Unit 04 - 名詞B - Bài 3 | Mimi Kara N2 Goi

Hiện Chi Tiết Ẩn Chi Tiết Chỉ Script Nghe

Hướng dẫn: Click vào từng khung để ẩn/hiện ví dụ. Click nút ở trên để ẩn/hiện tất cả ví dụ.

300. 観測（かんそく）

quan trắc

sự quan trắc; sự quan sát; sự đo đạc

地震（じしん）の15分（ふん）後（あと）に、高（たか）さ30センチの津波（つなみ）が観測（かんそく）された。

15 phút sau động đất, ghi nhận sóng thần cao 30 cm.

｛星（ほし）/雲（くも）の様子（ようす）…｝を観測（かんそく）する。

Quan trắc/quan sát (sao/mây…).

｛経済（けいざい）/政治（せいじ）/ファッション…｝の動向（どうこう）を観測（かんそく）する。

Theo dõi xu hướng của kinh tế/chính trị/thời trang…

関観察（かんさつ）

Quan sát.

合天体（てんたい）＿、希望的（きぼうてき）＿

Quan sát thiên thể; “đánh giá theo mong muốn”.

301. 遭難（そうなん）

tao nan/nạn

thảm họa, tai nạn

｛山（やま）/海（うみ）｝で遭難（そうなん）する。

Gặp nạn (bị nạn) trên núi/biển.

船（ふね）が遭難（そうなん）する。

Tàu/thuyền bị nạn (đắm).

雪崩（なだれ）で5人（にん）が遭難（そうなん）した。

Do tuyết lở, 5 người gặp nạn.

合＿事故（じこ）、＿者（しゃ）

Tai nạn gặp nạn; người gặp nạn.

302. 発生（はっせい）

phát sinh

事故（じこ）が発生（はっせい）し、電車（でんしゃ）がストップした。

Xảy ra sự cố, tàu điện đã dừng lại.

｛事件（じけん）/害虫（がいちゅう）/伝染病（でんせんびょう）…｝が発生（はっせい）する。

(Sự kiện/sâu bệnh/bệnh truyền nhiễm…) phát sinh.

関起（お）こる、生（しょう）じる

Xảy ra; phát sinh.

303. 登場（とうじょう）

đăng trường

lối vào, sự xuất hiện (trên màn ảnh)

舞台（ぶたい）に俳優（はいゆう）が登場（とうじょう）する。

Diễn viên xuất hiện trên sân khấu.

この作家（さっか）は彗星（すいせい）のように登場（とうじょう）した。

Nhà văn đó xuất hiện như sao chổi (nổi lên đột ngột).

この話（はなし）には二人（ふたり）の母（はは）が登場（とうじょう）する。

Trong câu chuyện này có hai người mẹ xuất hiện.

合＿人物（じんぶつ）

Nhân vật xuất hiện (trong truyện/phim).

対退場（たいじょう）

Rút lui/ra khỏi sân khấu.

304. 回復（かいふく）

hồi phục

経済（けいざい）状況（じょうきょう）が回復（かいふく）する。

Tình hình kinh tế hồi phục.

重（おも）い病気（びょうき）から回復（かいふく）した。

Hồi phục sau trận ốm nặng.

一度（いちど）失（うしな）った信用（しんよう）を回復（かいふく）するのは難（むずか）しい。

Lấy lại niềm tin đã mất là rất khó.

合＿力（りょく）、疲労（ひろう）＿

Khả năng hồi phục; hồi phục mệt mỏi.

305. 援助（えんじょ）

viện trợ

親戚（しんせき）の援助（えんじょ）で学校（がっこう）を卒業（そつぎょう）できた。

Nhờ họ hàng giúp đỡ nên tôi mới tốt nghiệp được.

発展（はってん）途上（とじょう）国（こく）へは経済的（けいざいてき）な援助（えんじょ）だけではなく、技術（ぎじゅつ）援助（えんじょ）も大切（たいせつ）だ。

Với các nước đang phát triển, không chỉ viện trợ kinh tế mà viện trợ kỹ thuật cũng quan trọng.

