Đề thi chính thức JLPT N2 – tháng 12 năm 2012 – 文字・語彙・文法・読解

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問題 1

  ____の 言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
問01:
田中たなかさんのはなし抽象的ちゅうしょうてきかりにくかった。
Câu chuyện của anh Tanaka mang tính trừu tượng nên rất khó hiểu.
ちゅうしょうてき
ちゅうぞうてき
ゆうしょうてき
ゆうぞうてき
問02:
このほんは、明日あしたまでにかなら返却へんきゃくしてください。
Cuốn sách này nhất định hãy mang trả trước ngày mai.
へんきょく
へんきゃ
へんきゃく
へんきょ
問03:
はりつからなくてこまった。
Tôi gặp rắc rối vì không tìm thấy chiếc kim.
ねじ
はり
くぎ
かぎ
問04:
山田やまださんはいつもここから夕日ゆうひ撮影さつえいしてする。
Yamada lúc nào cũng đứng từ đây chụp ảnh hoàng hôn.
さつえい
さいけい
さつけい
さいえい
問05:
ガラスの破片はへんちているから、をつけてください。
Mảnh kính vỡ rơi xuống đất rồi, hãy cẩn thận.
ひがた
はがた
ひへん
はへん

問題 2

  ____の 言葉を漢字で書くとき、最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
問06:
なつになると、このしまにはおおくの観光客かんこうきゃくおとずれる
Cứ đến mùa hè là có rất nhiều khách tham quan đến thăm hòn đảo này.
往れる
伺れる
参れる
訪れる
問07:
今年ことしはたくさんの野菜やさいしゅうかくできたそうだ。
Nghe nói năm nay thu hoạch được rất nhiều rau củ.
集穫
集得
収穫
収得
問08:
えさをあげたとたん、そのいぬがすごいいきおいはじめたのでびっくりした。
Sau khi cho con chó đồ ăn, tôi rất bất ngờ khi thấy nó bắt đầu ăn với năng lượng tràn đầy.
乱い
勢い
荒い
暴い
問09:
そしきおおきくなると、運営うんえい大変たいへんになる。
Mở rộng tổ chức thì quản lý cũng vất vả hơn.
祖識
組識
組織
祖織
問10:
まちいたるところはなえられている。
Hoa được trồng ở khắp nơi trên thành phố.
至るところ
及るところ
満るところ
総るところ

問題 3

  (   )に 入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
問11:
昨日きのう、(  )夜中よなか電話でんわこされた。
Hôm qua, tôi bị đánh thức bởi cuộc gọi lúc nửa đêm.
問12:
昨日きのう選挙せんきょ投票とうひょう(  )は非常ひじょうたかかった。
Hôm qua tỉ lệ bỏ phiếu bầu cử cao bất thường.
問13:
この本棚ほんだなほんは、作家さっかめいのアルファベット(  )にならんでいます。
Sách trên giá này được sắp xếp bởi tên của tác giả theo thứ tự bảng chữ cái.
問14:
そとからあまりえないように、このまどは(  )のガラスにしてある。
Để bên ngoài không nhìn được vào trong, tôi đã lắp cho cửa sổ này chiếc kính một chiều.
問15:
海外かいがいのホテルでも日本にほん(  )のサービスをはいれるところがえているらしい。
Nghe nói ở khách sạn nước ngoài ngày càng nhiều nơi áp dụng những dịch vụ mang đậm chất Nhật Bản.

問題 4

  (   )に 入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
問16:
栄養えいようが(  )ように、いろいろな食品しょくひんべたほうがいい。
Để không mất cân bằng dinh dưỡng, nên ăn nhiều loại thức ăn.
はぶかれない
はずされない
かたよらない
かたむかない
問17:
ダムの建設けんせつは、計画けいかくどおり(  )すすんでいる。
Việc xây dựng đập tiến triển ổn định theo như kế hoạch.
さらさら
すらすら
着々ちゃくちゃく
続々ぞくぞく
問18:
いそいでいるのに、渋滞じゅうたいのせいでくるままえすすまなく(  )した。
Đang có việc gấp nhưng tại vì tắc nghẽn giao thông nên xe không thể tiến về phía trước được, tôi rất sốt ruột.
いらいら
わくわく
すっきり
うっかり
問19:
あには「残業ざんぎょうおおい、給料きゅうりょうやすい」と会社かいしゃの(  )ばかりとっている。
Anh trai tôi toàn than vãn về công ty rằng "Tăng ca thì nhiều mà lương thì thấp."
ゆううつ
ぐち
苦情くじょう
非難ひなん
問20:
あのドラマは、最後さいご主人公しゅじんこう恋人こいびと再会さいかいする(  )が感動的かんどうてきだった。
Trong bộ phim này, cảnh cuối cùng nhân vật chính gặp lại người yêu mình rất cảm động.
要所ようしょ
名所めいしょ
場面ばめん
画面がめん
問21:
Aしゃこの10ねんで、社員しゃいん一万人いちまんにん大企業だいきぎょうに(  )した。
Trong 10 năm trở lại đây, công ty A tăng trưởng thành một doanh nghiệp lớn với khoảng 10000 nhân viên.
発達はったつ
展開てんかい
上昇じょうしょう
成長せいちょう
問22:
きびしい運動うんどうをたまにするより、(  )運動うんどう毎日まいにちつづけるかたからだにはいいらしい。
So với thỉnh thoảng vận động với cường độ lớn thì dường như việc vận động thích hợp mỗi ngày sẽ tốt cho cơ thể hơn.
適度てきど
簡略かんりゃく
好調こうちょう
対等たいとう

問題 5

  ____に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
問23:
ちょっと追加ついかしたいデータがあります。
Tôi muốn thêm vào một chút dữ liệu nữa.
たしたい
なおしたい
のせたい
しらべたい
問24:
そのくにいま時期じきそうとうあついだろう。
Ở đất nước đó vào thời kì này có lẽ vẫn khá nóng.
たぶん
どうせ
やはり
かなり
問25:
すこしのあいだじっとしていてください。
Hãy đứng im một chút thôi.
ないで
はなさないで
使つかわないで
うごかないで
問26:
あやまった情報じょうほうながれてしまったようだ。
Hình như những thông tin sai lệch đang lan truyền khắp nơi.
ふる
ただしくない
秘密ひみつ
必要ひつようのない
問27:
ちょっとかさかさしている
Tay tôi hơi khô.
よごれている
えている
しびれている
乾燥かんそうしている

