Bài 6 – 学校① Trường học

Từ Vựng

Hiện Chi Tiết Ẩn Chi Tiết
1. レポート
bài báo cáo

日本語(にほんご)でレポートを書(か)きます。
Viết bài báo cáo bằng tiếng Nhật.
2. 高校(こうこう)
trường phổ thông

高校(こうこう)で勉強(べんきょう)します。
Học ở trường phổ thông.
2-1. 学校(がっこう)/大学(だいがく)で勉強(べんきょう)します。
trường học, đại học

学校(がっこう)/大学(だいがく)で勉強(べんきょう)します。
Học ở trường học/ trường đại học.
3. 留学生(りゅうがくせい)
du học sinh

あの人(ひと)は中国(ちゅうごく)から来(き)た留学生(りゅうがくせい)です。
Người đó là du học sinh đến từ Trung Quốc.
4. ホームステイ
homestay

外国(がいこく)でホームステイをしました。
Tôi đã homestay ở nước ngoài.
5. 字(じ)
chữ

ノートに字(じ)を書(か)きます。
Viết chữ vào cuốn vở.
6. 答(こた)え
câu trả lời

テストの紙(かみ)に問題(もんだい)の答(こた)えを書(か)きます。
Viết câu trả lời của câu hỏi vào giấy kiểm tra.
7. 消(け)しゴム
cục tẩy

答(こた)えを消(け)しゴムで消(け)します。
Xóa câu trả lời bằng cục tẩy.
8. 意味(いみ)
ý nghĩa

このことばの意味(いみ)がわかりません。
Tôi không hiểu ý nghĩa của từ này.
9. 試験(しけん)
bài kiểm tra, cuộc thi

あした日本語(にほんご)の試験(しけん)があります。
Ngày mai tôi có bài kiểm tra tiếng Nhật.
10. 説明(せつめい)(する)
thuyết minh, giải thích

先生(せんせい)の説明(せつめい)を聞(き)きました。
Lắng nghe lời giải thích của giáo viên.
11. 研究(けんきゅう)(する)
nghiên cứu

大学(だいがく)で新(あたら)しい薬(くすり)の研究(けんきゅう)をしています。
Tôi đang nghiên cứu một loại thuốc mới ở trường đại học.
12. 考(かんが)える(II)
suy nghĩ

問題(もんだい)の答(こた)えを考(かんが)えます。
Suy nghĩ câu trả lời của câu hỏi.
13. 調(しら)べる(II)
tra cứu, tìm hiểu

知(し)らない漢字(かんじ)を調(しら)べます。
Tôi tra cứu chữ kanji mà tôi không biết.
14. だいたい
đại khái

話(はなし)はだいたいわかりました。
Tôi đã hiểu đại khái câu chuyện.
15. 全然(ぜんぜん)
hoàn toàn không

日本語(にほんご)は全然(ぜんぜん)わかりません。
Tôi hoàn toàn không hiểu tiếng Nhật.

