()関係(かんけい)には⑪厳()しいが、誰(だれ)とでも気安(きやす)く意見(いけん)を⑫交()わすので、部下(ぶか)との間(あいだ)には信頼(しんらい)関係(かんけい)が⑬築(かれている。

        ⑩( じょうげ )⑪( きびしい )⑫( かわす )⑬( きずかれて )

6.今度(こんど)の問題(もんだい)を⑭扱()うときには、⑮自然(への影響(えいきょう)を⑯真剣()に考(かんが)えなければ、周(まわ)りに住(す)む人(ひと)たちの信頼(しんらい)を⑰失(うことになる。

        ⑭( あつかう )⑮( しぜん )⑯( しんけん )⑰( うしなう )

7.⑱上司()の多(おお)くは、その制度(せいど)の⑲廃止()を⑳歓迎()した。

        ⑱( じょうし )⑲( はいし )⑳( かんげい )

8.ふたりはけんかをしてから㉑お互()いに口(くち)を㉒利(こうともせず、いつものおしゃべりはすっかり㉓影()をひそめている。

        ㉑( おたがい )㉒( きこう )㉓( かげ )

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1.昔(むかし)は男性(だんせい)と女性(じょせい)の①やくわりにはっきりとした区別(くべつ)が②そんざいしたという。

        ①( 役割() )②( 存在() )

        Ngày xưa, đã tồn tại sự phân biệt rạch ròi giữa vai trò của đàn ông và phụ nữ.

2.➂びょうどうな社会(しゃかい)について描(えが)いた④えいががテレビで紹介(しょうかい)されていた。

        ➂( 平等() )④( 映画() )

        Một bức tranh vẽ về một xã hội bình đẳng đang được giới thiệu trên tivi.

3.もう一度(いちど)調(しら)べて⑤かくにんした⑥けっか、公園(こうえん)をなくすことに⑦はんたいだと言(い)う人(ひと)のほうが多(おお)かった。

        ⑤( 確認( )⑥( 結果() )⑦( 反対() )

        Kết quả sau khi điều tra và xác nhận thêm một lần nữa là có rất nhiều người phản đối việc gỡ bỏ công viên.

4.娘(むすめ)は高(たか)いねつで⑧いきをするのも大変(たいへん)そうなので、学校(がっこう)を休(やす)まざるを⑨えない。

        ⑧( 息() )⑨( 得()ない )

        Con gái tôi trông rất vất vả vì sốt cao và khó thở nên đành phải nghỉ học.

5.部長(ぶちょう)は⑩上下()関係(かんけい)には⑪厳()しいが、誰(だれ)とでも気安(きやす)く意見(いけん)を⑫交()わすので、部下(ぶか)との間(あいだ)には信頼(しんらい)関係(かんけい)が⑬築(かれている。

        ⑩( じょうげ )⑪( きびしい )⑫( かわす )⑬( きずかれて )

       Trưởng phòng mặc dù hà khắc với mối quan hệ cấp bậc, nhưng vì muốn mọi người trao đổi ý kiến gần gũi nên đang xây dựng được mối quan hệ tín nhiệm với cấp dưới.

6.今度(こんど)の問題(もんだい)を⑭扱()うときには、⑮自然(への影響(えいきょう)を⑯真剣()に考(かんが)えなければ、周(まわ)りに住(す)む人(ひと)たちの信頼(しんらい)を⑰失(うことになる。

        ⑭( あつかう )⑮( しぜん )⑯( しんけん )⑰( うしなう )

        Khi xử lý vấn đề lần này nếu không suy nghĩ nghiêm túc về những ảnh hướng đến tự nhiên thì sẽ đánh mất sự tín nhiệm đối với người dân xung quanh.

7.⑱上司()の多(おお)くは、その制度(せいど)の⑲廃止()を⑳歓迎()した。

        ⑱( じょうし )⑲( はいし )⑳( かんげい )

        Rất nhiều cấp trên mong muốn bãi bỏ chế độ đó.

