2部6課 間違えやすい漢語 Từ Hán Nhật dễ nhầm

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Từ Vựng ①

Mục từ Nghĩa
・「な形容詞(けいようし)」ではないもの
① 一流(いちりゅう)大学(だいがく)hạng đầu, (thuộc dạng) xuất sắc nhất 
② 一部(いちぶ)学生(がくせい)một phần, một bộ phận
③ 最新(さいしん)研究(けんきゅう)mới nhất
④ 最終(さいしゅう)飛行機(ひこうき) sau cùng, cuối cùng 
⑤ 流行(りゅうこう)(ふく) thịnh hành, mốt 
⑥ 実際(じっさい)(はなし) thực tế, thật 
⑦ 頭痛(ずつう)がする đau đầu 
⑧ 余裕(よゆう)のある生活(せいかつ)
dư dả, dư thừa
・「~する」が()くもの
⑨ 安定(あんてい)した生活(せいかつ) ổn định  
⑩ 緊張(きんちょう)した(こえ)
căng thẳng
⑪ 混雑(こんざつ)したバス
đông đúc, lộn xộn
⑫ 科学(かがく)発達(はったつ)した(くに)  phát triển  
⑬ ()ずが不足(ふそく)する
thiếu, không đủ
⑭ 意見(いけん)一致(いっち)する
thống nhất
⑮ (あたま)混乱(こんらん)するloạn, rối bời

やってみよう「言葉(ことば)」から太字(ふとじ)()(えら)んで、( )に()れなさい。

(1)(   )の(でん)(しゃ)()ってしまったので、タクシーで(かえ)るしかない。

(2)今日(きょう)は、(ひど)い(   )がして、授業(じゅぎょう)()いていられなかった。

(3)その飛行機(ひこうき)は、(   )の飛行機(ひこうき)なのに、故障(こしょう)(おお)い。

(4)この教科書(きょうかしょ)使(つか)えば、(   )の会話(かいわ)使(つか)われている言葉(ことば)勉強(べんきょう)できる。

(5)先生(せんせい)(おし)(かた)下手(へた)で、生徒(せいと)が(   )してしまった。

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やってみよう「言葉(ことば)」から太字(ふとじ)()(えら)んで、( )に()れなさい。

(1)( 最終(さいしゅう) )の(でん)(しゃ)()ってしまったので、タクシーで(かえ)るしかない。

(2)今日(きょう)は、(ひど)い( 頭痛(ずつう) )がして、授業(じゅぎょう)()いていられなかった。

(3)その飛行機(ひこうき)は、( 最新(さいしん) )の飛行機(ひこうき)なのに、故障(こしょう)(おお)い。

(4)この教科書(きょうかしょ)使(つか)えば、( 実際(じっさい) )の会話(かいわ)使(つか)われている言葉(ことば)勉強(べんきょう)できる。

(5)先生(せんせい)(おし)(かた)下手(へた)で、生徒(せいと)が( 混乱(こんらん) )してしまった。

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やってみよう「言葉(ことば)」から太字(ふとじ)()(えら)んで、( )に()れなさい。

(1)( 最終(さいしゅう) )の(でん)(しゃ)()ってしまったので、タクシーで(かえ)るしかない。

    Vì chuyến tàu cuối cùng đã khởi hành nên tôi chỉ còn cách đi về bằng tắc-xi.

(2)今日(きょう)は、(ひど)い( 頭痛(ずつう) )がして、授業(じゅぎょう)()いていられなかった。

    Hôm nay tôi bị đau đầu dữ dội nên không thể lắng nghe bài giảng được.

(3)その飛行機(ひこうき)は、( 最新(さいしん) )の飛行機(ひこうき)なのに、故障(こしょう)(おお)い。

    Dù chiếc máy bay đó là chiếc máy bay mới nhất nhưng lại có nhiều trục trặc.

(4)この教科書(きょうかしょ)使(つか)えば、( 実際(じっさい) )の会話(かいわ)使(つか)われている言葉(ことば)勉強(べんきょう)できる。

    Nếu sử dụng cuốn sách giáo khoa này, thì có thể học được từ vựng được sử dụng trong hội thoại thực tế.

(5)先生(せんせい)(おし)(かた)下手(へた)で、生徒(せいと)が( 混乱(こんらん) )してしまった。

    Cách dạy của giáo viên dỡ tệ nên làm cho học sinh rối bời.


Từ vựng ②

Mục từ Nghĩa
・「~する動詞(どうし)」ではないもの
① 日本(にほん)関心(かんしん)がある
quan tâm
② ()自信(じしん)がある
tự tin
③ (いた)いという感覚(かんかく)はない
cảm giác
④ 教科書(きょうかしょ)参考(さんこう)にする
tham khảo
⑤ 結婚(けっこん)したことを秘密(ひみつ)にするbí mật
⑥ (うた)がうまいと評判(ひょうばん)đánh giá, danh tiếng
⑦ (かれ)広島(ひろしま)出身(しゅっしん)
xuất thân
⑧ 映画(えいが)夢中(むちゅう)
say mê
⑨ 掃除(そうじ)をするのが面倒(めんどう)lách cách, phiền hà
⑩ 台風(たいふう)被害(ひがい)()ける
thiệt hại
「~てき」が()くもの
⑪ 感動(かんどう)(てき)(はなし)
cảm động
⑫ 基本(きほん)(てき)質問(しつもん)
cơ bản
⑬ 現実(げんじつ)(てき)計画(けいかく) hiện thực
⑭ 積極(せっきょく)(てき)(ひと)
tích cực
⑮ 伝統(でんとう)(てき)文化(ぶんか)truyền thống
⑯ 平均(へいきん)(てき)値段(ねだん)trung bình
⑰ 理想(りそう)(てき)相手(あいて)lý tưởng

