Đọc Viết Bài 15 [Minna Trung Cấp 2]

Mã quảng cáo 1

Mở đầu

1)()(なか)には(なん)(やく)にも()たないものがあると(おも)いますか。

        「ある」と(こた)えた(ひと):それはどんなものですか。(れい)()げてください。

        「ない」と(こた)えた(ひと)(れい)()げられたものが(やく)()つと(おも)(ひと)は、どのように(やく)()つか反対(はんたい)意見(いけん)()べてください。

2)()(なか)には(なん)(やく)にも()たない(ひと)がいると(おも)いますか。

        「いる」と(こた)えた(ひと):それはどんな(ひと)ですか。

        「いない」と(こた)えた(ひと):それはなぜですか。

☞ Dịch

1)()(なか)には(なん)(やく)にも()たないものがあると(おも)いますか。

        Bạn có nghĩ rằng trên thế giới có vật nào đó không có ích gì cả không?

        「ある」と(こた)えた(ひと):それはどんなものですか。(れい)()げてください。

        Người trả lời là có: Đó là vật nào? Hãy nêu ra ví dụ.

        「ない」と(こた)えた(ひと)(れい)()げられたものが(やく)()つと(おも)(ひと)は、どのように(やく)()つか反対(はんたい)意見(いけん)()べてください。

        Người trả lời là không: Những người nghĩ rằng vật được nêu ra ở ví dụ là có ích, thì hãy trình bày ý kiến phản đối rằng nó có ích như thế nào.

2)()(なか)には(なん)(やく)にも()たない(ひと)がいると(おも)いますか。

        Bạn có nghĩ rằng trên thế giới có người vô dụng không?

        「いる」と(こた)えた(ひと):それはどんな(ひと)ですか。

        Những người trả lời là có: Đó là người như thế nào?

        「いない」と(こた)えた(ひと):それはなぜですか。

        Những người trả lời là không: Vậy thì tại sao?

Đọc hiểu

はたらかない「はたらきアリ」


   はたらきアリにかんする有名ゆうめい研究けんきゅうがある。一生懸命いっしょうけんめいはたらいているようにえるアリの行列ぎょうれつをよく観察かんさつすると、はたらいているアリを横目よこめにただうごまわっているだけのアリたちがいるという。かれらは、一見いっけんいそがしそうにうごいているのだが、じつ行列ぎょうれつ沿ってしているだけでエサをかついでいるわけではないらしい。うごいているだけ、"はたらいているふり"をしているだけというアリが全体ぜんたいわりはいるという。はたらいているアリについてもよく観察かんさつしてみると、大変たいへんよくはたらくアリと、普通ふつうはたらきのアリがいる。全体ぜんたい割合わりあい観察かんさつするとよくはたらくアリが2わり普通ふつうはたらくアリが6わりまったはたらかないアリが2わりという構成こうせいになるようだ。
   そこで、よくはたらくアリだけをいっしょあつめて、あらたなアリの組織そしきつくってみる。すると、なぜかまたはたらかないアリがてくる。よくはたらくアリだけの集団しゅうだん何度なんどつくっても、時間じかんがたつと自然しぜんに2:6:2の比率ひりつでアリは仕事しごと分担ぶんたんするようになる。ぎゃくはたらかないアリだけの集団しゅうだんをつくると、さすがに作業能率さぎょうのうりつちるのだが、それでもはたらかないアリの集団しゅうだんなかからよくはたらくアリが2わりほど登場とうじょうするようだ。
   ごぞんじのかたおおいとおもうが、この観察研究かんさつけんきゅうはビジネスの世界せかいでも注目ちゅうもくされている。大企業だいきぎょうで“できる”人材じんざいだけをあつめてスタートした特命とくめいプロジェクトが大失敗だいしっぱいしたり、プロスポーツの世界せかいでスタープレイヤーをあつめたチームがまったく優勝ゆうしょうにからめなかったりするたびに、この法則ほうそくはかなりたっているのではないかというがしてくる。
   映画えいがでもドラマでも脇役わきやく存在そんざいしない脚本きゃくほんには魅力みりょくがない。『水戸黄門みとこうもん』にはすけさんかくさんだけではなく"うっかり八兵衛はちべえ"が必要ひつようである。『ハリー・ポッター』シリーズには、ロンやハーマイオニーだけでなく"ネビル・ロングボトム"がてこないと気持きもちはかない。
   つまり、組織そしきには偉大いだいになる脇役わきやくたちがいないと、脈拍みゃくはくがりっぱなし、アドレナリンがっぱなしになってしまい、組織そしき徐々じょじょ疲弊ひへいしていくのではないか、というのがわたし観察かんさつなのである。
☞ Dịch Bài Đọc

