Unit 11 - 名詞D - Bài 5 | Mimi Kara N2 Goi

Hiện Chi Tiết Ẩn Chi Tiết Chỉ Script Nghe

Hướng dẫn: Click vào từng khung để ẩn/hiện ví dụ. Click nút ở trên để ẩn/hiện tất cả ví dụ.

941. 輪（わ）

luân

vòng tròn

日本（にほん）では親指（おやゆび）と人差（ひとさ）し指（ゆび）で輪（わ）を作（つく）ると、OKのサインになる。

Ở Nhật, tạo vòng tròn bằng ngón cái và ngón trỏ là ký hiệu OK.

輪（わ）になって踊（おど）る。

Nắm tay thành vòng tròn để nhảy múa.

合指（ゆび）＿、花（はな）＿、＿ゴム

Nhẫn; vòng hoa; dây thun.

連＿になる、＿を作（つく）る

Tạo vòng tròn.

942. 凸凹（でこぼこ）

đột ao

lồi lõm, lởm chởm, ổ gà

凸凹（でこぼこ）の土地（とち）を平（たい）らにする。

Làm phẳng vùng đất gồ ghề.

この道（みち）凸凹（でこぼこ）していて走（はし）りにくい。

Con đường gồ ghề nên khó chạy.

関へこみ、出（で）っ張（ぱ）り

Chỗ lõm; chỗ lồi.

連＿がある

Có chỗ gồ ghề.

943. 跡（あと）

tích

dấu vết

道路（どうろ）に｛タイヤの/人（ひと）が歩（ある）いた…｝跡（あと）がある。

Trên đường có dấu lốp xe / dấu chân người.

背中（せなか）に手術（しゅじゅつ）の跡（あと）が残（のこ）っている。

Trên lưng còn vết sẹo phẫu thuật.

あの学生（がくせい）は作文（さくぶん）がうまくなった。｛努力（どりょく）/進歩（しんぽ）｝の跡（あと）が見（み）られる。

Có thể thấy dấu vết của sự nỗ lực / tiến bộ.

関筆跡（ひっせき）

Nét chữ.

合足（あし）＿、傷（きず）＿、城（しろ）＿

Dấu chân; vết sẹo; di tích.

944. 手間（てま）

thủ gian

thời gian, công sức

和食（わしょく）を作（つく）るのは手間（てま）がかかる。

Nấu món Nhật rất tốn công.

この子（こ）は手間（てま）のかからない育（そだ）てやすい小（こ）だった。

Đứa trẻ này dễ nuôi, không tốn nhiều công chăm sóc.

ノーアイロンの生地（きじ）が増（ふ）え、アイロンをかける手間（てま）が省（はぶ）けた。

Vải không cần ủi ngày càng nhiều nên tiết kiệm được công là ủi.

合＿暇（ひま）、片（かた）＿、二度（にど）手間（てま）

Công sức; làm cho xong việc; làm lại nhiều lần.

連＿がかかる、＿を掛（か）ける、＿が省（はぶ）ける、＿を省（はぶ）く

Tốn công; bỏ công; tiết kiệm công.

945. 能率（のうりつ）

năng suất

hiệu quả, năng suất

仕事（しごと）の能率（のうりつ）を上（あ）げよう。

Hãy nâng cao hiệu suất công việc.

3人（にん）でバラバラに仕事（しごと）をするのは能率（のうりつ）が悪（わる）い。

Ba người làm việc rời rạc thì hiệu suất kém.

関効率（こうりつ）

Hiệu quả; hiệu suất.

合＿的（てき）な、非（ひ）＿的（てき）な

Có hiệu suất cao; kém hiệu suất.

連＿がいい<=>悪（わる）い、＿が上（あ）がる、＿を上（あ）げる

Hiệu suất tốt ⇔ kém; hiệu suất tăng; nâng cao hiệu suất.

946. 性能（せいのう）

tính năng

hiệu suất、tính năng,

この車（くるま）はエンジンの性能（せいのう）がいい。

Chiếc xe này có hiệu năng động cơ tốt.