問題 6

  次の言葉の使い方として最もよいものを。1・2・3・4から一つ選びなさい。
問28:
廃止はいし
両国りょうこくたがいに主張しゅちょうゆずらず、会議かいぎ予定よていよりはや廃止はいしされた。
時間じかんとおくなったので、区切くぎりのいいところでさくぎょう廃止はいしした。
その制度せいど現状げんじょうわなくなったので、先月せんげつ廃止はいしされた。
Từ tháng sau chế độ đó sẽ được hủy bỏ bởi vì nó không hợp với thực trạng hiện nay.
健康けんこうのために、たばこを廃止はいしするように家族かぞくわれた。
問29:
心強こころづよ
あね心強こころづよくて、どんなにつらいことがあってもなみだせない。
はじめてのプレゼンで不安ふあんだったが、先輩せんぱい一緒いっしょだったので心強こころづよかった
Lần đầu tiên thuyết trình nên tôi thấy rất lo lắng, nhưng vì làm cùng với đàn anh nên tôi cũng thấy vững tâm hơn.
アメリカに10ねんんでいるので、英語えいごはわりと心強こころづよです。
やるとめたことは最後さいごまであきらめずにやる心強こころづよ人間にんげんになりたい。
問30:
さっさと
いつまでもテレビをていないで、さっさと宿題しゅくだいをしなさい。
Đừng có mải xem tivi như thế, nhanh chóng làm bài tập đi.
かみなりしたとおもったら、さっさとあめした。
さっさとくので、もうすこしそこでっていてください。
ってまだ一週間いっしゅうかんなのに、さっさとこわれた。
問31:
ふさぐ
たねをまいたら、つちふさいでみずをやってください。
なべをふたでふさぐと、なかにくねつとおりやすくなります。
紙袋かみぶくろあながあいていたので、セロテープでふさいだ
Túi giấy có một lỗ hổng, hãy lấy băng keo bít nó lại đi.
電子でんしレンジであたためるときは、さらをラップでふさいでください。
問32:
冷静れいせい
不安定ふあんていだったわがくに経済状態けいざいじょうたいが、ようやく冷静れいせいになってきた。
トラブルが発生はっせいしていたときでも、冷静れいせい対応たいおうしていた。
Cho dù có sự cố phát sinh, tôi vẫn bình tĩnh ứng phó.
ねつがるまで、冷静れいせいにしていたほうがいい。
台風たいふうなみたかまったうみも、今日きょうはすっかり冷静れいせいになった。

問題 7

  次の文の(  )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
問33:
電子でんしメールが普及ふきゅうしているいま時代じだいであるから(  )、手書てがきの手紙てがみあたたかい気持きもちをかんじる。
Ngay cả trong thời đại ngày nay, email điện tử đã trở nên phổ biến, nhưng những bức thư tay vẫn mang lại cho ta cảm giác ấm áp.
こそ
さえ
すら
だけ
問34:
はは「またてるの?せっかくのやすみなんだから、て(  )いないで、そとかけたら?」  息子むすこ「わかったよ。」
Mẹ "Vẫn còn ngủ ư? Hiếm lắm mới được nghỉ, đừng có ngủ mãi như thế, con ra ngoài chơi đi xem nào." Con trai "Con biết rồi ạ"
しか
でも
ぐらい
ばかり
問35:
ひと通勤つうきんおお時間じかん使つかている。(  )通勤つうきん往復おうふく2時間じかんかけるとすると、1ねんかんで480時間じかん通勤つうきん使つかっている計算けいさんになる。
Con người dành rất nhiều thời gian cho việc đi làm. Giả sử một ngày mất 2 tiếng để đi lẫn về, vậy tính ra được rằng một năm chúng ta mất đến 480 tiếng cho việc đi làm.
たとえ
かりに
ようやく
かえって
問36:
先月せんげつ電子でんしレンジをったが、いくらも(  )こわれてしまった。
Tháng trước tôi vừa mới mua lò vi sóng, nhưng nó đã hỏng trong khi tôi còn chưa kịp sử dụng.
使つかっていると
使つかっているうちに
使つかわないと
使つかわないうちに
問37:
かれ小説家しょうせつかになってから、1ねんに1さつのペースで長編小説ちょうへんしょうせつを(  )、来月らいげつ小説しょうせつで10さつとなる。
Từ khi trở thành tiểu thuyết gia, anh ta công bố sẽ mỗi năm anh ấy sẽ cho ra một cuốn tiểu thuyết dài tập, và cuốn tiểu thuyết ra đời vào tháng sau là cuốn thứ 10.
発表はっぴょうしつつ
発表はっぴょうしており
発表はっぴょうするにつれ
発表はっぴょうしたところで
問38:
駅前えきまえあたらしくできたラーメンはいつもんでいる。昨日きのう大雨おおあめ(  )行列ぎょうれつができていた。
Quán mì ramen mới mở trước ga tàu lúc nào cũng đông khách, hôm nay thậm chí trời mưa to người ta vẫn xếp hàng.
にしても
にしたって
にかぎらず
にもかかわらず
問39:
川村かわむら青木あおきくんは、今日きょうやすみ?」  山田やまだ「うん。アイスのぎておなかがいたくなったって連絡れんらくあったよ。」  川村かわむら青木あおきくん(  )ね。」
Kawamura "Hôm nay Ooki nghỉ à?" Yamada"Ừ, tôi liên lạc rồi, cậu ấy ăn kem nhiều quá nên đau bụng" Kawamura "Quả đúng là Ooki nhỉ".
らしい
みたいだ
のようだ
のことだ
問40:
最近さいきんよるおそくまでいているスーパーがおおくなってきた。スーパーに(  )、24時間じかん営業えいぎょうのところもある。
Gần đây có càng nhiều siêu thị mở cửa đến tận khuya. Tùy vào từng siêu thị, có nơi mở cửa suốt 24 giờ.
よっては
とっても
ついても
おいても
問41:
先輩せんぱい受験じゅけんする大学だいがくまった?」  後輩こうはい「いいえ、ぼく海外かいがい大学だいがくきたいんですけど、両親りょうしんぼく自宅じたくからかよえる大学だいがくに(  )」
Sempai "Cậu đã quyết định thi vào trường đại học nào chưa?" Kouhai "Chưa ạ, em muốn học trường đại học ở nước ngoài, nhưng bố mẹ lại muốn để em học ở trường đại học có thể đi về nhà mỗi ngày."
かせてほしいんです
こうとしてほしいんです
かせたがっているんです
こうとしたがっているんです
問42:
最近さいきん毎月まいつきまった金額きんがくでかけ放題ほうだい国際こくさい電話でんわサービスがある。わたし留学りゅうがくしていたときにもそんなサービスがあったら(  )。
Gần đây có gói dịch vụ gọi điện quốc tế thoải mái với số tiền cố định hàng tháng. Tôi đang trong lúc đi du học thế này, dịch vụ đó thật tốt biết bao nhiêu.
どれだけよかった
どれだけよかったか
どうしてもよかった
どうしてもよかったか
問43:
(みせで) 店員てんいん「こちらのくるまはいかがですか。中古車ちゅうこしゃですが、(  )新車しんしゃわらないくらいきれいですよ。」 きゃく「そうですね。きれいですね。」
(Cửa hàng) Nhân viên "Chiếc xe này có được không ạ? Đây là xe đã qua sử dụng, nhưng như quý khách thấy, nó đẹp không khác gì một chiếc xe mới" Khách hàng "Vậy à. Đẹp thật nhỉ."
らんのように
らんいただくために
拝見はいけんしたとおり
拝見はいけんしたきり
問44:
(ホームページで) Q:ゲームをしていたら、きゅう画面がめんくらくなってしまいました。どうしたらいいですか。 A:一度いちど電源でんげんり、1ぷんくらいってからまたつけてみてください。ただし、おなじことが何度なんども(  )故障こしょうです。修理しゅうり依頼いらいしてください。
(Trang web) Q: Nếu khi đang chơi trò chơi, màn hình bỗng trở nên tối đen. Vậy thì phải làm sao ạ? A: Bạn hãy tắt nguồn 1 lần, khoảng 1 phút trôi qua rồi hãy khởi động lại. Tuy nhiên nếu việc như thế bị lặp đi lặp lại nhiều lần thì bị hỏng rồi. Hãy mang nó đi sửa.
かえさせるようならば
かえさせるようになれば
かえされるようならば
かえさせられるようになれば