はたらかない「はたらきアリ」
"Kiến thợ" không làm việc


   
はたらきアリにかんする有名ゆうめい研究けんきゅうがある。
Có một nghiên cứu nổi tiếng về kiến ​​thợ.
一生懸命いっしょうけんめいはたらいているようにえるアリの行列ぎょうれつをよく観察かんさつすると、はたらいているアリを横目よこめにただうごまわっているだけのアリたちがいるという。
Khi quan sát kỹ đám kiến trông có vẻ ​​đang làm việc chăm chỉ, bạn sẽ thấy rằng có những con kiến chỉ di chuyển vòng quang vừa nhìn ngang sang những con kiến đang làm việc.
かれらは、一見いっけんいそがしそうにうごいているのだが、じつ行列ぎょうれつ沿ってしているだけでエサをかついでいるわけではないらしい。
Nhìn thoáng qua thì có vẻ chúng đang bận rộn di chuyển, nhưng thực tế chúng chỉ đi đi lại lại dọc theo hàng chứ không khiêng vác thức ăn.
うごいているだけ、"はたらいているふり"をしているだけというアリが全体ぜんたいわりはいるという。
Người ta cho rằng toàn thể có 20% ​​số kiến ​​chỉ đang di chuyển theo kiểu "Giả vờ đang làm việc".
はたらいているアリについてもよく観察かんさつしてみると、大変たいへんよくはたらくアリと、普通ふつうはたらきのアリがいる。
Nếu quan sát kỹ những con kiến ​​​​đang làm việc, cũng sẽ thấy được rằng có những con kiến ​​​rất chăm chỉ làm việc và có những con kiến ​​​​làm việc bình thường.
全体ぜんたい割合わりあい観察かんさつするとよくはたらくアリが2わり普通ふつうはたらくアリが6わりまったはたらかないアリが2わりという構成こうせいになるようだ。
Nếu quan sát tỷ lệ tổng thể, có vẻ như những con kiến ​​cố gắng làm việc chăm chỉ là 20%, những con kiến ​làm việc bình thường là 60% và những con kiến hoàn toàn không làm gì cả là 20%.

   
そこで、よくはたらくアリだけをいっしょあつめて、あらたなアリの組織そしきつくってみる。
Tại đây, ta thử tạo ra một tập thể kiến ​​mới bằng cách chỉ tập hợp những con kiến ​​làm việc chăm chỉ vào một nơi.
すると、なぜかまたはたらかないアリがてくる。
Và rồi, không hiểu sau lại xuất hiện những con kiến ​​​​không làm việc.
よくはたらくアリだけの集団しゅうだん何度なんどつくっても、時間じかんがたつと自然しぜんに2:6:2の比率ひりつでアリは仕事しごと分担ぶんたんするようになる。
Cho dù có tạo ra một nhóm kiến ​​chỉ gồm những con kiến chăm chỉ làm việc bao nhiêu lần, theo thời gian, nhóm kiến ​​sẽ tự nhiên phân chia công việc theo tỷ lệ 2:6:2.
ぎゃくはたらかないアリだけの集団しゅうだんをつくると、さすがに作業能率さぎょうのうりつちるのだが、それでもはたらかないアリの集団しゅうだんなかからよくはたらくアリが2わりほど登場とうじょうするようだ。
Ngược lại, khi tạo ra một nhóm kiến ​​​​không làm việc gì cả, quả thực thì hiệu quả công việc sẽ giảm xuống, cho dù thế trong nhóm kiến không làm việc đó cũng xuất hiện khoảng 20% ​​số kiến ​​​chăm chỉ làm việc.

   
ぞんじのかたおおいとおもうが、この観察研究かんさつけんきゅうはビジネスの世界せかいでも注目ちゅうもくされている。
Tôi nghĩ có nhiều người đã biết, nghiên cứu quan sát này cũng đang được chú ý trong thế giới kinh doanh.
大企業だいきぎょうで“できる”人材じんざいだけをあつめてスタートした特命とくめいプロジェクトが大失敗だいしっぱいしたり、プロスポーツの世界せかいでスタープレイヤーをあつめたチームがまったく優勝ゆうしょうにからめなかったりするたびに、この法則ほうそくはかなりたっているのではないかというがしてくる。
Trong một doanh nghiệp lớn, tập hợp những người "tài năng" rồi bắt đầu một dự án đặc biệt thì gặp thất bại lớn, hoặc trong thế giới thể thao chuyên nghiệp mỗi khi một đội tập hợp những cầu thủ siêu sao thì hoàn toàn không đoạt giải vô địch được, tôi cảm giác rằng quy tắc này phải chăng nó khá là đúng.