関救援（きゅうえん）

Cứu trợ.

類支援（しえん）

Hỗ trợ.

306. 保険（ほけん）

bảo hiểm

子供（こども）が生（う）まれたので、生命（せいめい）保険（ほけん）に入（はい）った。

Vì có con nên tôi tham gia bảo hiểm nhân thọ.

合生命（せいめい）＿、損害（そんがい）＿、自動車（じどうしゃ）＿、＿金（きん）、＿会社（がいしゃ）

Bảo hiểm nhân thọ; bảo hiểm thiệt hại; bảo hiểm xe; tiền bảo hiểm; công ty bảo hiểm.

連＿をかける、＿に入（はい）る

Mua/tham gia bảo hiểm.

307. 追加（ついか）

truy gia

thêm vào, cho vào

飲（の）み会（かい）でビールを追加（ついか）する。

Gọi thêm bia ở buổi nhậu.

「さっきの注文（ちゅうもん）に追加（ついか）したいんですが」

Tôi muốn gọi bổ sung thêm vào đơn lúc nãy.

合＿料金（りょうきん）

Phí bổ sung.

308. 応用（おうよう）

ứng dụng

この技術（ぎじゅつ）はいろいろな機械（きかい）に応用（おうよう）できる。

Kỹ thuật này có thể ứng dụng cho nhiều loại máy móc.

合＿問題（もんだい）、＿力（りょく）

Bài tập ứng dụng; năng lực ứng dụng.

309. 解答（かいとう）(回答（かいとう）)

giải đáp hồi đáp

trả lời, hồi đáp

10問（とい）のうち5問（とい）解答（かいとう）できないと失格（しっかく）になります。

Nếu không trả lời được 5/10 câu thì bị loại.

アンケートに回答（かいとう）してプレゼントをもらった。

Trả lời khảo sát và nhận quà.

「明日（あした）中（じゅう）にご回答（かいとう）ください」

“Vui lòng phản hồi trong ngày mai.”

合模範（もはん）＿、＿用紙（ようし）

Đáp án mẫu; giấy trả lời.

310. 結論（けつろん）

kết luận

3時間（じかん）議論（ぎろん）しても、結論（けつろん）は出（で）なかった。

Thảo luận 3 tiếng mà vẫn chưa ra kết luận.

関結果（けっか）

Kết quả.

合＿づける

Kết luận rằng…

連＿が出（で）る、＿を出（だ）す、＿に至（いた）る

Ra kết luận; đi đến kết luận.

311. 案（あん）

án

kế hoạch, ý tưởng

新製品（しんせいひん）について、案（あん）を出（だ）すように言（い）われた。

Tôi được bảo hãy đưa ra phương án cho sản phẩm mới.

これはまだ案（あん）であって、決定（けってい）ではない。

Cái này mới chỉ là phương án, chưa phải quyết định.

合予算（よさん）＿、原（げん）＿、具体（ぐたい）＿、名（めい）＿

Dự thảo ngân sách; bản dự thảo; phương án cụ thể; kế hay.

連＿を練（ね）る、＿が出（で）る、＿を出（だ）す

Nghĩ/soạn phương án; có phương án; đưa phương án.

312. 集中（しゅうちゅう）

tập trung

人口（じんこう）は大都市（だいとし）に集中（しゅうちゅう）している。

Dân số tập trung ở các thành phố lớn.

心配（しんぱい）ごとがあって、仕事（しごと）に集中（しゅうちゅう）できなかった。

Có chuyện lo nên tôi không tập trung làm việc được.

合＿力（りょく）、＿的（てき）な、＿豪雨（ごうう）

Khả năng tập trung; mang tính tập trung; mưa lớn cục bộ.