問題 8

  次の文のに入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問45:
A「あ、ものがなくなってしまいましたね。」 B「じゃあ、わたしがちょっとコンビニに___   ___   ★  ___ いてください。」 A「わたし一緒いっしょいにきますよ。」
A"Đồ uống hết mất rồi" B"Vậy tôi sẽ đi đến cửa hàng tiện lợi rồi mua về, hãy đợi một lát nhé." A"Tôi đi mua cùng cậu"
きますから
いって
って
って
問46:
この計画けいかくをこのまま___   ___   ★  ___ だろう。
Kế hoạch này có tiến hành hay là hủy bỏ thì dù sao đi nữa vẫn cần phải đưa ra quyết định sớm.
必要ひつようがある
いずれにしても
早急さっきゅう結論けつろん
すすめるかやめるか
問47:
来週らいしゅう登山とざんものについて質問しつもんがあります。くばられたプリントに、ビニールふくろ持参じさん___   ___   ★  ___ りるのでしょうか。」
"Em có câu hỏi về đồ dùng mang theo cho chuyến leo núi tuần sau ạ. Trong tài liệu được phát có nói đến mang theo túi nilong, nhưng chuẩn bị khoảng bao nhiêu túi thì mới đủ ạ?"
ありますが
だいたい何枚なんまいぐらい
のことと
用意よういすれば
問48:
なに目的もくてきがあって___   ___   ★  ___ ということがよくある。
Chắc chắn đi đến đó thì hẳn có mục đích gì rồi, nhưng lại thường quên mất đi đến đó để làm gì.
なにをしにったのか
わすれてしまう
はずなのに
その場所ばしょった
問49:
日本にほん食卓しょくたく(しょくたく)に___   ___   ★  ___ 大豆だいずだが、日本にほん国内こくないつくられているものはわずかで、そのおおくのを海外かいがいからの輸入ゆにゅうたよっているという。
Đầu nành là nguyên liệu cho những gia vị không thể thiếu trên bàn ăn ở Nhật như là tương đậu và xì dầu, nhưng đậu nành sản xuất trong nước chỉ có một lượng nhỏ, phần lớn được nhập khẩu từ nước ngoài.
かせない
原料げんりょうとなる
調味料ちょうみりょう
みそやしょうゆといった

問題 9

  次の文章を読んで、文全体の内容を考えて、[50]から[54]の中に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
 サクラがはる不思議ふしぎ
ふゆさむさもゆるみ、はる陽気ようきかんじられるようになってきました。はるはな季節きせつ。サクラをはじめ、ウメやモモなどおおくの木々きぎはなかせます。
 ところで、これらのはなは、なぜはる一斉いっせいくのでしょう。はななんてあたたかくなればくものだと[50]。たしかに、気温きおん上昇じょうしょう重要じゅうようです。ただ、みなさんは、はるはなかせるがいつその準備じゅんびをしているかごぞんじですか。[51]、開花かいかするまえとしなつには、すでにはなとなる花芽かが)がつくられ、はなかせる準備じゅんびができているのです。そうかんがえると、はるまでって一斉いっせいくというのは不思議ふしぎではありませんか。一体いったいどういう仕組しくみなのでしょう。
 サクラやウメなどのなつに、成長せいちょうおさえる休眠きゅうみん物質ぶっしつつくります。それが花芽かがにたまると、ち、花芽かがは「休眠きゅうみん」という期間きかんはいります。[52]、花芽かが成長せいちょうしません。休眠きゅうみんから目覚めざめるには、一定いってい低温ていおん期間きかん経験けいけんすることが必要ひつようです。「一定いってい低温ていおん期間きかん」とはどれくらいというと、それははなによってちがうことがかっています。たとえば、サクラのソメイヨシノでは、5前後ぜんご気温きおんやく900時間じかん[53]。そして、休眠きゅうみんから目覚めざめると、成長せいちょうおさえていた休眠物質きゅうみんぶっしつはじめます。それがなくなると成長せいちょう再開さいかいし、はるになって、1にち平均へいきん気温きおんが12~13になると開花かいかするのです。
はる一斉いっせいはな仕組しくみ、[54]。ふゆあいだわたしたちはさむさがるのをつばかりですが、はるはなのためには、そのさむさは必要ひつようなものなのです。