Kakunin

確認⓵

1)この大学(だいがく)は入(はい)るとき、難(むずか)しい(  )があります。

2)大学(だいがく)で500年(ねん)まえの日本(にほん)の町(まち)の(  )をして、(  )を書(か)きました。

3)わたしの子(こ)どもはまだ2歳(さい)ですから、(  )を読(よ)むことができません。

4)ことばの(  )がわからないときは、辞書(じしょ)で(  )ます。

5)この大学(だいがく)は、外国(がいこく)から来(き)た(  )がたくさんいます。

6)3年(ねん)まえは、日本語(にほんご)が(  )わかりませんでしたが、今(いま)は(  )わかります。

7)この問題(もんだい)は難(むずか)しくて、3時間(じかん)(  て)も、まだ(  )がわかりません。

8)17歳(さい)のとき、日本人(にほんじん)の家(いえ)に(  )をして、日本(にほん)の(  )で勉強(べんきょう)しました。

☞ Đáp án

1)この大学(だいがく)は入(はい)るとき、難(むずか)しい( 試験(しけん) )があります。

2)大学(だいがく)で500年(ねん)まえの日本(にほん)の町(まち)の( 研究(けんきゅう) )をして、( レポート )を書(か)きました。

3)わたしの子(こ)どもはまだ2歳(さい)ですから、( 字(じ) )を読(よ)むことができません。

4)ことばの( 意味(いみ) )がわからないときは、辞書(じしょ)で( 調(しら)べ )ます。

5)この大学(だいがく)は、外国(がいこく)から来(き)た( 留学生(りゅうがくせい) )がたくさんいます。

6)3年(ねん)まえは、日本語(にほんご)が( 全然(ぜんぜん) )わかりませんでしたが、今(いま)は( だいたい )わかります。

7)この問題(もんだい)は難(むずか)しくて、3時間(じかん)( 考(かんが)えて )も、まだ( 答(こた)え )がわかりません。

8)17歳(さい)のとき、日本人(にほんじん)の家(いえ)に( ホームステイ )をして、日本(にほん)の( 高校(こうこう) )で勉強(べんきょう)しました。

☞ Đáp án + Dịch

1)この大学(だいがく)は入(はい)るとき、難(むずか)しい( 試験(しけん) )があります。

  Trường đại học này có một kỳ thi nhọc nhằn trước khi nhập học.

2)大学(だいがく)で500年(ねん)まえの日本(にほん)の町(まち)の( 研究(けんきゅう) )をして、( レポート )を書(か)きました。

  Ở trường đại học tôi đã nghiên cứu các làng mạc Nhật Bản 500 năm trước rồi viết bài báo cáo.

3)わたしの子(こ)どもはまだ2歳(さい)ですから、( 字(じ) )を読(よ)むことができません。

  Vì con của tôi chỉ mới 2 tuổi nên chưa thể đọc được chữ.

4)ことばの( 意味(いみ) )がわからないときは、辞書(じしょ)で( 調(しら)べ )ます。

  Khi không hiểu ý nghĩa của từ vựng thì tôi tra từ điển.

5)この大学(だいがく)は、外国(がいこく)から来(き)た( 留学生(りゅうがくせい) )がたくさんいます。

  Ở trường đại học này, có nhiều du học sinh đến từ nước ngoài.

6)3年(ねん)まえは、日本語(にほんご)が( 全然(ぜんぜん) )わかりませんでしたが、今(いま)は( だいたい )わかります。

  3 năm trước, tôi đã hoàn toàn không hiểu tiếng Nhật nhưng giờ đây tôi có thể hiểu đại khái rồi.

7)この問題(もんだい)は難(むずか)しくて、3時間(じかん)( 考(かんが)えて )も、まだ( 答(こた)え )がわかりません。

  Câu hỏi này khó, cho dù suy nghĩ suốt 3 tiếng đồng hồ tôi vẫn chưa biết câu trả lời.

8)17歳(さい)のとき、日本人(にほんじん)の家(いえ)に( ホームステイ )をして、日本(にほん)の( 高校(こうこう) )で勉強(べんきょう)しました。

  Năm 17 tuổi, tôi đã ở homestay tại nhà người Nhật và học trường trung học phổ thông ở Nhật Bản .


確認⓶

いいものを一(ひと)つ選(えら)んでください。

1)  来週(らいしゅう)までに{ レポト・レーポト・レポート }を書(か)かなければなりません。

2){ ホームステイ・ホムーステイ・ホームステイー }をしたことがありますか。
☞ Đáp án

いいものを一(ひと)つ選(えら)んでください。

1)  来週(らいしゅう)までに{ レポート }を書(か)かなければなりません。

2){ ホームステイ }をしたことがありますか。
☞ Đáp án + Dịch

いいものを一(ひと)つ選(えら)んでください。

Hãy chọn 1 đáp án đúng.

1)  来週(らいしゅう)までに{ レポート }を書(か)かなければなりません。
    Tôi phải viết báo cáo trước tuần sau.

2){ ホームステイ }をしたことがありますか。
    Bạn đã từng ở homestay chưa?