313. 区別（くべつ）

khu biệt

phân biệt

レポートを書（か）くときは、事実（じじつ）と意見（いけん）を区別（くべつ）して書（か）かなければならない。

Khi viết báo cáo phải phân biệt rõ sự thật và ý kiến.

あの双子（ふたご）はとてもよく似（に）ていて、区別（くべつ）がつかない。

Cặp song sinh giống quá, không phân biệt nổi.

関差別（さべつ）

Phân biệt đối xử.

連＿がつく、＿を付（つ）ける

Phân biệt được; phân biệt; tạo khác biệt.

314. 差別（さべつ）

sai biệt

phân biệt, phân biệt đối xử (chủng tộc)

差別（さべつ）のない社会（しゃかい）を作（つく）りたい。

Tôi muốn xây dựng một xã hội không phân biệt đối xử.

今（いま）は給料（きゅうりょう）で男女（だんじょ）を差別（さべつ）する会社（かいしゃ）は少（すく）なくなった。

Giờ ít công ty phân biệt nam nữ về lương bổng.

合男女（だんじょ）＿、性（せい）＿、人種（じんしゅ）＿、待遇（たいぐう）＿、＿的（てき）な

Phân biệt giới tính; phân biệt chủng tộc; phân biệt về待遇; mang tính phân biệt.

新商品（しんしょうひん）の開発（かいはつ）に当（あ）たっては、他（た）との差別化（さべつか）が必要（ひつよう）だ。

Khi phát triển sản phẩm mới cần tạo sự khác biệt với đối thủ.

関区別（くべつ）

Sự phân biệt/khác biệt.

連無（む）＿な、＿化（か）する

Bừa bãi; (làm) khác biệt hóa.

315. 中間（ちゅうかん）

trung gian

ở giữa

名古屋（なごや）は東京（とうきょう）と大阪（おおさか）の中間（ちゅうかん）にある。

Nagoya nằm giữa Tokyo và Osaka.

二国間（にこくかん）の意見（いけん）の中間（ちゅうかん）をとった声明（せいめい）が発表（はっぴょう）された。

Một tuyên bố “ở giữa” (dung hòa) giữa ý kiến hai bên đã được công bố.

類間（あいだ）

Khoảng giữa.

合＿試験（しけん）、＿報告（ほうこく）、＿色（しょく）、＿管理（かんり）職（しょく）

Thi giữa kỳ; báo cáo giữa kỳ; màu trung gian; quản lý trung cấp.

316. 逆（ぎゃく）

nghịch

ngược lại

鏡（かがみ）では左右（さゆう）が逆（ぎゃく）になる。

Soi gương thì trái phải bị đảo ngược.

予想（よそう）と逆（ぎゃく）の結果（けっか）が出（で）た。

Kết quả ra ngược với dự đoán.

類反対（はんたい）、さかさま、あべこべ

Ngược lại; lộn ngược; trái khoáy.

合＿転（てん）、＿戻（もど）るり、逆光（ぎゃっこう）＿、＿方向（ほうこう）、＿効果（こうか）

Lật ngược; quay lại; ngược sáng; hướng ngược; tác dụng ngược.

連＿になる、＿にする

Trở thành ngược; làm cho ngược.

317. 他所（たしょ）

tha sở

nơi khác

方言（ほうげん）はよその土地（とち）の人（ひと）には分（わ）かりにくい。

Phương ngữ khó hiểu với người ở nơi khác.

よその国（くに）に住（す）んでみたい。

Tôi muốn thử sống ở một đất nước khác.

「よその人（ひと）にお菓子（かし）をもらってはだめだよ」

Đừng nhận kẹo từ người lạ nhé.

「テスト中（ちゅう）によそ見（み）をするな」

Đừng nhìn chỗ khác khi đang làm bài.

関ほか

Khác; nơi khác.

合＿見（み）

Liếc ngang/nhìn chỗ khác.

Unit 04 – 名詞B – Bài 3

Đọc báo song ngữ