Bài 16 – Đọc hiểu

Từ Vựng

STT Mục Từ Nghĩa
1 なじむ hòa nhập, hòa quyện
2 送別(そうべつ) chia tay, tiễn biệt
3 特別(とくべつ)ナ・ニ đặc biệt
4 誘(さそ)う mời
5 立場(たちば) lập trường
6 (立場(たちば))上(じょう) xét trên (lập trường)
7 参加(さんか)スル tham gia
8 生(う)まれつき bẩm sinh, bản tính
9 苦手(にがて)ナ・ニ kém, yếu
10 ~ものだから vì ~nên ~
11 耐(た)える nhẫn nại, chịu đựng
12 (耐(た)え)難(がた)い khó mà (chịu đựng được)
13 どうしても cho dù thế nào đi nữa
14 童謡(どうよう) đồng dao
15 力(ちから) sức mạnh, năng lực
16 頼(たよ)り dựa vào
17 ~かねる khó mà ~
18 しらける làm mất hứng
19 向(む)ける quay về phía, hướng đến
20 浮(う)かぶ nổi lên
21 よそ ngoài
22 自信(じしん) tự tin
23 ~ところ lúc ~
24 遠慮(えんりょ)スル ngại ngùng
25 (遠慮(えんりょ))がちナ・ニ thường hay (ngại ngùng)
26 勇気(ゆうき) dũng khí
27 (勇気(ゆうき))づける khích lệ, cổ vũ
28 声(こえ)をそろえる đồng thanh
29 間(ま)がある có khoảng trống
30 見知(みし)らぬ xa lạ, không biết
31 想像(そうぞう)スル tưởng tượng
32 夢(ゆめ) giấc mơ
33 ~なりに theo cách của ~
34 それぞれ từng cái, mỗi một
35 声(こえ)を合(あ)わせる đồng thanh
36 祝(いわ)い quà chúc mừng
37 分(わ)かち合(あ)う san sẻ
38 田植(たうえ) trồng lúa, đồng án
39 摘(つ)む hái, nhổ
40 網(あみ) đan, bện
41 浜(はま) bãi biển
42 励(はげ)ます động viên
43 汗(あせ)を流(なが)す đổ mồ hôi
44 ~ては mỗi lần
45 がんばる cố gắng
46 気(き)づく nhận ra
47 楽(たの)しむ mong đợi, trông ngóng
48 ~に違(ちが)いない chắc chắn ~

Đọc Hiểu

歌の力 

   長(なが)く会社(かいしゃ)に勤(つと)めているが、いつまでもなじめないことがある。歓迎会(かんげいかい)や送別会(そうべつかい)など特別(とくべつ)な集(あつ)まりの後(あと)で、歌(うた)に誘(さそ)われることだ。立場上(たちばじょう)、参加(さんか)はするが、生(う)まれつき歌(うた)が苦手(にがて)なものだから、そこで、歌(うた)わされるのが、 私(わたし)には耐(た)えがたいことなのだ。それでも、どうしてもとなったときには、童謡(どうよう)を歌(うた)う。皆(みんな)の心(こころ)を和(なご)ませ、その場(ば)を一(ひと)つにしてくれる、不思議(ふしぎ)な「歌(うた)の力(ちから)」を頼(たよ)りに童謡(どうよう)を歌(うた)う。

うみはひろいな おおきいな

つきがのぼるし ひがしずむ


   若(わか)い人(ひと)の求(もと)めに耐(た)えかねて、初(はじ)めて歌(うた)ったとき、「まさか」という表情(ひょうじょう)をする者(もの)や「白(しら)けるなあ」という顔(かお)があった。それでも、上司(じょうし)に失礼(しつれい)になってはいけないと、こちらに顔(かお)を向(む)けて、私(わたし)の歌(うた)に耳(みみ)を傾(かたむ)けようとしてくれた。