確認⓷

(_)にひらがなを書(か)いてください。

(1)ノートに(_)を書(か)きます。


(2)鉛筆(えんぴつ)で描(えが)いた絵(え)を(_ _ゴム)で消(け)しました。

(3)辞書(じしょ)で知(し)らない漢字(かんじ)を(_ _ _)ます。

(4)難(むずか)しい問題(もんだい)の(_ _ _)を(_ _ _ _)ます。


(5)先生(せんせい):「レポートの書(か)き方(かた)を(_ _ _ _)しますから、よく聞(き)いてください。」

☞ Đáp án

(_)にひらがなを書(か)いてください。

(1)ノートに(じ)を書(か)きます。

(2)鉛筆(えんぴつ)で描(えが)いた絵(え)を(けしゴム)で消(け)しました。

(3)辞書(じしょ)で知(し)らない漢字(かんじ)を(しらべ)ます。

(4)難(むずか)しい問題(もんだい)の(こたえ)を(かんがえ)ます。

(5)先生(せんせい):「レポートの書(か)き方(かた)を(せつめい)しますから、よく聞(き)いてください。」

☞ Đáp án + Dịch

(_)にひらがなを書かいてください。

 Hãy viết Hiragana vào chỗ trống.

(1)ノートに(じ)を書かきます。

   Viết chữ vào vở.

(2)鉛筆えんぴつで描えがいた絵えを(けしゴム)で消けしました。

   Tôi dùng cục gôm tẩy bức tranh vẽ bằng bút chì

(3)辞書じしょで知しらない漢字かんじを(しらべ)ます。

   Tra cứu chữ Kanji không biết bằng từ điển.

(4)難むずかしい問題もんだいの(こたえ)を(かんがえ)ます。

   Suy nghĩ câu trả lời của câu hỏi khó.

(5)先生せんせい:「レポートの書かき方かたを(せつめい)しますから、よく聞きいてください。」

   Giáo viên: "Thầy sẽ giải thích cách viết bài báo cáo nên hãy chú ý lắng nghe."


Jissen

実践⓵

(1)なつやすみの しゅくだいは (  ) おわりました。

   a.そろそろ   b.ぜんぜん   c.もうすぐ   d.だいたい

(2)よく わかりませんでしたから、もう いちど (  )して ください。

   a.けんきゅう  b.せつめい   c.しけん    d.ほうそう

☞ Đáp án

(1)なつやすみの しゅくだいは ( d ) おわりました。

   a.そろそろ   b.ぜんぜん   c.もうすぐ   d.だいたい

(2)よく わかりませんでしたから、もう いちど ( b )して ください。

   a.けんきゅう  b.せつめい   c.しけん    d.ほうそう

☞ Đáp án + Dịch

(1)なつやすみの しゅくだいは だいたい おわりました。

   Bài tập về nhà vào kỳ nghỉ hè thì tôi đã hoàn thành đại khái rồi.

(2)よく わかりませんでしたから、もう いちど せつめいして ください。

   Vì mình chưa hiểu rõ nên mong bạn hãy giải thích lại thêm một lần nữa.


実践⓶

(1)ぜんぜん

   a.わたしは マンガが ぜんぜん すきです。

   b.わたしは テレビを ぜんぜん 見(み)ません。

   c.この とけいは ぜんぜん とまって います。

   d.べんきょうした かんじを ぜんぜん わすれました。

(2)しけん

   a.来週(らいしゅう) 大学(だいがく)の しけんを 見(み)ますから、べんきょうして います。

   b.この パソコンは ときどき こしょうしますから、しけんを して もらいました。

   c.あたまが いたいですから、びょういんで しけんを して もらいました。

   d.今(いま)から しけんを しますから、本(ほん)や ノートを かばんに 入(い)れて ください。

☞ Đáp án

(1)ぜんぜん

   a.わたしは マンガが ぜんぜん すきです。

   b.わたしは テレビを ぜんぜん 見(み)ません。

   c.この とけいは ぜんぜん とまって います。

   d.べんきょうした かんじを ぜんぜん わすれました。

(2)しけん

   a.来週(らいしゅう) 大学(だいがく)の しけんを 見(み)ますから、べんきょうして います。

   b.この パソコンは ときどき こしょうしますから、しけんを して もらいました。

   c.あたまが いたいですから、びょういんで しけんを して もらいました。

   d.今(いま)から しけんを しますから、本(ほん)や ノートを かばんに 入(い)れて ください。

☞ Đáp án + Dịch

(1)ぜんぜん

   b.わたしは テレビを ぜんぜん 見(み)ません。

    Tôi hoàn toàn không xem ti vi.