問50:
[50]
おもうせいです
おもうかもしれません
おもうほどです
おもうことにしました
問51:
[51]
また
こうして
じつ
一方いっぽう
問52:
[52]
この期間きかん
あの期間きかんでは
これくらいの期間きかんでは
あれくらいの期間きかん
問53:
[53]
必要ひつようかどうか調査ちょうさされます
必要ひつようかどうかあきらかになります
必要ひつようだとされています
必要ひつようだとづかされます
問54:
[54]
ぞんじでしょうか
ぞんじだったのですね
おわかりいただけるのですね
おわかりいただけましたか

問題 10

  次の(1)から(5)の文章を 読んで、後の問いに対する答えとして 最もよいものを1・2・3・4から一つ選びなさい。 

(1)

理論的りろんてきかれている文章ぶんしょうんでいくときには、かれた文章ぶんしょう自分じぶん理解りかいできたかどうかということにとどまらず、かれている主張しゅちょう根拠こんきょ(ちゅう1)が本当ほんとう妥当だとうだろうか、理論的りろんてきすじとおっている(ちゅう2)だろうか、べつかんがかたはないだろうかとかんがえてむことが、とても大切たいせつです。こうしてむことによって、かれている内容ないようについての理解りかいふかめ、見方みかたひろげることができます。これは批判的ひはんてきみとよばれるものです。
 (秋田あきた喜代美きよみ 『こころ: こころーー文章ぶんしょう心理しんりがく入門にゅうもん』による)


ちゅう1) 根拠こんきょ: あるかんがえのもとになるもの
ちゅう2) すじかよている: 矛盾むじゅんがない
問55:
こうしてむとは、どのようにむことか。
Cách đọc như thế là cách đọc như thế nào?
べつ主張しゅちょう意見いけんべられていないかさがしながらむこと
内容ないよう理論性りろんせい妥当性だとうせいなどをかんがえながらむこと
理解りかいふかめたり、見方みかたひろげるようにむこと
理解りかい妥当だとうかどうか確認かくにんしながらむこと

(2)

 2012ねん6がつ24にち
環境かんきょう
市民しみん水質すいしつ調査ちょうさデーのおらせ
安井やすいでは、毎年まいとし安川やすかわ水質すいしつ調査ちょうさおこなっております。
今年ことしも、まわりの環境かんきょうへの理解りかいふかめていただくため、市民しみん皆様みなさまにも参加さんかいただきたいとかんがえております。 
日時にちじ: 2012ねん7がつ28にち () 9集合しゅうごう、 11解散かいさん *雨天うてん中止ちゅうし
集合場所しゅうごうばしょ:  安井氏やすいし市民しみんセンターまえ
募集ぼしゅう人数にんずう: 20めい
当日とうじつは、調査ちょうさ委員いいんとともに安川やすかわ数々かずかずところまわり、調査ちょうさおこないます。
調査ちょうさ結果けっかは、後日ごじつホームページうえ公開こうかいいたします。ホームページには、調査ちょうさにご参加さんかくださった皆様みなさま感想かんそうなども掲載けいさいさせていただく予定よていです。
参加さんかもうみは、7がつ1日ついたちより電話でんわまたはホームページでのけます。

問56:
このおらせでもっとつたえたいことはなにか。
Điều muốn truyền tải nhất trong thông báo này là gì?
水質すいしつ調査ちょうさ方法ほうほうまなび、周辺しゅうへんかわ汚染おせん調しらべてほしい
水質調査すいしつちょうさ見学けんがくし、役所やくしょ活動かつどうへの理解りかいふかめてほしい
水質調査すいしつちょうさ参加さんかし、身近みぢか環境かんきょうについてもっとってほしい
水質調査すいしつちょうさ結果けっかについて、ホームページで公開こうかいするのでてほしい

(3)

以下いかは、ある会社かいしゃ社内しゃない文書ぶんしょである。
 41183
社員しゃいん各位かくい
総務そうむ課長かちょう
資料しりょうしつからのおねが
資料しりょうしつ開設かいせつされて半年はんとしち、おおくのかた利用りようされるようになりました。しかし、利用者りようしゃえるにつれ、昼食ちゅうしょくには本来ほんらい目的もくてき以外いがいせき利用りようしている、私語しごおお迷惑めいわくになっているなどといった、様々さまざま苦情くじょう総務課そうむかせられています。
社員しゃいんみな気持きもちよく利用りようできるようご協力きょうりょくをおねがいします。

問57:
この文章ぶんしょういた、一番いちばん目的もくてきなにか。
Mục đích lớn nhất khi viết văn bản này là gì?
資料しりょうしつ適切てきせつ利用りようもとめる。
資料しりょうしつのいっそうの利用りようもとめる。
資料しりょうしつ利用りよう時間じかん厳守げんしゅもとめる
資料しりょうしつ利用りようほうについて意見いけんもとめる。

(4)

本来ほんらいことなる種類しゅるい光源こうげんたとえば太陽たいよう蛍光灯けいこうとう)のもとでは、おなじイチゴでもことなるいろかたをするはずです。ところが、わたしたちはふだん生活せいかつしているなかで、つまり太陽たいようひかりのもとでたとき、イチゴがどんないろをしているのかをっています。そのため、光源こうげんいろあかるさが太陽たいよういろとはわっても、その変化へんかした照明しょうめいにもとでるイチゴのいろを、すでにっているイチゴのいろちかづけて知覚ちかくちゅう)してしまう、といったことがこります。これをいろ恒常性こうじょうせいといいますが、意識いしきすることなくおこなわれている、視覚しかくのみごとな仕組しくみのひとつです。(近江源太郎監修『いろ名前なまえ』による)