   
映画えいがでもドラマでも脇役わきやく存在そんざいしない脚本きゃくほんには魅力みりょくがない。
Trong phim điện ảnh hay phim truyền hình cũng vậy, một kịch bản nếu không có nhân vật phụ thì sẽ không có sức hấp dẫn.
水戸黄門みとこうもん』にはすけさんかくさんだけではなく"うっかり八兵衛はちべえ"が必要ひつようである。
Trong "Mito Komon" không phải chỉ cần có Suke, Kaku mà cần còn cả "Hachibei ngơ ngác".
『ハリー・ポッター』シリーズには、ロンやハーマイオニーだけでなく"ネビル・ロングボトム"がてこないと気持きもちはかない。
Trong xê-ri "Harry Potter", không chỉ Ron và Hermione mà cả "Neville Longbottom" nếu không xuất hiện cũng khiến tâm trạng cảm thấy bồn chồn.

   
つまり、組織そしきには偉大いだいになる脇役わきやくたちがいないと、脈拍みゃくはくがりっぱなし、アドレナリンがっぱなしになってしまい、組織そしき徐々じょじょ疲弊ひへいしていくのではないか、というのがわたし観察かんさつなのである。
Nói cách khác, theo quan sát của tôi nếu ở một nhóm không có những nhân vật phụ vĩ đại, thì sẽ gia tăng căng thẳng và ức chế, nhóm sẽ dần dần đi đến đình trệ.


1) 本文(ほんぶん)内容(ないよう)()っていればO、(ちが)っていればXを()いてっください。

    ①( )(はたら)かない「(はたら)きアリ」は(やく)60%いる。

    ②( )よく(はたら)くアリと(まった)(はたら)かないアリが20%ずついる。

    ③( )(はたら)かないアリだけの集団(しゅうだん)をつくると、その(なか)からよく(はたら)くアリが20%ほど()てくる。

    ④( )人間(にんげん)組織(そしき)には普通(ふつう)(はたら)くアリや(はたら)かないアリのような存在(そんざい)()らないと筆者(ひっしゃ)(おも)っている。

☞ Đáp Án

本文(ほんぶん)内容(ないよう)()っていればO、(ちが)っていればXを()いてっください。

    ①(X(はたら)かない「(はたら)きアリ」は(やく)60%いる。

    ②(O)よく(はたら)くアリと(まった)(はたら)かないアリが20%ずついる。

    ③(O(はたら)かないアリだけの集団(しゅうだん)をつくると、その(なか)からよく(はたら)くアリが20%ほど()てくる。

    ④(X人間(にんげん)組織(そしき)には普通(ふつう)(はたら)くアリや(はたら)かないアリのような存在(そんざい)()らないと筆者(ひっしゃ)(おも)っている。

☞ Đáp Án + Dịch

本文(ほんぶん)内容(ないよう)()っていればO、(ちが)っていればXを()いてっください。

Hãy điền O nếu phù hợp với nội dung của đoạn văn, điền X nếu khác với nội dung của đoạn văn.

    ①(X) (はたら)かない「(はたら)きアリ」は(やく)60%いる。

                  Có khoảng 60% "Kiến thợ" không làm việc.

    ②(O)よく(はたら)くアリと(まった)(はたら)かないアリが20%ずついる。

                  Có 20% số kiến làm việc chăm chỉ và 20% số kiến hoàn toàn không làm việc.

    ③(O(はたら)かないアリだけの集団(しゅうだん)をつくると、その(なか)からよく(はたら)くアリが20%ほど()てくる。

                  Nếu tạo ra một nhóm chỉ những con kiến không làm việc thì sẽ xuất hiện khoảng 20% số kiến làm việc chăm chỉ từ trong số đó.

    ④(X人間(にんげん)組織(そしき)には普通(ふつう)(はたら)くアリや(はたら)かないアリのような存在(そんざい)()らないと筆者(ひっしゃ)(おも)っている。

                 Tác giả nghĩ rằng không cần tồn tại số kiến làm việc bình thường và số kiến không làm việc trong tổ chức con người.



