Bài 15 - Luyện nghe B | テーマ別　中級 1-20

I. 質問に答えられるように、ノートを取りながら、聞いてください。

１．話(はな)している人(ひと)は、学生(がくせい)時代(じだい)、先生(せんせい)に何(なん)と言(い)われましたか。

２．話(はな)している人(ひと)は、はっきりした季節(きせつ)がないことをどのように思(おも)いましたか。

３．「季(き)節(せつ)があるので生活(せいかつ)に変化(へんか)だある」とはどういう意味(いみ)ですか。

４．話(はな)している人(ひと)が一番(いちばん)伝(つた)えたいことは何(なに)ですか。

☞ Dịch

１．話(はな)している人(ひと)は、学生(がくせい)時代(じだい)、先生(せんせい)に何(なん)と言(い)われましたか。

Người kể chuyện thời sinh viên được thầy giáo nói gì?

２．話(はな)している人(ひと)は、はっきりした季節(きせつ)がないことをどのように思(おも)いましたか。

Người kể chuyện đã nghĩ thế nào về việc không có mùa rõ ràng?

３．「季(き)節(せつ)があるので生活(せいかつ)に変化(へんか)だある」とはどういう意味(いみ)ですか。

"Vì có mùa nên cuộc sống mới có sự thay đổi" có nghĩa là gì?

４．話(はな)している人(ひと)が一番(いちばん)伝(つた)えたいことは何(なに)ですか。

Điều mà người kể chuyện muốn truyền tải nhất là điều gì?

II. ノートを見ながら、書いてください。

１．大学生(だいがくせい)のときに言(い)われた言葉(ことば)

◆学生(がくせい)時代(じだい)に「＿＿＿＿＿＿＿＿＿」と言(い)われたが、どういう意味(いみ)か＿＿＿＿＿＿＿。

◆今(いま)は自分(じぶん)の学生(がくせい)に＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿を伝(つた)えている。

２．留学(りゅうがく)生活(せいかつ)でのこと

◆留学(りゅうがく)したのは、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿所(ところ)だった。

◆最初(さいしょ)はそれをうれ)しいと思(おも)っていたが、だんだん＿＿＿＿＿＿＿と思(おも)うようになった。

◆後(あと)になって、その理由(りゆう)は、＿＿＿＿＿＿＿＿からだとわかった。

３．日本(にほん)に帰(かえ)ってから気(き)がついたこと

◆私(わたし)たちは、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ことがたくさんある。

◆これが、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ということである。

４．話(はな)している人(ひと)が伝(つた)えたいこと

◆海外(かいがい)に行(い)くと、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ことが見(み)えてくる。

◆皆(みな)さんにも、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿てほしい。

☞ Đáp Án

１．大学生(だいがくせい)のときに言(い)われた言葉(ことば)

◆学生(がくせい)時代(じだい)に「日本(にほん)を知(し)るためには、海外(かいがい)へ行(い)きなさい」と言(い)われたが、どういう意味(いみ)かよくわからなかった。

◆今(いま)は自分(じぶん)の学生(がくせい)に同(おな)じことを伝(つた)えている。

２．留学(りゅうがく)生活(せいかつ)でのこと

◆留学(りゅうがく)したのは、はっきりした季節(きせつ)がなく、１年中(ねんじゅう)Ｔシャツ１まいで生活(せいかつ)できるような所(ところ)だった。

◆最初(さいしょ)はそれをうれしいと思(おも)っていたが、だんだん何(なに)か足(た)りないと思(おも)うようになった。

◆後(あと)になって、その理由(りゆう)は、季節(きせつ)がはっきりしないことが、生活(せいかつ)に変化(へんか)がないことにつながるからだとわかった。

３．日本(にほん)に帰(かえ)ってから気(き)がついたこと

◆私(わたし)たちは、昔(むかし)あったことを季節(きせつ)と一緒(いっしょ)に思(おも)い出(だ)すことがたくさんある。

◆これが、季(き)節(せつ)があるので生活(せいかつ)に変化(へんか)があるということである。

４．話(はな)している人(ひと)が伝(つた)えたいこと

◆海外(かいがい)に行(い)くと、それまで当(あ)たり前(まえ)すぎて気(き)にもしなかったことが見(み)えてくる。

◆皆(みな)さんにも、若(わか)いうちに海外(かいがい)へ行(い)って、同(おな)じような経験(けいけん)をしてほしい。

☞ Đáp Án + Dịch

１．大学生(だいがくせい)のときに言(い)われた言葉(ことば)

Câu nói được nói lúc còn là sinh viên

Lúc sinh viên được nói rằng "Để biết Nhật Bản thì hãy đi nước ngoài", nhưng không hiểu ý nghĩa.