ちゅう知覚ちかくする: かん
問58:
すでにっているイチゴのいろとあるが、ここではどのようないろか。
"Màu của quả dâu mà ta biết từ trước giờ"- ở đây nói đến màu như thế nào?
ことなる照明しょうめいのもとでいろ
太陽たいよう蛍光灯けいこうとうものとでいろ
蛍光灯けいこうとうにもとでいろ
太陽たいようのもとでいろ

(5)

他人たにんにわかるようにおしえることは、じつ大変たいへんむずかしい。自分じぶんがよくわかっていないと相手あいてにわからせることはできないからだ。「なにかをまなぶもっともよい方法ほうほうは、それをおしえてみることだ。」こういったひとがいるが、まさに至言しげんちゅう)だろう。とすれば、一見いっけん理解りかいしたようでいてじつはまだあいまいさがのこっているーーこんなときには、他人たにんおしえようとすることより、ぎゃくに、自分じぶん知識ちしき不完全ふかんぜんさにづかせ、よく自分じぶんかんがなおしてみることを動機どうきづけることになるだろう。これは、知識ちしき安定あんていしたものにするのに役立やくだつ。
 (波多野誼余夫(はたのぎよお)・稲垣いながき佳世子かよこ知的ちてき好奇心こうきしん』による)


ちゅう至言しげんだろう: ここでは、そのどおりだろう
問59:
この文章ぶんしょう筆者ひっしゃいたいことなにか。
Điều mà tác giả muốn nói đến trong bài văn này là gì?
他人たにんおしえてもらうことで、まな動機どうきたかまる。
他人たにんおしえてもらうことは、効果的こうかてきまなびにつながる。
他人たにんおしえることで、おしえるむずかしさをまなぶ。
他人たにんおしえることは、自分じぶん自身じしんまなびにつながる。

問題 11

  つぎの(1)から(3)の文章を 読んで、後の問いに対する答えとして 最もよいものを1・2・3・4から一つ えらびください。 

(1)

従来じゅうらいちゅう1)の会議かいぎでは、一番いちばん地位ちいたかひと自動的じどうてき司会しかいないし(ちゅう2)議長ぎちょうやくもする傾向けいこうがあった。
 (中略ちゅうりゃく
 「いい会議かいぎ」をつためには十分じゅうぶん準備じゅんび必要ひつようである。トップにそんな時間じかんがあるはずはない。したがって、自分じぶん準備じゅんびをして会議かいぎ運営うんえいするよりも、ほかひとまかせる選択せんたくをすべきである。トップは、あまりたくさんのことをやりすぎてはいけない。全部ぜんぶをやろうとすることは、すべてがうまくはこべないことにつながりかねないから。しかし、自分じぶん一番いちばん情報じょうほうをもっている場合ばあいおおいので、最初さいしょ階段かいだんほか出席しゅっせきしゃ必要ひつよう情報じょうほうつたえる義務ぎむはある。また、決定けっていされたことをれるためには、自分じぶん積極的せっきょくてき参加さんかしてうべきことはいっておく必要ひつようがある。トップの姿勢しせい次第しだいで、ほか出席者しゅっせきしゃ積極的せっきょくてき参加さんかすることもあれば、本音ほんねちゅう3)をえずにただそこにすわってるだけで、かつ(ちゅう4)不満ふまんこころなかにしまいんでおく参加さんか仕方しかたになってしまう場合ばあいもある。その意味いみでトップがどのように参加さんかするかは、会議かいぎ成否せいひちゅう5)をめる決定的けっていてきな(ちゅう6)要因よういんひとつである。
 あとは、進行しんこうやくまかせることが大切たいせつで、基本的きほんてきには、トップの存在そんざいかんうすいほどほか出席者しゅっせきしゃ積極的せっきょくてき参加さんかする。そのほう普段ふだんけないたくさんの意見いけんやアイディアをくチャンスをられることにもなるし、会議かいぎ参加さんかして本当ほんとうによかったとだれもがおもえるようになるのである。
 そのほう普段ふだんけないたくさんの意見いけんやアイディアをくチャンスをられることにもなるし、会議かいぎ参加さんかして本当ほんとうによかったとだれもがおもえるようになるのである。


ちゅう1) 従来じゅうらい: いままで
ちゅう2) ないし: または
ちゅう3) 本音ほんね: 本当ほんとうおもっていること
ちゅう4) かつ: そのうえ
ちゅう5) 成否せいひ: うまくいくかいかないか
ちゅう6) 決定けっていてきな: ここでは、重要じゅうよう
問60:
一番いちばん地位ちいたかひと会議かいぎ議長ぎちょうをすることについて、筆者ひっしゃはどのようにかんがえているか。
Về việc người có vị trí cao nhất tham gia điều hành cuộc họp, tác giả nghĩ như thế nào?
ほか出席者しゅっせきしゃにも議長役ぎちょうやく経験けいけんさせるために、自分じぶんではしないほうがよい。
会議かいぎ出席者しゅっせきしゃ必要ひつよう情報じょうほうつたえるためには、自分じぶんでしたほうがよい。
出席者しゅっせきしゃなか一番いちばん情報じょうほうをもっているため、自分じぶんでしたほうがよい。
会議かいぎのスムーズな運営うんえいのためには、自分じぶんではしないほうがよい。
問61:
会議中かいぎちゅうにトップがしなければならないことはなにか。
Điều gì khiến sếp bắt buộc phải có mặt trong cuộc họp?
必要ひつよう情報じょうほうさきつたえて、自分じぶんかんがえをべること
参加者さんかしゃ不満ふまんをもたないよう、十分じゅうぶん情報じょうほうつたえること
おおくのアイディアを提案ていあんして、参加者さんかしゃ意見いけんもとめること
ほか出席者しゅっせきしゃ積極的せっきょくてき参加さんかできるよう、発言はつげんけること
問62:
トップ以外いがい会議かいぎ出席者しゅっせきしゃ本当ほんとうによかったとおもえるのは、どのようなときか。
Vào lúc như thế nào, người tham gia cuộc họp sẽ cảm thấy tốt hơn nếu như cuộc họp đó không có sếp?
進行しんこうやく運営うんえい上手じょうず発言はつげんしやすかったとき
発言はつげん機会きかいおおく、各自かくじ意見いけんみとめられたとき
発言はつげんするひとえ、さまざまな意見いけんけたとき
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(2)

