Bài 4 - Luyện nghe B | テーマ別　中級 1-20

I. 質問に答えられるように、ノートを取りながら、聞いてください。

１．この話(はなし)を聞(き)いている人(ひと)の中(なか)には、どんな人(ひと)がいるでしょうか。

２．この話(はなし)の中(なか)のことわざはどんな意味(いみ)ですか。

３．話(はな)している人(ひと)が伝(つた)えたいことは何(なに)ですか。

☞ Dịch

１．この話(はなし)を聞(き)いている人(ひと)の中(なか)には、どんな人(ひと)がいるでしょうか。

Trong những người lắng nghe câu chuyện này, có những người như thế nào?

２．この話(はなし)の中(なか)のことわざはどんな意味(いみ)ですか。

Câu thành ngữ trong câu chuyện này có ý nghĩa gì?

３．話(はな)している人(ひと)が伝(つた)えたいことは何(なに)ですか。

Điều mà người kể chuyện muốn truyền tải là gì?

II. ノートを見ながら、書いてください。

１．話(はなし)を聞(き)いている学生(がくせい)たち

◆ここにいるのは、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿学生(がくせい)たちだ。

◆生活(せいかつ)が変(か)わって＿＿＿＿＿人(ひと)や、新(あたら)しい所(ところ)で＿＿＿＿＿＿＿と思(おも)っている人(ひと)がいるだろう。

２．話(はなし)の中(なか)のことわざ

◆「馬(うま)を水(みず)のある所(ところ)につれていくことはできるが、＿＿＿＿＿＿＿」ということわざがある。

◆これは「馬(うま)が自分(じぶん)で水(みず)を飲(の)みたいと思(おも)わなければ、＿＿＿＿＿＿＿」という意味(いみ)だ。

◆このことわざのように、先生方(せんせいがた)が＿＿＿＿＿＿＿ても、＿＿＿＿＿＿ば、意味(いみ)がない。

３．伝(つた)えたいこと

◆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ときは、このことわざを口(くち)に出(だ)すと良(よ)い。

◆＿＿＿＿＿＿＿＿＿を待(ま)たずに、＿＿＿＿＿＿＿＿＿ほしい。

☞ Đáp Án

１．話(はなし)を聞(き)いている学生(がくせい)たち

◆ここにいるのは、ご両親(りょうしん)や友達(ともだち)とわかれ、りゅうがくして来(き)た学生(がくせい)たちだ。

◆生活(せいかつ)が変(か)わって心配(しんぱい)な人(ひと)や、新(あたら)しい所(ところ)で多(おお)くのことを学(まな)びたいと思(おも)っている人(ひと)がいるだろう。

２．話(はなし)の中(なか)のことわざ

◆「馬(うま)を水(みず)のある所(ところ)につれていくことはできるが、水(みず)を飲(の)ませることはできない」ということわざがある。

◆これは「馬(うま)が自分(じぶん)で水(みず)を飲(の)みたいと思(おも)わなければ、ほかの人(ひと)が飲(の)ませることはできない」という意味(いみ)だ。

◆このことわざのように、先生方(せんせいがた)がいくら教(おし)えても、学生(がくせい)が勉強(べんきょう)しなければ、意味(いみ)がない。

３．伝(つた)えたいこと

◆勉強(べんきょう)がいやになり、のんびりしたいと思(おも)ったときは、このことわざを口(くち)に出(だ)すと良(よ)い。

◆誰(だれ)かが教(おし)えてくれることを待(ま)たずに、自分(じぶん)から学(まな)んでほしい。

☞ Đáp Án + Dịch

１．話(はなし)を聞(き)いている学生(がくせい)たち

Những người học sinh đang nghe câu chuyện

◆ここにいるのは、ご両親(りょうしん)や友達(ともだち)とわかれ、りゅうがくして来(き)た学生(がくせい)たちだ。

Những học sinh ở đây là những người rời xa gia đình và bạn bè để đi du học.

Có những người lo lắng vì cuộc sống thay đổi và có người muốn học nhiều điều ở môi trường mới.

２．話(はなし)の中(なか)のことわざ

Câu thành ngữ trong câu chuyện

◆「馬(うま)を水(みず)のある所(ところ)につれていくことはできるが、水(みず)を飲(の)ませることはできない」ということわざがある。

Có câu thành ngữ "Có thể dẫn con ngựa đến nơi có nước nhưng không thể bắt nó uống nước".