◆今(いま)は自分(じぶん)の学生(がくせい)に同(おな)じことを伝(つた)えている。

Bây giờ đang truyền đạt những điều tương tự với học sinh của bản thân.

２．留学(りゅうがく)生活(せいかつ)でのこと

Những việc trong cuộc sống du học

Nơi tôi du học là một nơi không có mùa rõ ràng và có thể sống mà mặc áo phông quanh năm.

◆最初(さいしょ)はそれをうれしいと思(おも)っていたが、だんだん何(なに)か足(た)りないと思(おも)うようになった。

Ban đầu đã nghĩ điều đó rất vui, nhưng dần lại cảm thấy thiếu thứ gì đó.

Sau này đã hiểu lý do đó là vì không có các mùa rõ ràng nên dẫn đến không có gì thay đổi trong cuộc sống.

３．日本(にほん)に帰(かえ)ってから気(き)がついたこと

Điều đã nhận ra sau khi về Nhật

◆私(わたし)たちは、昔(むかし)あったことを季節(きせつ)と一緒(いっしょ)に思(おも)い出(だ)すことがたくさんある。

Chúng tôi thường nhớ về những việc đã xảy ra ngày xưa cùng với mùa.

◆これが、季(き)節(せつ)があるので生活(せいかつ)に変化(へんか)があるということである。

Điều đó có nghĩa là vì có mùa nên cuộc sống có sự thay đổi.

４．話(はな)している人(ひと)が伝(つた)えたいこと

Điều người kể chuyện muốn truyền tải

◆海外(かいがい)に行(い)くと、それまで当(あ)たり前(まえ)すぎて気(き)にもしなかったことが見(み)えてくる。

Khi đi nước ngoài, ta có thể nhìn thấy những điều trước đây vì bản thân cho là lẽ dĩ nhiên nên không để ý.

◆皆(みな)さんにも、若(わか)いうちに海外(かいがい)へ行(い)って、同(おな)じような経験(けいけん)をしてほしい。

Muốn mọi người trong khi còn trẻ hãy đi nước ngoài và có những trải nghiệm tương tự.

☞ Full Script + Dịch

海外（かいがい）旅行（りょこう）をしたり、外国（がいこく）で生活（せいかつ）をしたりすると、それまで会（あ）ったことのないような人（ひと）たちと出会（であ）ったり、それまでには経験（けいけん）のないようなふれ合（あ）いがあったりします。

Khi bạn đi du lịch hoặc sống ở nước ngoài, bạn sẽ gặp những người bạn chưa từng gặp trước đây và tiếp xúc với những thứ bạn chưa từng biết trước đây.

学生（がくせい）たちにも若（わか）いときにぜひそんな経験（けいけん）をしてほしいと思（おも）っている大学（だいがく）の先生（せんせい）が、自分（じぶん）の経験（けいけん）を話（はな）しています｡

Một giảng viên đại học muốn các sinh viên lúc trẻ cũng có những kinh nghiệm như vậy và đang kể về kinh nghiệm của bản thân

聞（き）いてみましょう。

Hãy nghe thử.

「日本（にほん）を知（し）るためには、海外（かいがい）へ行（い）きなさい」と一言（ひとこと）、私（わたし）が大学生（だいがくせい）のときに先生（せんせい）から言（い）われました。

Tôi từng được thầy giáo lúc tôi còn sinh viên nói một câu là "Để biết Nhật Bản thì hãy đi nước ngoài".

この言葉（ことば）を聞（き）いたときは、どうして外国（がいこく）へ行（い）くと日本（にほん）を知（し）ることができるのか、よくわかりませんでした。

Khi nghe câu đó tôi đã không hiểu tại sao khi đi nước ngoài thì có thể hiểu Nhật Bản.

しかし、自分（じぶん）が大学（だいがく）で教（おし）えるようになって、今（いま）、私（わたし）も自分（じぶん）の先生（せんせい）と同（おな）じことを学生（がくせい）に伝（つた）えています。

Tuy nhiên, bản thân tôi đang dạy ở đại học và bây giờ tôi cũng đang truyền đạt những điều giống với thầy giáo của mình.

今日（きょう）は、その話（はなし）からじゅぎょうに入（はい）ろうと思（おも）います。

Tôi nghĩ chúng ta sẽ bắt đầu tiết học bằng câu chuyện này.

私（わたし）は若（わか）いときに留学（りゅうがく）した体験（たいけん）があります。

Lúc trẻ tôi đã từng đi du học.