 1959ねんいたガラス製造せいぞうにおいて記念きねんすべきとしである。このとし、ある画期的かっきてきちゅう1)ないたガラス製造せいぞうほう実用化じつようか成功せいこうした。この製造法せいぞうほう発明はつめいから実用化じつようかまでは、苦難くなんみちであり7ねん年月ねんがつがかかったが、この方法ほうほうによって、表面ひょうめんかがやきがあり、たいらでゆがみのない(ちゅう2)いたガラスを連続的れんぞくてきていコストでつくることができるようになったのである。
 ガラスがまど使つかわれはじめたのはいまから2000ねん以上いじょうまえのことで、初期しょきいたガラスは、分厚ぶあつく、あわおおふくみ、表面ひょうめんきずがたくさんある粗末そまつ品質ひんしつのものだった。4世紀せいきごろになると、表面ひょうめんかがやきがあるうすいたガラスの製造法せいぞうほう発明はつめいされたが、つくれるいたガラスのおおきさにはかぎりがあった。そのあと、よりおおきないたガラスの製造法せいぞうほう発明はつめいされたが、この製造法せいぞうほうにおいてもゆがみをなくすことはできなかった。それだけでなく①後戻あともどりをしてしまったてんもある。かしたガラスを手作業てさぎょうたいらにしたため、表面ひょうめんかがやきがなかったのである。みがくことでかがやきをすことは可能かのうだったが、特別とくべつ技術ぎじゅつ必要ひつようで、手間てま費用ひようもかかった。
 このように、いたガラスの歴史れきしつうじておおくの製造法せいぞうほう発明はつめいされたが、いずれもどこかに問題点もんだいてんかかえていた。それらが一気いっき解決かいけつされ、高品質こうひんしついたガラスを大量たいりょう生産せいさんすることが可能かのうになったのが1959ねんなのである。1960年代ねんだい日本にほん自動車じどうしゃ普及ふきゅうすすみ、同時どうじ安全性あんぜんせい向上こうじょうもとめられていた時期じきである。②この成功せいこうがあってはじめて、これらの需要じゅようにこたえることが可能かのうだったとえるだろう。


ちゅう1) 画期的かっきてき: いままでとおおきくことなる、あたらしい
ちゅう2) ゆがみのない: ここでは、凸凹でこぼこのない
問63:
あともどりをしてしまったてんとあるが、それはどんなてんか。
①"Có điểm còn quay lại tình trạng như cũ", ở đây nói về điểm gì?
いたガラスのおおきさがかぎられるようになったてん
いたガラスの表面ひょうめんかがやきがなくなったてん
うすいたガラスがつくれなくなったてん
れやすいいたガラスになったてん
問64:
この成功せいこうなにすか。
②"Thành công này"- tức là đang nói đến cái gì?
しついたガラスの大量たいりょう生産せいさん可能かのうになったこと
いたガラスのしつたかまり利用法りようほう多様たようになったこと
いたガラスの大量たいりょう生産せいさん可能かのうになって普及ふきゅうすすんだこと
安全性あんぜんせいたかいたガラスを製造せいぞうする方法ほうほう発明はつめいされたこと
問65:
1959ねん記念きねんすべきとしと、筆者ひっしゃべているのはなぜか。
Tại sao tác giả lại nói năm 1959 là một năm đáng nhớ?
まど利用りようできるいたガラスの製造法せいぞうほうはじめて実用化じつようかされたから
いたガラスの表面ひょうめんみがいてかがやきを技術ぎじゅつ開発かいはつ成功せいこうしたから
それまでの問題もんだい解決かいけつし、いたガラスの製造せいぞうはじめて成功せいこうしたから
それまでの問題もんだいをすべて解決かいけつするいたガラスの製造法せいぞうほう実用化じつようかされたから

(3)

数年すうねんまえいえした。50ねんれたちいさないえだったが、いざしとなると、使つかっていない道具どうぐがごろごろてきて、あらためてもののおおさにびったりした。道具どうぐにしろ、ほんにしろずいぶん多量たりょう所有しょゆうしていて、これを使つかいこなし(ちゅう1)、みつくす(ちゅう2)には多量たりょう時間じかんがかかる。あと何年なんねんきられるだろうと人生じんせい逆算ぎゃくさんしてみて、①この物量ぶつりょうはムダだなあしのトラックの助手席じょしゅせきかんがえた。
わたし世間せけんひとよりはものの所有欲しょゆうよくつよいとはおもっていない。むしろものをもたないほうとおもっているが、それでもものがおおすぎるのである。
むかし、「あずかりものの思想しそう」とったひとがいる。ひとはぽつんとまれて、ぷつんとえていく。いえ土地とち道具どうぐにしても、いくら自分じぶんゆうしょだとりきんでみても、んでしまえばもっていけない。いずれはなかかえしていかなければならない。このわずかな人生じんせい時間じかんなかで、②それたのしむしかないのだ。空気くうきみずおなじように、土地とちいえ道具どうぐも、あらゆる諸物しょぶつなかからあずかって、きているあいだだけりているのだ、というかんがえだった。
たしかに、わたしたちはものへの所有欲しょゆうよくつよい。くるまつ、いえつ、高級こうきゅうブランドひんつ、携帯けいたい電話でんわつ、コンピューターをつ、所有しょゆうすることで満足まんぞくかんている。しかし、所有欲しょゆうよくをふくらませるには、どこかで限界げんかいがあるだろう。「あずかりものの思想しそう」は、そういう物欲ぶつよくにかられる(ちゅう3)わたしたちに冷水れいすいをかける思想しそうだった。
 (野外やがい活動かつどう研究会けんきゅうかいからウロコの日常にちじょうぶつ観察かんさつーー無用むようものから転用てんようものまで』による)