8.ふたりはけんかをしてから㉑お互()いに口(くち)を㉒利(こうともせず、いつものおしゃべりはすっかり㉓影()をひそめている。

        ㉑( おたがい )㉒( きこう )㉓( かげ )

        Sau khi hai người cãi nhau, họ thậm chí không thèm nói chuyện với nhau, và cuộc trò chuyện thường ngày của họ dần biến mất hoàn toàn.

Sau khi hai người cãi nhau, họ thậm chí không thèm nói chuyện với nhau,
II.(  )の中に言葉を入れて、文を作ってください。

1.  私(わたし)の言(い)ったことが周(まわ)りの反発(はんぱつ)を(  )、会社(かいしゃ)をやめざるを得(え)なくなった。

2.  確(たし)かに新(あたら)しくてきれいな家(いえ)だが、こんなに狭(せま)くては息(いき)が(  )そうだ。

3.  学生(がくせい)が先生(せんせい)に対(たい)して、そんな(  )を利(き)いてはいけません。

4.  しばらく(  )をひそめていたが、最近(さいきん)またこの病気(びょうき)で亡(な)くなる人(ひと)が増(ふ)えているそうだ。

5.(  )に立(た)つ人間(にんげん)は、自分(じぶん)だけで決(き)めるのではなく、下(した)の人(ひと)の意見(いけん)も聞(き)かなければならない。

6.  お互(たが)いに信頼(しんらい)し(  )ような仲間(なかま)でなければ、いっしょに会社(かいしゃ)を作(つく)ることはできない。

☞ Đáp Án

1.私(わたし)の言(い)ったことが周(まわ)りの反発(はんぱつ)を買(か)って/買(か)い、会社(かいしゃ)をやめざるを得(え)なくなった。

2.確(たし)かに新(あたら)しくてきれいな家(いえ)だが、こんなに狭(せま)くては息(いき)がつまりそうだ。

3.学生(がくせい)が先生(せんせい)に対(たい)して、そんな口(くち)を利(き)いてはいけません。

4.しばらく影(かげ)をひそめていたが、最近(さいきん)またこの病気(びょうき)で亡(な)くなる人(ひと)が増(ふ)えているそうだ。

5.上(うえ)に立(た)つ人間(にんげん)は、自分(じぶん)だけで決(き)めるのではなく、下(した)の人(ひと)の意見(いけん)も聞(き)かなければならない。

6.お互(たが)いに信頼(しんらい)し合(あ)えるような仲間(なかま)でなければ、いっしょに会社(かいしゃ)を作(つく)ることはできない。

☞ Đáp Án + Dịch

1.私(わたし)の言(い)ったことが周(まわ)りの反発(はんぱつ)を買(か)って/買(か)い、会社(かいしゃ)をやめざるを得(え)なくなった。

        Những điều tôi nói bị những người xung quanh phản bác nên tôi phải nghỉ việc.

2.確(たし)かに新(あたら)しくてきれいな家(いえ)だが、こんなに狭(せま)くては息(いき)がつまりそうだ。

        Qủa thật là một ngôi nhà mới và sạch sẽ, nhưng mà nhỏ như thế này thì có vẻ rất khó thở.

3.学生(がくせい)が先生(せんせい)に対(たい)して、そんな口(くち)を利(き)いてはいけません。

        Học sinh không được nói chuyện như vậy đối với giáo viên.

4.しばらく影(かげ)をひそめていたが、最近(さいきん)またこの病気(びょうき)で亡(な)くなる人(ひと)が増(ふ)えているそうだ。

        Mặc dù đã biến mất một thời gian, nhưng gần đây số người chết do căn bệnh này đang tăng lên.

5.上(うえ)に立(た)つ人間(にんげん)は、自分(じぶん)だけで決(き)めるのではなく、下(した)の人(ひと)の意見(いけん)も聞(き)かなければならない。

        Những người ở trên không phải tự mình đưa ra quyết định mà còn phải lắng nghe ý kiến của người dưới.