留学（りゅうがく）先（さき）は、はっきりした季節（きせつ）がなく、1年（ねん）中（ちゅう）Tシャツまいで生活（せいかつ）できるような所（ところ）でした。

Nơi tôi du học là một nơi không có mùa rõ ràng và có thể sống mà mặc áo phông quanh năm.

寒（さむ）いのがきらいな私（わたし）には、とてもうれしいことでした。

Đối với một người ghét trời lạnh như tôi thì đó là một điều rất vui.

しかし、3年目（ねんめ）になったころだったと思（おも）いますが､何（なに）か足（た）りないなと思（おも）い始（はじ）めました。

Tuy nhiên, vào lúc sang năm thứ 3 tôi bắt đầu cảm thấy thiếu cái gì đó.

後（あと）になって、季節（きせつ）がはっきりしないということは、生活（せいかつ）に変化（へんか）がないことにつながり、そのことが何（なん）となく何（なに）かが足（た）りないなと思（おも）わせる理由（りゆう）だったのだと知（し）りました。

Sau đó, tôi cảm thấy việc không có các mùa rõ ràng đã dẫn đến không có gì thay đổi trong cuộc sống,và tôi đã biết rằng đó là lý do khiến tôi không hiểu sao bản thân cứ thấy thiếu cái gì đó.

日本（にほん）に帰（かえ）った年（とし）の秋（あき）、公園（こうえん）にある木（こ）の葉（は）が色（いろ）を変（か）えていくのを見（み）て、私（わたし）は「季節（きせつ）があるってい「いな」と思（おも）わず口（くち）にしました。

Vào một mùa thu trong năm khi tôi về Nhật, khi nhìn thấy những chiếc lá trên cây ở công viên đang thay màu, tôi lại bất chợt nói "Sướng thật" vì có mùa.

日本にいるときには、考えてもみませんでしたが、そういえば、さくらが咲いて春が来ると「去年のこの時期は･･･」と思ったり、暑い夏には「去年の夏は･･･」とそのときあったことを思い出したりしていました。

Lúc ở Nhật tôi đã không thử nghĩ đến nhưng khi nhắc đến tôi thường nghĩ "Thời điểm này năm ngoái thì..." khi hoa anh đào nở và mùa xuân đến, rồi vào mùa hè nóng bức thì lại nghĩ "Mùa hè năm ngoái thì..." và nhớ về những việc đã xảy ra lúc đó.

皆（みな）さんはどうですか。

Mọi người thì thế nào?

「何（なん）年前（ねんまえ）の秋（あき）は、大学（だいがく）に入（はい）る準備（じゅんび）で大変（たいへん）だったな」と、季節（きせつ）と一緒（いっしょ）に思（おも）い出（だ）すことがたくさんあるんじゃないですか。

Như "Mùa thu vài năm trước, khi chuẩn bị vào đại học thật vất vả", chẳng phải có rất nhiều việc chúng ta sẽ nhớ cùng các mùa hay sao?

季節（きせつ）があるので生活（せいかつ）に変化（へんか）があると言（い）ったのは、そういうことです。

Điều mà tôi đã nói vì có mùa nên cuộc sống cũng thay đổi là điều như vậy.

そのことに気（き）がついてからは、私（わたし）は、外国（がいこく）の人（ひと）に「日本（にほん）の良（よ）さは」と聞（き）かれたら、「季節（きせつ）があることです」と答（こた）えるようになりました。

Sau khi nhận ra điều đó, khi tôi được người nước ngoài hỏi "Điểm tốt ở Nhật Bản là gì?" thì tôi sẽ trả lời rằng "Là có bốn mùa".

季節（きせつ）はひとつの例（れい）ですが、外国（がいこく）でいつもと違（ちが）う生活（せいかつ）をすると、それまで当（あ）たり前（まえ）すぎて気（き）にもしなかったことに気（き）がつきます。

Các mùa chỉ là một trong các ví dụ. Khi sống ở nước ngoài thì chúng ta sẽ nhận ra rằng vì trước đây quá bình thường nên bản thân không nhận ra.

｢日本（にほん）を知（し）るためには、まず海外（かいがい）へ」この言葉（ことば）は、そういう意味（いみ）です。

Câu nói "Để hiểu Nhật Bản thì đầu tiên hãy đi nước ngoài" có nghĩa là vậy.

皆（みな）さんも若（わか）いうちに海外（かいがい）へ行（い）って、ぜひ同（おな）じような経験（けいけん）をしてみてください｡

Mọi người cũng hãy đi nước ngoài lúc còn trẻ và có những trải nghiệm tương tự.

Bài 15 – Luyện nghe B

I. 質問に答えられるように、ノートを取りながら、聞いてください。

II. ノートを見ながら、書いてください。

Đọc báo song ngữ