ちゅう1) 使つかいこなす: ここでは、すべて使つか
ちゅう2) みつくす: すべて
ちゅう3) 物欲ぶつよくにかられる: 物欲ぶつよくおさえられなくなる
問66:
この物量ぶつりょうはムダだなあとあるが、筆者ひっしゃはなぜそうかんがえたのか。
①"Số đồ vật này thật là hoang phí"- tại sao tác giả lại nghĩ như vậy?
のこされた時間じかんですべてを利用りようすることができないから
使つかっていない道具どうぐ一緒いっしょはこばなければならないから
整理せいりのために人生じんせい貴重きちょう時間じかんうばわれるから
使つかわなくなったものがたくさんあるから
問67:
それとはなにすか。
②"Điều đó"- là cái gì?
なか
ものの
所有しょゆうしているもの
わずかな人生じんせい時間じかん
問68:
あずかりものの思想」では、ものをどのようにかんがえているか。
"Tư tưởng giữ hộ" nghĩ như thế nào về mọi vật?
きているあいだにすべてかえさなければならない
きているあいだだけなかからりている。
所有しょゆうしていてもいつかはえてしまう。
所有しょゆうするよりりたほうがいい。

問題 12

  次のAとBの文章を読んで、後ろの問いに対する答えを最もよいものを一つ 選びなさい。
 A
たび非日常ひにちじょう世界せかいはいっていくことであり、目的地もくてきちをどこにするかは重視じゅうしされることがおおい。しかし、わたしはむしろ目的地もくてきちくまでの過程かてい大切たいせつにしたいとおもっている。その過程かていにはおもわぬ発見はっけんおどろきがあるだろうし。計画けいかくしていなかった出来事できごと出会であえるかもしれない。すこ予定よていえてみちをすることによって、自分じぶん想像そうぞうしていた以上いじょう素晴すばらしいたびになる可能性かのうせいてくる。たとえ目的地もくてきちでの滞在時間たいざいじかんけずられても、そこにくまでに出会であ偶然ぐうぜん大切たいせつにすることが、たび全体ぜんたいたのしくすることになるとおもう。
 B
交通こうつう機関きかん発達はったつすることで、人々ひとびと移動いどうできる範囲はんい確実かくじつひろがっている。移動いどうにかかる時間じかんも、ひとむかしまえとは比較ひかくできないほどたん短縮たんしゅくされている。移動いどうにかかる時間じかんみじかくなったぶん目的地もくてきちにゆっくり滞在たいざいできるようになったのはさいわいである。たびたのしみは、ぶたんとはちがなにかをつけることであるから、目的地もくてきちすこしでもながくいることができるようにしたいものだ。そうすることで、日々ひびのあわただしい生活せいかつわすれて、ふたた日常にちじょうもどときのためのエネルギーを充電じゅうでんすることができる。

問69:
AとBのどちらの文章ぶんしょうにもれられている内容ないようはどれか。
Điểm chung mà A và B cùng nêu ra là gì?
たび移動いどう手段しゅだん発達はったつ
たびにおけるあたらしい発見はっけん
たび日常にちじょうあたえる影響えいきょう
たびにおける目的地もくてきち選択せんたく
問70:
AとBがそれぞれたびをするときにもっと重視じゅうししていることはなにか。
Theo A và B, điều được chú trọng nhất trong lúc đi du lịch là gì?
Aは目的地もくてきちまでの過程かてい重視じゅうしし、Bは目的地もくてきちながくいられることを重視じゅうししている。
Aは目的地もくてきちをどこにするかを重視じゅうしし、Bは移動いどう時間じかんみじかくすることを重視じゅうししている。
Aは滞在たいざいちゅう発見はっけん重視じゅうしし、Bは日常にちじょうからはなれられる場所ばしょえらぶことを重視じゅうししている。
Aは計画けいかくてることを重視じゅうしし、Bは移動いどうする範囲はんいひろげることを重視じゅうししている。

問題 13

  次の文章を読んで、後の問いに対する答えとして、最もよいものを1・2・3・4から 一つ 選びなさい。
自分じぶん能力のうりょく適性てきせいと、実際じっさいいている職業しょくぎょう希望きぼうする職業しょくぎょう、あるいはかた必要ひつようとする能力のうりょく適性てきせいとのあいだのギャップになやむというのは、①よくあることです。むしろピッタリ一致いっちしているとか、能力のうりょく適性てきせい十分じゅうぶんあるとかいうケースのほうがまれでしょう。
 もともと能力のうりょくとか適性てきせいというのは、とてもつかみどころのないものであり、また経験けいけんによりたえずされたりみがかれたりしていくものです。運動うんどうめん能力のうりょく適性てきせい比較的ひかくてきはっきり表面ひょうめんにあらわれるし、素質そしつ影響えいきょうつよいとおもわれますが、知的ちてき側面そくめん社会しゃかいてき側面そくめん能力のうりょく適性てきせい自分じぶん自身じしんでもなかなかわからないし、また経験けいけんによってびていく可能性かのうせい十分じゅうぶんあります。
じつは、能力のうりょく適性てきせいがないという自分じぶんかんも、努力どりょくする一歩いっぽすことのできない②自分じぶんたいするわけとしてもちいられているめんがあります。仕事しごとがうまくいかないひと自分じぶんにはどうもこの仕事しごと適正てきせいがないとなげいたり、いま仕事しごといていないとうつつてんしょくへの覚悟かくごができないひとが、自分じぶんには能力のうりょくがないからどんな仕事しごとわってもどうせダメなんだと自嘲じちょうちゅう1)気味きみったりするのをよくみみにします。このようなかたも、いまひとつ頑張がんばりきれない自分じぶんや、おもいきって仕事しごとえてみる勇気ゆうきのない自分じぶんたいする弁解べんかいちゅう2)だったりするのです。
自分じぶん能力のうりょくがない、適正てきせいがない、自分じぶんには無理むりだなだと委縮いしゅくちゅう3)しているひとは、それは勝手かっておもみにすぎないのではないか、意欲いよく行動こうどうりょくとぼしさにたいする弁解べんかいにすぎないのではないか、とみずからにいかけてみるべきでしょう。能力のうりょく適性てきせいというのは、昨日きのうまでなかったのに、気持きもちをえたからといって突然とつぜんたかまるなどということはかんがえにくいものです。しかし、意欲いよく行動力こうどうりょくなら、気持きもちをえることで突然とつぜんたかまるなどということは十分じゅうぶんありえることです。
 ゆえに(ちゅう4)、自分じぶん自身じしん不遇ふぐうちゅう5)な職場しょくば生活せいかつ充実じゅうじつかんとぼしい仕事しごと内容ないよう原因げんいんが、能力のうりょく適性てきせい不足ふそくでなく意欲いよく行動力こうどうりょく不足ふそくであることがあきらかになれば、「どうせ自分じぶんには無理むりだ」といってうしきの姿勢しせいから、「やるだけやってみるか」といったまえきの姿勢しせいてんじることもできるはずです。
 (榎本えのもと博明ひろあき社会しゃかいじんのための「本当ほんとう自分じぶん」づくり』による)