6.お互(たが)いに信頼(しんらい)し合(あ)えるような仲間(なかま)でなければ、いっしょに会社(かいしゃ)を作(つく)ることはできない。

        Nếu không phải bạn bè có thể tin tưởng lẫn nhau thì không thể thành lập công ty cùng nhau.

III.(  )に助詞を書いてください。「は」「も」は使えません。

1.せっかく用意(ようい)した服(ふく)なのに、結婚式(けっこんしき)(  )はふさわしくないと言(い)われた。

2.ちょっとしたこと(  )交通(こうつう)事故(じこ)(  )つながると思(おも)うと、恐(おそ)ろしい。

3.多(おお)くの人(ひと)からの厳(きび)しい意見(いけん)(  )反映(はんえい)させることによって、新(あたら)しい技術(ぎじゅつ)(  )生(う)み出(だ)されるのだ。

4.上司(じょうし)にとって大事(だいじ)なことは、下(した)の者(もの)の意見(いけん)(  )受(う)け入(い)れることです。

5.母(はは)は父(ちち)を亡(な)くしてから、ひとりで私(わたし)たち兄弟(きょうだい)(  )一人(ひとり)前(まえ)に育(そだ)ててくれた。

☞ Đáp Án

1.せっかく用意(ようい)した服(ふく)なのに、結婚式(けっこんしき)にはふさわしくないと言(い)われた。

2.ちょっとしたことが交通(こうつう)事故(じこ)につながると思(おも)うと、恐(おそ)ろしい。

3.多(おお)くの人(ひと)からの厳(きび)しい意見(いけん)を反映(はんえい)させることによって、新(あたら)しい技術(ぎじゅつ)が生(う)み出(だ)されるのだ。

4.上司(じょうし)にとって大事(だいじ)なことは、下(した)の者(もの)の意見(いけん)を受(う)け入(い)れることです。

5.母(はは)は父(ちち)を亡(な)くしてから、ひとりで私(わたし)たち兄弟(きょうだい)を一人(ひとり)前(まえ)に育(そだ)ててくれた。

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1.せっかく用意(ようい)した服(ふく)なのに、結婚式(けっこんしき)にはふさわしくないと言(い)われた。

        Đã mất công chuẩn bị áo quần thế mà bị nói không phù hợp với đám cưới.

2.ちょっとしたことが交通(こうつう)事故(じこ)につながると思(おも)うと、恐(おそ)ろしい。

        Nghĩ đến việc vì những điều nhỏ nhặt mà dẫn đến tai nạn giao thông khiến tôi cảm thấy lo sợ.

3.多(おお)くの人(ひと)からの厳(きび)しい意見(いけん)を反映(はんえい)させることによって、新(あたら)しい技術(ぎじゅつ)が生(う)み出(だ)されるのだ。

        Kỹ thuật mới được tạo ra do có nhiều ý kiến phàn nàn.

4.上司(じょうし)にとって大事(だいじ)なことは、下(した)の者(もの)の意見(いけん)を受(う)け入(い)れることです。

        Đối với cấp trên điều quan trọng là tiếp nhận ý kiến của cấp dưới.

5.母(はは)は父(ちち)を亡(な)くしてから、ひとりで私(わたし)たち兄弟(きょうだい)を一人(ひとり)前(まえ)に育(そだ)ててくれた。

        Mẹ tôi từ khi bố mất đã một mình nuôi dạy anh em tôi khôn người.