今（いま）のパソコンは5年（ねん）前（まえ）の物（もの）と比（くら）べると、相当（そうとう）性能（せいのう）が高（たか）まっている。

So với 5 năm trước, hiệu năng máy tính hiện nay đã tăng đáng kể.

関能力（のうりょく）、機能（きのう）

Năng lực; chức năng.

合高（こう）＿な

Hiệu năng cao.

連＿がいい＜＝＞悪い、＿が高（たか）い、＿が高（たか）まる、＿を高（たか）める

Hiệu năng tốt ⇔ kém; hiệu năng cao; nâng cao hiệu năng.

947. 操作（そうさ）

thao tác

thao tác, điều kiển

｛機械（きかい）/ロボット…」を操作（そうさ）する。

Vận hành {máy móc/robot…}.

このおもちゃは、リモコンの操作（そうさ）で働（はたら）く。

Món đồ chơi này hoạt động bằng điều khiển từ xa.

遺伝子（いでんし）を操作（そうさ）して、新（あたら）しい品種（ひんしゅ）のバラを作（つく）った。

Can thiệp gen để tạo ra giống hoa hồng mới.

この病院（びょういん）は、医療（いりょう）ミスを隠（かく）すためにカルテを操作（そうさ）していた。

Bệnh viện này đã thao túng hồ sơ bệnh án để che giấu sai sót y khoa.

関運転（うんてん）、操（あやつ）る

Vận hành; điều khiển.

合＿ミス、遠隔（えんかく）＿、遺伝子（いでんし）＿

Lỗi thao tác; điều khiển từ xa; thao tác gen.

948. 発揮（はっき）

phát huy

phát huy, gắng sức

日本（にほん）チームは実力（じつりょく）を発揮（はっき）して優勝（ゆうしょう）した。

Đội tuyển Nhật Bản đã phát huy thực lực và giành chức vô địch.

新社長（しんしゃちょう）は指導力（しどうりょく）を発揮（はっき）して会社（かいしゃ）を立（た）て直（なお）した。

Tân giám đốc đã phát huy năng lực lãnh đạo để vực dậy công ty.

949. 頂点（ちょうてん）

đỉnh điểm

đỉnh, điểm

三角形（さんかくけい）の頂点（ちょうてん）

Đỉnh (của hình tam giác).

山（やま）の頂点（ちょうてん）に立（た）つ。

Đứng trên đỉnh núi.

試合（しあい）の興奮（こうふん）は頂点（ちょうてん）に達（たっ）した。

Sự phấn khích của trận đấu đã lên tới đỉnh điểm.

彼（かれ）はついに経済界（けいざいかい）の頂点（ちょうてん）に立（た）った。

Anh ấy cuối cùng đã đứng trên đỉnh cao của giới kinh tế.

あのグループは今（いま）、人気（にんき）の頂点（ちょうてん）にある。

Nhóm đó hiện đang ở đỉnh cao của sự nổi tiếng.

関頂上（ちょうじょう）、山頂（さんちょう）、いただき、てっぺん

Đỉnh núi; chóp; nóc.

連＿に立（た）つ、＿に達（たっ）する、＿に登（のぼ）り詰（つ）める

Đứng ở đỉnh; đạt tới đỉnh; leo lên đỉnh cao nhất.

950. 周辺（しゅうへん）

chu biên

xung quanh

山火事（やまかじ）が起（お）こり、周辺（しゅうへん）の住民（じゅうみん）たちは避難（ひなん）した。

Xảy ra cháy rừng, người dân xung quanh đã sơ tán.

大都市（だいとし）周辺（しゅうへん）の町（まち）は、多（おお）くがベッドタウンになっている。

Nhiều thị trấn quanh các đô thị lớn trở thành khu dân cư vệ tinh.

関付近（ふきん）

Vùng lân cận.

類回（まわ）り、周囲（しゅうい）、辺（あた）り

Xung quanh; khu vực.

951. 現場（げんば）

hiện trường

交通（こうつう）事故（じこ）の現場（げんば）を目撃（もくげき）した。

Chứng kiến hiện trường tai nạn giao thông.