やってみよう「言葉(ことば)」から太字(ふとじ)()(えら)んで、( )に()れなさい。

(1)(わたし)は、北海道(ほっかいどう)(   )なので、(あつ)いところはあまり()きではない。

(2)あの大学(だいがく)は、日本語(にほんご)勉強(べんきょう)するのには、(   )(てき)大学(だいがく)だ。

(3)とても(   )(てき)映画(えいが)だったので、お(きゃく)さんはみんな()いていた。

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やってみよう「言葉(ことば)」から太字(ふとじ)()(えら)んで、( )に()れなさい。

(1)(わたし)は、北海道(ほっかいどう)( 出身(しゅっしん) )なので、(あつ)いところはあまり()きではない。

(2)あの大学(だいがく)は、日本語(にほんご)勉強(べんきょう)するのには、( 理想(りそう) )(てき)大学(だいがく)だ。

(3)とても( 感動(かんどう) )(てき)映画(えいが)だったので、お(きゃく)さんはみんな()いていた。

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やってみよう「言葉(ことば)」から太字(ふとじ)()(えら)んで、( )に()れなさい。

(1)(わたし)は、北海道(ほっかいどう)( 出身(しゅっしん) )なので、(あつ)いところはあまり()きではない。

    Vì tôi đến từ Hokkaido nên tôi không thích lắm những nơi thời tiết nóng.

(2)あの大学(だいがく)は、日本語(にほんご)勉強(べんきょう)するのには、( 理想(りそう) )(てき)大学(だいがく)だ。

    Trường đại học kia là trường lý tưởng cho việc học tiếng Nhật.

(3)とても( 感動(かんどう) )(てき)映画(えいが)だったので、お(きゃく)さんはみんな()いていた。

    Vì đó là bộ phim rất cảm động nên tất cả khán giả đều khóc.


Luyện tập

問題1

(ただ)しいものを全部(ぜんぶ)(えら)びなさい。

(1)(くに)から両親(りょうしん)()るので、一流(いちりゅう)(a.(てき)な b.な c.の)ホテルを予約(よやく)した。

(2)()らない(ひと)(はな)すと、緊張(きんちょう)(a.して b.になって)、うまく(はな)せなくなる。

(3)旅行(りょこう)()ったときは、その(くに)伝統(でんとう)(a.(てき)な b.な c.している)料理(りょうり)()べたい。

(4)川口(かわぐち)くんは流行(りゅうこう)(a.(てき)な b.な c.の)音楽(おんがく)をいつも()いている。

(5)彼女(かのじょ)は、その大学(だいがく)(はい)るには、日本語(にほんご)(りょく)不足(ふそく)(a.だ b.している)と(おも)う。

(6)(おとうと)は、ゲームに夢中(むちゅう)(a.していて b.で c.になっていて)、全然(ぜんぜん)勉強(べんきょう)しない。

(7)自分(じぶん)から積極(せっきょく)(a.して b.(てき)に c.に)意見(いけん)()学生(がくせい)(すく)なかった。

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問題2

( )に(はい)るものをaからeの(なか)から(えら)びない。2(かい)使(つか)うものもあります。

    a.か()て  b.になって  c.にして  d.をかけて  e.を()って

(1)最近(さいきん)(かれ)日本(にほん)のアニメに関心(かんしん)(  )いる。

(2)(わたし)がここに()ていることは、秘密(ひみつ)(  )ください。

(3)その映画(えいが)はとても面白(おもしろ)いと評判(ひょうばん)(  )いる。

(4)約束(やくそく)時間(じかん)(おく)れないように、余裕(よゆう)(  )、()かけることにした。

(5)病気(びょうき)学校(がっこう)(やす)んでしまって、友達(ともだち)面倒(めんどう)(  )しまった。

(6)台風(たいふう)(いえ)がたくさん(こわ)れる被害(ひがい)(  )、大変(たいへん)なことになった。

(7)会話(かいわ)練習(れんしゅう)十分(じゅうぶん)したのだら、自信(じしん)(  )、(はな)したほうがいい。

(8)友達(ともだち)のレポートを参考(さんこう)(  )、自分(じぶん)もレポートを()いた。

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問題3

__のところをただしいかたちなおしなさい。

れい日本にほんのような、医学いがく発達はったつくにみたい。          →  発達はったつした 

(1)経済けいざい安定あんていになれば、わたしくにももっとよくなるとおもう。     → ______

(2)おひるだったので、レストランのなか混雑こんざつだった。       → ______

(3)基本きほん練習れんしゅうをたくさんしないと、野球やきゅう上手じょうずにならない。   → ______

(4)そのくにでは、一部いちぶひとたちしかくるまえない。        → ______

(5)彼女かのじょ意見いけんわたし意見いけんめずらしく一致いっちになった。         → ______

(6)ゆめみたいなはなしじゃなくて、もっと現実げんじつはなしをしてください。   → ______

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