IV.【  】の言葉を正しい形にして、(  )に入れてください。

1.開発(かいはつ)によって、なつかしい自然(しぜん)の風(ふう)景(けい)が(  )つつある。【失(うしな)う】

2.昔(むかし)から日本(にほん)は男性(だんせい)が強(つよ)い社会(しゃかい)だと(  )きた。【言(い)う】

3.世界(せかい)中(ちゅう)どこでも、まずはあいさつを(  )ことから一日(いちにち)が始(はじ)まる。【交(か)わす】

4.日本(にほん)で身分(みぶん)制度(せいど)が廃止(はいし)(  )のは、もうずいぶん前(まえ)のことだ。【する】

5.以前(いぜん)の違(ちが)い、最近(さいきん)は部下(ぶか)に厳(きび)しい上司(じょうし)は歓迎(かんげい)(  )ないらしい。【する】

☞ Đáp Án

1.開発(かいはつ)によって、なつかしい自然(しぜん)の風景(ふうけい)が失(うしな)われつつある。

2.昔(むかし)から日本(にほん)は男性(だんせい)が強(つよ)い社会(しゃかい)だと言(い)われてきた。

3.世界(せかい)中(ちゅう)どこでも、まずはあいさつを交(か)わすことから一日(にち)が始(はじ)まる。

4.日本(にほん)で身分(みぶん)制度(せいど)が廃止(はいし)されたのは、もうずいぶん前(まえ)のことだ。

5.以前(いぜん)の違(ちが)い、最近(さいきん)は部下(ぶか)に厳(きび)しい上司(じょうし)は歓迎(かんげい)されないらしい。

☞ Đáp Án + Dịch

1.開発(かいはつ)によって、なつかしい自然(しぜん)の風景(ふうけい)が失(うしな)われつつある。

        Phong cảnh tự nhiên đầy hoài niệm đang dần biến mất do sự phát triển.

2.昔(むかし)から日本(にほん)は男性(だんせい)が強(つよ)い社会(しゃかい)だと言(い)われてきた。

        Từ ngày xưa, Nhật Bản được cho là một xã hội mạnh về nam giới.

3.世界(せかい)中(ちゅう)どこでも、まずはあいさつを交(か)わすことから一日(にち)が始(はじ)まる。

        Dù ở đâu trên thế giới thì đầu tiên hãy bắt đầu một ngày bằng lời chào.

4.日本(にほん)で身分(みぶん)制度(せいど)が廃止(はいし)されたのは、もうずいぶん前(まえ)のことだ。

        Việc bãi bỏ chế độ phân biệt giai cấp ở Nhật đã có từ rất lâu rồi.

5.以前(いぜん)の違(ちが)い、最近(さいきん)は部下(ぶか)に厳(きび)しい上司(じょうし)は歓迎(かんげい)されないらしい。

        Khác với trước đây, bây giờ những cấp trên hà khắc với cấp dưới sẽ không được chào đón.

V.「~につれ、~つつある」という形を練習しましょう。

1.A:情報(じょうほう)技術(ぎじゅつ)の開発(かいはつ)が進(すす)んでいます。その影響(えいきょう)でどのようなことが起(お)きていますか。

       B:________につれ、________________つつあります。

2.A:仕事(しごと)を持(も)つ母親(ははおや)が増(ふ)えています。その影響(えいきょう)でどのようなことが起(お)きていますか。

       B:________につれ、________________つつあります。

3.A:インターネットを利用(りよう)する人(ひと)が増(ふ)えています。その影響(えいきょう)でどのようなことが起(お)きていますか。

       B:________につれ、________________つつあります。

4.A:時代(じだい)が終(お)わっています。その影響(えいきょう)で若(わか)い人(ひと)たちの教(おし)え方(かた)にどのような変化(へんか)が見(み)られますか。

       B:________につれ、________________つつあります。

5.子供(こども)の数(すう)が少(すく)なくなっています。その影響(えいきょう)でどのようなことが起(お)きていますか。

       B:________につれ、________________つつあります。

☞ Đáp Án

1.A:情報(じょうほう)技術(ぎじゅつ)の開発(かいはつ)が進(すす)んでいます。その影響(えいきょう)でどのようなことが起(お)きていますか。

       B:情報(じょうほう)技術(ぎじゅつ)の開発(かいはつ)が進(すす)むにつれ、個人(こじん)の生活(せいかつ)も変化(へんか)しつつあります。

2.A:仕事(しごと)を持(も)つ母親(ははおや)が増(ふ)えています。その影響(えいきょう)でどのようなことが起(お)きていますか。

       B:仕事(しごと)を持(も)つ母親(ははおや)が増(ふ)えるにつれ、食事(しょくじ)の風景(ふうけい)も変(か)わりつつあります。

3.A:インターネットを利用(りよう)する人(ひと)が増(ふ)えています。その影響(えいきょう)でどのようなことが起(お)きていますか。

       B:インターネットを利用(りよう)する人(ひと)が増(ふ)えるにつれ、本(ほん)を買(か)って読(よ)む人(ひと)が少(すく)なくなりつつあります。

4.A:時代(じだい)が終(お)わっています。その影響(えいきょう)で若(わか)い人(ひと)たちの教(おし)え方(かた)にどのような変化(へんか)が見(み)られますか。