ちゅう1) 自嘲じちょう: 自分じぶんをつまらない、だめな人間にんげんだとおもうこと
ちゅう2) 弁解べんかい: わけ
ちゅう3) 委縮いしゅくしている: 自信じしんをなくして消極的しょうきょくてきになっている
ちゅう4) ゆえに:だから
ちゅう5) 不遇ふぐうな: めぐまれない
問71:
よくあることとあるが、どういうことがあるのか。
①"Điều này xảy ra rất nhiều"- đó là điều gì?
自分じぶん仕事しごとかた必要ひつよう能力のうりょく適性てきせいなにかとなやむこと
自分じぶん仕事しごとかた自分じぶん能力のうりょく適性てきせいっていないとおもうこと
自分じぶんっている能力のうりょく適性てきせいなにからないとなやむこと
自分じぶんっている能力のうりょく適性てきせいばしていくのがむずかしいとおもうこと
問72:
自分じぶんたいするわけれいとして、もっとちかいものはどれか。
Lấy ví dụ cho ②"cái cớ đối với bản thân", điều nào sau đây đúng nhất?
人前ひとまえはなすのが苦手にがてなのは、自分じぶんはもともとおとなしいからだ。
人前ひとまえはなすのが苦手にがてなのは、学校がっこうはなかたならわなかったか
人前ひとまえはなすのが苦手にがてなのは、そういう機会きかいがあまりなかったからだ。
人前ひとまえはなすのが苦手にがてなのは、しゃべりすぎはよくないとわれたからだ。
問73:
筆者ひっしゃがこの文章ぶんしょういたいことはなにか。
Điều tác giả muốn nói đến trong bài văn này là gì?
わらないとおもわれがちな能力のうりょく適性てきせいかんがかたによってわるものだ。
かんがかたえるよりも自分じぶん能力のうりょく適性てきせい理解りかいすることが重要じゅうようだ。
能力のうりょく適性てきせいよちも意欲いよく行動力こうどうりょくけるという姿勢しせい大切たいせつだ。
能力のうりょく適性てきせいがなくても意欲いよく行動こうどうりょくがあればなんでもうまくいくものだ。

問題 14

次は、ある冷蔵庫の取扱説明書の一部である。下の問いに対する答えとして最もよいものを、1・2・3・4から一つ 選びなさい。
問74:
ジョージさんはこの冷蔵庫れいぞうこ使つかっているが、最近さいきんなか食品しょくひんがあまりえない。ジョージさんが確認かくにんする必要ひつようがないことはどれか。
George đang sử dụng tủ lạch, nhưng gần đây những thực phẩm trong tủ không được lạnh lắm. Điều mà George không cần phải xác nhận là gì?
冷蔵庫れいぞうこ温度設定おんどせってい
冷蔵庫れいぞうこなか食品しょくひんりょう
冷蔵庫れいぞうこ周囲しゅういのスペース
冷蔵庫れいぞうこがある場所ばしょ気温きおん
問75:
この冷蔵庫れいぞうこ使用中しようちゅうにすぐに使つかうのをやめて販売店はんばいてんなどに故障こしょうかどうか調しらべてもらったほうがいいのは、つぎのうちはどれか。
Trường hợp nào sau đây nên ngưng dùng tủ lạnh ngay lập tức và mang đến cửa hàng để kiểm tra xem có hư hỏng hay không?
冷蔵庫れいぞうこから食品しょくひんのにおいがもれてくる
冷蔵庫れいぞうこ側面そくめんさわるとあつかんじる
冷蔵庫れいぞうこはげしく振動しんどうすることがある
冷蔵庫れいぞうこからおおきいおとがすることがある。

故障かな?
こんなときは、まず次の点をお確かめください。
こんな時 お確かめください こうしてください
よく冷えない 大量の食品を入れていませんか? 食品はすき間をあけて収納してください。
温度設定が「弱」になっていませんか? 温度設定を「中」が「弱」にしてください。
冷蔵庫の周囲に熱を逃すスペースがありますか? 据え付けの位置をチェックしてください。
冷えすぎる、凍ってしまう 温度設定が「弱」になっていませんか? 温度設定を「中」にしてください。
冷蔵庫のある場所の気温が5℃以下になっていませんか? 温度設定を「弱」にしてください。
冷蔵庫の側面が熱くなることがある 冷蔵庫は、内部の熱を外側に出すことで、内部を冷やしています。 異常に熱くならないが注意してください。
それで、側面が熱くなることがあります。 そうではなければ心配ありません。
揺れることがある 冷蔵庫が水平設置されていますか? 冷蔵庫が水平に設置されているかどうか確認してください。
水平になっていなかったら、左右の高さを調節してください。
においが気になる においの強い食品をそのまま収納したりしていませんか? ラップをかけるなどして収納してください。
内部にラップチック部品を多く使用しているので、 冷えるまでお待ちください。
においがすることがあります。 ラップチックのにおいは庫内が冷えてくると少なくなります。
音が気になる 庫内の温度が高くなって、再び冷やし始めたときに音が出ることがあります。 冷えるまでお待ちください。
十分冷えると音が小さくなります。
●次のような場合はすぐに使用を中止し、点検をご依頼ください。
    ・電源コードが異常に熱くなる
    ・電源コードに深いすぎや変形がある
    ・何かが焦げるようなにおいがしたら、運転中に急に激しい振動がある。
    ご不明な点はお買い上げの販売店、サービスセンターにお問い合わせください。

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