(2)しけん

   d.今(いま)から しけんを しますから、本(ほん)や ノートを かばんに 入(い)れて ください。

    Kể từ bây giờ sẽ làm bài thi nên hãy cất sách và vở vào cặp.


実践⓶

(1)ぜんぜん

   a.わたしは マンガが ぜんぜん すきです。

   b.わたしは テレビを ぜんぜん 見(み)ません。

   c.この とけいは ぜんぜん とまって います。

   d.べんきょうした かんじを ぜんぜん わすれました。

(2)しけん

   a.来週(らいしゅう) 大学(だいがく)の しけんを 見(み)ますから、べんきょうして います。

   b.この パソコンは ときどき こしょうしますから、しけんを して もらいました。

   c.あたまが いたいですから、びょういんで しけんを して もらいました。

   d.今(いま)から しけんを しますから、本(ほん)や ノートを かばんに 入(い)れて ください。

☞ Đáp án

(1)ぜんぜん

   a.わたしは マンガが ぜんぜん すきです。

   b.わたしは テレビを ぜんぜん 見(み)ません。

   c.この とけいは ぜんぜん とまって います。

   d.べんきょうした かんじを ぜんぜん わすれました。

(2)しけん

   a.来週(らいしゅう) 大学(だいがく)の しけんを 見(み)ますから、べんきょうして います。

   b.この パソコンは ときどき こしょうしますから、しけんを して もらいました。

   c.あたまが いたいですから、びょういんで しけんを して もらいました。

   d.今(いま)から しけんを しますから、本(ほん)や ノートを かばんに 入(い)れて ください。

☞ Đáp án + Dịch

(1)ぜんぜん

   b.わたしは テレビを ぜんぜん 見(み)ません。

    Tôi hoàn toàn không xem ti vi.

(2)しけん

   d.今(いま)から しけんを しますから、本(ほん)や ノートを かばんに 入(い)れて ください。

    Kể từ bây giờ sẽ làm bài thi nên hãy cất sách và vở vào cặp.


実践⓶

(1)ぜんぜん

   a.わたしは マンガが ぜんぜん すきです。

   b.わたしは テレビを ぜんぜん 見(み)ません。

   c.この とけいは ぜんぜん とまって います。

   d.べんきょうした かんじを ぜんぜん わすれました。

(2)しけん

   a.来週(らいしゅう) 大学(だいがく)の しけんを 見(み)ますから、べんきょうして います。

   b.この パソコンは ときどき こしょうしますから、しけんを して もらいました。

   c.あたまが いたいですから、びょういんで しけんを して もらいました。

   d.今(いま)から しけんを しますから、本(ほん)や ノートを かばんに 入(い)れて ください。

☞ Đáp án

(1)ぜんぜん

   a.わたしは マンガが ぜんぜん すきです。

   b.わたしは テレビを ぜんぜん 見(み)ません。

   c.この とけいは ぜんぜん とまって います。

   d.べんきょうした かんじを ぜんぜん わすれました。

(2)しけん

   a.来週(らいしゅう) 大学(だいがく)の しけんを 見(み)ますから、べんきょうして います。

   b.この パソコンは ときどき こしょうしますから、しけんを して もらいました。

   c.あたまが いたいですから、びょういんで しけんを して もらいました。

   d.今(いま)から しけんを しますから、本(ほん)や ノートを かばんに 入(い)れて ください。

☞ Đáp án + Dịch

(1)ぜんぜん

   b.わたしは テレビを ぜんぜん 見(み)ません。

    Tôi hoàn toàn không xem ti vi.

(2)しけん

   d.今(いま)から しけんを しますから、本(ほん)や ノートを かばんに 入(い)れて ください。

    Kể từ bây giờ sẽ làm bài thi nên hãy cất sách và vở vào cặp.


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