2) (ぶん)完成(かんせい)させてください。

    ① (はたら)かない「(はたら)きアリ」は、(いそが)しそうに(うご)いているように()えるが、(じつ)(うご)いているだけで、___。

    ② アリの組織(そしき)観察(かんさつ)すると、___が20%、普通(ふつう)(はたら)くアリが60%、ぜんぜん(はたら)かないアリが___%という比率(ひりつ)になる。

    ③ よく(はたら)くアリだけを一か(しょ)(あつ)めて、(べつ)にアリの組織(そしき)をつくってみると___。

    ④ 映画(えいが)でもドラマでも脇役(わきやく)がいないものには___がない。つまり、組織(そしき)には___がいなければ、___はだんだんだめになっていくのではないかと(おも)う。

☞ Đáp Án

(ぶん)完成(かんせい)させてください。

    ① (はたら)かない「(はたら)きアリ」は、(いそが)しそうに(うご)いているように()えるが、(じつ)(うご)いているだけで、エサを(かつ)いでいるわけではないらしい

    ② アリの組織(そしき)観察(かんさつ)すると、よく(はたら)くアリが20%、普通(ふつう)(はたら)くアリが60%、ぜんぜん(はたら)かないアリが20%という比率(ひりつ)になる。

    ③ よく(はたら)くアリだけを一か(しょ)(あつ)めて、(べつ)にアリの組織(そしき)をつくってみるとなぜかまた(はたら)かないアリが()てくる

    ④ 映画(えいが)でもドラマでも脇役(わきやく)がいないものには魅力(みりょく)がない。つまり、組織(そしき)には脇役(わきやく)たちがいなければ、その組織(そしき)はだんだんだめになっていくのではないかと(おも)う。

☞ Đáp Án + Dịch

(ぶん)完成(かんせい)させてください。

Hãy hoàn thành câu văn.

    ① はたらかない「はたらきアリ」は、いそがしそうにうごいているようにえるが、じつうごいているだけで、エサをかついでいるわけではないらしい

            "Kiến thợ" không làm việc dù trông có vẻ đang di chuyển bận rộn nhưng thực ra chúng chỉ di chuyển mà không khiêng vác thức ăn.

    ② アリの組織(そしき)観察(かんさつ)すると、よく(はたら)くアリが20%、普通(ふつう)(はたら)くアリが60%、ぜんぜん(はたら)かないアリが20%という比率(ひりつ)になる。

             Khi quan sát tổ chức của loài kiến, thì nó phân theo tỷ suất là có 20% là kiến làm việc chăm chỉ, 60% số kiến làm việc bình thường, và 20% số kiến hoàn toàn không làm việc.

    ③ よく(はたら)くアリだけを一か(しょ)(あつ)めて、(べつ)にアリの組織(そしき)をつくってみるとなぜかまた(はたら)かないアリが()てくる

            Nếu thử tập hợp kiến làm việc chăm chỉ về một nơi và tạo một nhóm kiến khác thì không hiểu tại sao vẫn xuất hiện những con kiến không làm việc.

    ④ 映画(えいが)でもドラマでも脇役(わきやく)がいないものには魅力(みりょく)がない。つまり、組織(そしき)には脇役(わきやく)たちがいなければ、その組織(そしき)はだんだんだめになっていくのではないかと(おも)う。

          Dù là phim truyền hình hay phim điện ảnh, không có vai diễn phụ thì sẽ không hấp dẫn. Nói cách khác, trong tổ chức nếu không có những kép phụ thì tổ chức đó dần dần cũng sẽ không còn giá trị.



3) (ひょう)完成(かんせい)させてください。

アリよく(はたら)くアリ

(はたら)いているふりをしているアリ

水戸黄門(みとこうもん)

うっかり八兵衛(はちべえ)

ハリー・ポッターロン、ハーマイオニー

☞ Đáp Án

(ひょう)完成(かんせい)させてください。

アリよく(はたら)くアリ

(はたら)いているふりをしているアリ

水戸黄門(みとこうもん)(たすく)さん、(かく)さん

うっかり八兵衛(はちべえ)

ハリー・ポッターロン、ハーマイオニー

ネビル・ロングボトム

☞ Đáp Án + Dịch

(ひょう)完成(かんせい)させてください。

Hãy hoàn thành bảng sau.

アリ

Kiến

よく(はたら)くアリ

Kiến làm việc chăm chỉ

(はたら)いているふりをしているアリ

Kiến đang giả vờ làm việc.