うみにおふねを うかばせて

いってみたいな よそのくに

自信(じしん)がなさそうに歌(うた)っているところへ、遠慮(えんりょ)がちな声(こえ)が添(そ)えられた。上司(じょうし)を勇気(ゆうき)づけようと思(おも)ってか、はじめは何人(なんにん)かが、最後(さいご)には、一緒(いっしょ)になって声(こえ)をそろえて歌(うた)ってくれた。歌(うた)い終(お)わったとき、 皆(みな)「懐(なつ)かしいなあ」という表情(ひょうじょう)をしていて、「さあ、次(つぎ)」と声(こえ)が出(で)るまで、少(すこ)しの間(ま)があった。
   違(ちが)う年代(ねんだい)の人(ひと)たちが、同(おな)じ歌(うた)を知(し)っていたことに驚(おどろ)いた。同時(どうじ)に、若(わか)い人(ひと)たちは、何(なに)を懐(なつ)かしがって歌(うた)っていたのだろうと思(おも)った。私(わたし)には、見知(みし)らぬ「よその国(くに)」を想像(そうぞう)し、夢(ゆめ)を描(えが)きながら陽(ひ)が沈(しず)む海(うみ)を見(み)つめていた自分(じぶん)の姿(すがた)が、昨日(きのう)のことのように浮(う)かぶ。若(わか)い人(ひと)たちは、自分(じぶん)なりの海(うみ)や「よその国(くに)」を思(おも)って、歌(うた)ったのだろうか。それぞれが違(ちが)う思(おも)いで、それでも最後(さいご)には声(こえ)を合(あ)わせて歌(うた)う。私(わたし)は歌(うた)が持(も)つこの不思議(ふしぎ)な力(ちから)を「歌(うた)の力(ちから)」だと思(おも)っている。
   昔(むかし)から、祝(いわ)いの席(せき)で歌(うた)が歌(うた)われ、喜(よろこ)びを分(わ)かち合(あ)った。歌(うた)が、田植(たうえ)やお茶(ちゃ)を摘(つ)む場(ば)で、また、網(あみ)をひく浜(はま)でも、励(はげ)まし合(あ)い、力(ちから)を合(あ)わせて汗(あせ)を流(なが)すときの力(ちから)になった。今(いま)、若(わか)いたちは、機会(きかい)を作(つく)っては歌(うた)いに行(い)く。時(とき)には声(こえ)をそろえて歌(うた)い、気持(きもち)ちを分(わ)かち合(あい)い、「これからも頑張(がんば)ろう」と励(はげ)まし合(あ)っているのだろうか。それと気(き)づかず「歌(うた)の力(ちから)」を楽(たの)しんでいるのに違(ちが)いない。
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答えましょう

A「歌の力」を読んで、質問に答えましょう

    1. 筆者(ひっしゃ)はどんな人(ひと)ですか。

    2. 筆者(ひっしゃ)が童謡(どうよう)を歌(うた)うのはどうしてですか。

    3. 初(はじ)めて歌(うた)ったとき、皆(みんな)はどんな様子(ようす)でしたか。

    4. 歌(うた)い終(お)わったとき、どうなりましたか。

    5. 筆者(ひっしゃ)は何(なん)に驚(おどろ)きましたか。

    6. 「歌(うた)の力(ちから)」とはどうのようなものだと言(い)っていますか。

    7. 歌(うた)はどんな時(とき)に、歌(うた)われてきましたか。

    8. 若(わか)い人(ひと)が歌(うた)を歌(うた)いに行(い)くことを筆者(ひっしゃ)はどう思(おも)っていますか。

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B 友達と次のことを話してみましょう

    1. 若(わか)い人(ひと)たちは、どんな気持(きも)ちで童謡(どうよう)を歌(うた)ったのだと思(おも)っていますか。

    2. 歌(うた)には、筆者(ひっしゃ)が言(い)うのとは別(べつ)の力(ちから)もあると思(おも)いますか。

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