Unit 2 - Bài 1 : 市民芸術祭 Lễ hội nghệ thuật quần chúng | Speed N2 Hán Tự

Hán Tự

術

thuật

ジュツ

芸術（げいじゅつ）

nghệ thuật

技術（ぎじゅつ）

kĩ thuật

延

diên

エン

のーびる／のーばす

（～が）伸（の）びる

~ kéo dài

（～を）伸（の）ばす

kéo dài ~

延期（えんき）（する）

hoãn

延長（えんちょう）

kéo dài

緒

tư

ショ

一緒（いっしょ）

cùng nhau

度

độ

タク

（たび）

年度（ねんど）

năm tài khóa

角度（かくど）

góc độ

程度（ていど）

mức độ

支度（したく）（する）

chuẩn bị

珍

trân

めずらーしい

珍（めずら）しい

hiếm, lạ

器

khí

キ

（うつわ）

器具（きぐ）

đạo cụ

楽器（がっき）

nhạc cụ

食器（しょっき）

bát đĩa

容器（ようき）

đồ để chứa

演

diễn

エン

演技（えんぎ）（する）

diễn xuất

演奏（えんそう）（する）

biển diễn

演劇（えんげき）

diễn kịch

劇

kịch

ゲキ

劇場（げきじょう）

nhà hát kịch

劇（げき）

kịch

踊

dũng

おどーる／おどーり

踊（おど）る

nhảy, múa

踊（おど）り

điệu múa, điệu nhảy

舞

vũ

ブ

まーう／まーい

見舞（みま）う

gặp phải

（お）見舞（みま）い

thăm người ốm

舞台（ぶたい）

sân khấu

統

thống

トウ

統一（とういつ）

thống nhất

統計（とうけい）

thống kê

伝統（でんとう）

truyền thống

伝統的（でんとうてき）

có tính truyền thống

大統領（だいとうりょう）

tổng thống

史

sử

シ　

歴史（れきし）

lịch sử

日本史（にほんし）

lịch sử Nhật Bản

Luyện Tập

ドリルA

1. この島（しま）にはいろいろな珍（めずら）しい動物（どうぶつ）がいるそうだ。	a.めずらしい	b.めざましい
2. 科学（かがく）技術（ぎじゅつ）が進歩（しんぽ）したため、生活（せいかつ）が便利（べんり）になった。	a.ぎじつ	b.ぎじゅつ
3. 両親（りょうしん）と一緒（いっしょ）にハワイに行（い）きました。	a.いしょうに	b.いっしょに
4. 新（あたら）しいデパートの開店（かいてん）が来年（らいねん）に延（の）びるそうだ。	a.おびる	b.のびる
5. 二（ふた）つの国（くに）が統一（とういつ）され、新（あたら）しい国（くに）になった。	a.とういつ	b.とういち

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1. この島（しま）にはいろいろな珍（めずら）しい動物（どうぶつ）がいるそうだ。	めずらしい

2. 科学（かがく）技術（ぎじゅつ）が進歩（しんぽ）したため、生活（せいかつ）が便利（べんり）になった。	ぎじゅつ

3. 両親（りょうしん）と一緒（いっしょ）にハワイに行（い）きました。	いっしょに
Đã cùng ba mẹ đi Hawai
4. 新（あたら）しいデパートの開店（かいてん）が来年（らいねん）に延（の）びるそうだ。	のびる

5. 二（ふた）つの国（くに）が統一（とういつ）され、新（あたら）しい国（くに）になった。	とういつ

ドリルB

1. その国（くに）を理解（りかい）するには、その国（くに）の歴（れき）しを学（まな）ぶといい。	a.支	b.央	c.史
2. 先輩（せんぱい）が入院（にゅういん）したので、お見（み）まいに行（い）った。	a.舞	b.参	c.招
3. とう計（けい）によると、日本（にほん）の人口（じんこう）は減少（げんしょう）している。	a.統	b.合	c.到
4. それは食品（しょくひん）保存用（ほぞんよう）の容（よう）きです。	a.機	b.器	c.記
5. 去年（きょねん）から日本（にほん）のおどりを習（なら）っています。	a.舞	b.踊	c.劇

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1. その国（くに）を理解（りかい）するには、その国（くに）の歴（れき）しを学（まな）ぶといい。	史

2. 先輩（せんぱい）が入院（にゅういん）したので、お見（み）まいに行（い）った。	舞

3. とう計（けい）によると、日本（にほん）の人口（じんこう）は減少（げんしょう）している。	統

4. それは食品（しょくひん）保存用（ほぞんよう）の容（よう）きです。	器

5. 去年（きょねん）から日本（にほん）のおどりを習（なら）っています。	踊

ドリルC

1. まず、実験（じっけん）（　　　）の使（つか）い方（かた）を学（まな）びましょう。	a.器具	b.舞台
2. 京都（きょうと）には（　　　）な建物（たてもの）が数多（かずおお）く残（のこ）っている。	a.歴史	b.伝統的
3. 簡単（かんたん）に（　　　）できる楽器（がっき）もある。	a.演技	b.演奏
4. 会議（かいぎ）は予定（よてい）より１時間（じかん）（　　　）して５時（じ）まで行（おこな）います。	a.延長	b.延期
5. このバレエはパリの（　　　）で見（み）たことがあります。	a.芸術	b.劇場

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1. まず、実験（じっけん）（　　　）の使（つか）い方（かた）を学（まな）びましょう。	器具　(きぐ)

2. 京都（きょうと）には（　　　）な建物（たてもの）が数多（かずおお）く残（のこ）っている。	伝統的　(でんとうて)

3. 簡単（かんたん）に（　　　）できる楽器（がっき）もある。	演奏　(えんそう)

4. 会議（かいぎ）は予定（よてい）より１時間（じかん）（　　　）して５時（じ）まで行（おこな）います。	延長　(えんちょう)

5. このバレエはパリの（　　　）で見（み）たことがあります。	劇場　(げきじょう)