水戸黄門みとこうもん

Mito Komon()

(たすく)さん、(かく)さん

Suke san, Kaku san

うっかり八兵衛はちべえ

Ukkari Hachibe)

ハリー・ポッター

Harry Potter

ロン、ハーマイオニー

Ron, Hermione

ネビル・ロングボトム

Neville Longbottom



Mở rộng

考えよう・話そう

1)よく(はたら)くアリだけの集団(しゅうだん)をつくってみても、(かなら)ずしも理想的(りそうてき)組織(そしき)にはならないという現象(げんしょう)は、ビジネスとスポーツの世界(せかい)ではどのようなところで()られますか。そして、なぜうまくいかないのかについても具体的(ぐたいてき)にれいを()げて(はな)()ってください。

2)筆者(ひっしゃ)は「たいへんよく(はたら)くアリ」だけではだめで「偉大(いだい)なる脇役(わきやく)たち」が必要(ひつよう)だと()っています。「偉大(いだい)なる脇役(わきやく)たち」とは、普通(ふつう)(はたら)くアリとまったく(はたら)かないアリのどちらでしょうか。また、あなた自身(じしん)はどんな存在(そんざい)だと(おも)いますか。

☞ Dịch

1)よく(はたら)くアリだけの集団(しゅうだん)をつくってみても、(かなら)ずしも理想的(りそうてき)組織(そしき)にはならないという現象(げんしょう)は、ビジネスとスポーツの世界(せかい)ではどのようなところで()られますか。そして、なぜうまくいかないのかについても具体的(ぐたいてき)にれいを()げて(はな)()ってください。

       Bạn có thể nhìn thấy ở mặt nào trong thế giới thương mại và thể thao về hiện tượng "Dẫu có tạo ra một nhóm chỉ những con kiến làm việc chăm chỉ thì cũng chưa chắc trở thành một tổ chức lí tưởng"? Hãy cùng nhau thảo luận, đưa ra các ví dụ cụ thể và cả lí do tại sao lại không suôn sẻ?

2)筆者(ひっしゃ)は「たいへんよく(はたら)くアリ」だけではだめで「偉大(いだい)なる脇役(わきやく)たち」が必要(ひつよう)だと()っています。「偉大(いだい)なる脇役(わきやく)たち」とは、普通(ふつう)(はたら)くアリとまったく(はたら)かないアリのどちらでしょうか。また、あなた自身(じしん)はどんな存在(そんざい)だと(おも)いますか。

        Tác giả nói rằng "Chỉ những con kiến làm việc chăm chỉ" thì không được, cần có "Những nhân vật phụ vĩ đại". "Những nhân vật phụ vĩ đại" nghĩa là những con kiến làm việc thông thường hay là những con kiến hoàn toàn không làm việc?  Và bạn nghĩ bạn thuộc kiểu nào?


チャレンジしよう

1)アリの社会(しゃかい)人間(にんげん)(くら)べてみて、あなたが(おも)うことを400()程度(ていど)()いてください。

文章(ぶんしょう)(なが)れ:

①あなたの意見(いけん)(かんが)

     ↓

②そのように(かんが)える理由(りゆう)

     ↓

③まとめ

2)『水戸黄門(みとこうもん)』と『ハリー・ポッター』についてインターネットで調(しら)べ、本文(ほんぶん)()わりに()せる参考(さんこう)資料(しりょう)(つく)ってください。

☞ Dịch

1)アリの社会(しゃかい)人間(にんげん)(くら)べてみて、あなたが(おも)うことを400()程度(ていど)()いてください。

        Hãy thử so sánh về xã hội của loài kiến và xã hội của con người, và viết khoảng 400 chữ về những điều mà bạn suy nghĩ.

文章(ぶんしょう)(なが)れ:

 Mạch đoạn văn:

①あなたの意見(いけん)(かんが)

 Suy nghĩ, ý kiến của bạn.

     ↓

②そのようにかんがえる理由りゆう

 Lí do mà bạn suy nghĩ như vậy.)

     ↓

③まとめ

 Tóm tắt.

2)『水戸黄門(みとこうもん)』と『ハリー・ポッター』についてインターネットで調(しら)べ、本文(ほんぶん)()わりに()せる参考(さんこう)資料(しりょう)(つく)ってください。

          Hãy tìm hiểu về Mito Komon và Harry Potter trên Internet, rồi viết tài liệu tham khảo đặt ở cuối bài văn.

Mã quảng cáo 2
👋 Chỉ từ 39k để mở VIP
Đầy đủ nội dung - Không quảng cáo
Nâng cấp →
🔍Tra từ VNJPDict