       B:時代(じだい)が終(お)わるにつれ、仕事(しごと)や結婚(けっこん)に対(たい)する考(かんが)え方(かた)が変(か)わりつつあります。

5.子供(こども)の数(かず)が少(すく)なくなっています。その影響(えいきょう)でどのようなことが起(お)きていますか。

       B:子供(こども)の数(かず)が少(すく)なくなるにつれ、小学校(しょうがっこう)も少(すく)なくなりつつあります。

☞ Đáp Án + Dịch

1.A:情報(じょうほう)技術(ぎじゅつ)の開発(かいはつ)が進(すす)んでいます。その影響(えいきょう)でどのようなことが起(お)きていますか。

       B:情報(じょうほう)技術(ぎじゅつ)の開発(かいはつ)が進(すす)むにつれ、個人(こじん)の生活(せいかつ)も変化(へんか)しつつあります。

       A: Công nghệ thông tin đang phát triển. Những sự kiện nào đang xảy ra bởi ảnh hưởng đó?

       B: Cùng với sự phát triển của công nghệ thông tin, cuộc sống của mỗi người cũng đang dần thay đổi.

2.A:仕事(しごと)を持(も)つ母親(ははおや)が増(ふ)えています。その影響(えいきょう)でどのようなことが起(お)きていますか。

       B:仕事(しごと)を持(も)つ母親(ははおや)が増(ふ)えるにつれ、食事(しょくじ)の風景(ふうけい)も変(か)わりつつあります。

       A: Những người mẹ đi làm đang tăng lên. Những sự kiện nào đang xảy ra bởi ảnh hưởng đó?

       B: Cùng với sự tăng lên của những người mẹ đi làm thì khung cảnh bữa ăn cũng đang dần thay đổi.

3.A:インターネットを利用(りよう)する人(ひと)が増(ふ)えています。その影響(えいきょう)でどのようなことが起(お)きていますか。

       B:インターネットを利用(りよう)する人(ひと)が増(ふ)えるにつれ、本(ほん)を買(か)って読(よ)む人(ひと)が少(すく)なくなりつつあります。

       A: Người sử dụng internet đang gia tăng. Những sự kiện nào đang xảy ra bởi ảnh hưởng đó?

       B: Cùng với việc gia tăng số người sử dụng internet thì số người mua sách cũng đang dần giảm đi.

4.A:時代(じだい)が終(お)わっています。その影響(えいきょう)で若(わか)い人(ひと)たちの教(おし)え方(かた)にどのような変化(へんか)が見(み)られますか。

       B:時代(じだい)が終(お)わるにつれ、仕事(しごと)や結婚(けっこん)に対(たい)する考(かんが)え方(かた)が変(か)わりつつあります。

       A: Thời đại đang kết thúc. Cách giáo dục cho những người trẻ đang thay đổi như thế nào bởi ảnh hưởng đó?

       B: Cùng với sự kết thúc của thời đại thì cách giáo dục đối với hôn nhân và công việc đang dần thay đổi.

5.A:子供こどもの数かずが少すくなくなっています。その影響えいきょうでどのようなことが起おきていますか。

       B:子供(こども)の数(かず)が少(すく)なくなるにつれ、小学校(しょうがっこう)も少(すく)なくなりつつあります。

        A: Số lượng trẻ con đang giảm dần. Những sự kiện nào đang xảy ra bởi ảnh hưởng đó?

        B: Cùng với việc suy giảm số lượng trẻ em thì số lượng trường tiểu học cũng đang giảm dần.

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