役人（やくにん）はもっと現場（げんば）の声（こえ）を聞（き）いてほしい。

Mong các quan chức lắng nghe tiếng nói từ thực tế.

あの刑事（けいじ）は現場（げんば）の経験（けいけん）が豊富（ほうふ）だ。

Viên điều tra này có nhiều kinh nghiệm thực địa.

合工事（こうじ）＿、事故（じこ）＿、＿検証（けんしょう）

Công trường; hiện trường tai nạn; khám nghiệm hiện trường.

952. 状況（じょうきょう）

trạng huống

trạng thái, tình trạng

今（いま）、経済（けいざい）の状況（じょうきょう）が良（よ）くない。

Tình hình kinh tế hiện nay không tốt.

学生（がくせい）の生活（せいかつ）状況（じょうきょう）を調査（ちょうさ）する。

Điều tra tình trạng sinh hoạt của sinh viên.

関状態（じょうたい）、現状（げんじょう）

Tình trạng; hiện trạng.

合＿判断（はんだん）

Đánh giá tình hình.

953. 組織（そしき）

tổ chức

tổ chức, tập thể, cơ quan

ユニセフは国際（こくさい）連（れん）合（ごう）の組織（そしき）だ。

UNICEF là một tổ chức của Liên Hợp Quốc.

新（あたら）しい組織（そしき）を作（つく）る。

Thành lập một tổ chức mới.

会社（かいしゃ）で労働（ろうどう）組合（くみあい）を組織（そしき）する。

Tổ chức công đoàn trong công ty.

｛体（からだ）/内臓（ないぞう）/神経（しんけい）/細胞（さいぼう）…｝の組織（そしき）

Mô; tổ chức (sinh học).

類機関（きかん）

Cơ quan.

合＿的（てき）な、＿化（か）

Mang tính tổ chức; tổ chức hóa.

連＿を立（た）ち上（あ）げる

Thành lập tổ chức.

954. 制度（せいど）

chế độ

日本（にほん）に郵便（ゆうびん）の制度（せいど）ができたのは明治（めいじ）時代（じだい）だ。

Hệ thống bưu điện ở Nhật được thiết lập từ thời Minh Trị.

国民（こくみん）健康（けんこう）保険（ほけん）の制度（せいど）を改（あらた）める。

Cải cách chế độ bảo hiểm y tế quốc dân.

関［名詞］（「めいし」）＋制（せい）

[Danh từ] + chế độ.

類システム

Hệ thống.

合＿化（か）、［名詞］（「めいし」）＋制度（せいど）

Thể chế hóa; [danh từ] + thể chế.

連＿をもうける

Thiết lập chế độ.

955. 構成（こうせい）

cấu thành

cấu trúc, cấu thành

論文（ろんぶん）の構成（こうせい）を考（かんが）える。

Suy nghĩ về cấu trúc bài luận.

この学文（がくぶん）は、8つ学科（がっか）｛から/で｝構成（こうせい）されている。

Ngành học này được cấu thành từ 8 khoa.

「家族（かぞく）構成（こうせい）は、祖父（そふ）、両親（りょうしん）、兄（あに）、私（わたし）の5人（にん）です」

Cơ cấu gia đình gồm 5 người: ông, bố mẹ, anh trai và tôi.

関構造（こうぞう）

Cấu trúc.

連家族（かぞく）＿、社会（しゃかい）＿、文章（ぶんしょう）＿、＿要素（ようそ）

Cơ cấu gia đình; cơ cấu xã hội; bố cục bài viết; yếu tố cấu thành.

956. 形式（けいしき）

hình thức

日本語（にほんご）で手紙（てがみ）を書（か）きたいのだが、形式（けいしき）が分（わ）からない。

Tôi muốn viết thư bằng tiếng Nhật nhưng không biết hình thức.

合＿的（てき）な

Mang tính hình thức.

対内容（ないよう）

Nội dung.

Unit 11 – 名詞D – Bài 5

Đọc báo song ngữ