Câu này có nghĩa là "Nếu bản thân con ngựa không muốn uống nước thì người khác không thể bắt nó uống được".

◆このことわざのように、先生方(せんせいがた)がいくら教(おし)えても、学生(がくせい)が勉強(べんきょう)しなければ、意味(いみ)がない。

Theo như câu thành ngữ này, dù giáo viên có dạy bao nhiêu đi chăng nữa, mà nếu học sinh không học thì cũng không có ý nghĩa gì.

３．伝(つた)えたいこと

Điều muốn truyền tải

◆勉強(べんきょう)がいやになり、のんびりしたいと思(おも)ったときは、このことわざを口(くち)に出(だ)すと良(よ)い。

Lúc cảm thấy chán ghét việc học và muốn thư giãn thì nên nói câu thành ngữ này.

◆誰(だれ)かが教(おし)えてくれることを待(ま)たずに、自分(じぶん)から学(まな)んでほしい。

Muốn học sinh không chờ đợi ai đó chỉ dạy mà hãy chủ động học tập.

☞ Full Script + Dịch

日本語（にほんご）学校（がっこう）の校長（こうちょう）先生（せんせい）が、入学式（にゅうがくしき）で、新（あたら）しく日本（にほん）へ来（き）た学生（がくせい）たちに「学（まな）ぶ」ということはどういうことなのか、ことわざを使（つか）って自分（じぶん）の考（かんが）えを伝（つた）えようとしています。

Tại buổi lễ nhập học, hiệu trưởng của một trường dạy tiếng Nhật đang cố gắng truyền đạt suy nghĩ của mình về việc "Học" nó có ý nghĩa thế nào đối với những học sinh mới đến Nhật Bản bằng cách sử dụng thành ngữ.

私（わたし）たちにも役（やく）に立（た）つ話（はなし）だと思（おも）います。

Tôi nghĩ câu chuyện sẽ có ích đối với chúng ta.

聞（き）いてみてください。

Hãy nghe thử.

皆（みな）さん、ご入学（にゅうがく）おめでとうございます。

Chúc mừng các em đã nhập học.

皆（みな）さんが私（わたし）たちといっしょに勉強（べんきょう）することになって、とてもうれしく思（おも）います。

Tôi rất vui khi các em lựa chọn học tập cùng với chúng tôi.

ご両親（りょうしん）や友達（ともだち）とわかれ、りゅうがくして来（こ）られた皆（みな）さんは、どんな気持（きも）ちで今（いま）ここにいるのでしょうか。

Những em học sinh rời xa gia đình, bạn bè đến đây du học, các em có cảm xúc thế nào khi ở đây vào lúc này?

生活（せいかつ）が変（か）わって、心配（しんぱい）な人（ひと）もいるでしょう。

Cũng có người sẽ cảm thấy lo lắng bởi cuộc sống thay đổi.

新（あたら）しい所（ところ）で多（おお）くのことを学（まな）びたいと思（おも）っている人（ひと）もいるでしょう。

Cũng sẽ có người muốn học hỏi nhiều điều ở môi trường mới.

ぜひここで学（まな）び、自分（じぶん）の世界（せかい）を広（ひろ）げてほしいと思（おも）います。

Tôi hy vọng các em sẽ học tập ở đây và mở rộng thế giới của bản thân.

皆（みな）さんは「馬（うま）を水（みず）のある所（ところ）につれていくことはできるが、水（みず）を飲（の）ませることはできない」ということわざを聞（き）いたことがありますか。

Các em đã từng nghe câu "Có thể dẫn con ngựa đến nơi có nước nhưng không thể bắt nó uống nước" chưa?

これは「馬（うま）が自分（じぶん）で水（みず）を飲（の）みたいと思（おも）わなければ、ほかの人（ひと）が飲（の）ませることはできない」という意味（いみ）です。

Câu này có nghĩa là "Nếu bản thân con ngựa không muốn uống nước thì người khác không thể bắt nó uống được".

この学校（がっこう）の先生方（せんせいがた）はとても親切（しんせつ）で、いっしょうけんめいに教（おし）えてくださる先生（せんせい）ばかりです。

Các giáo viên ở trường này là những thầy cô rất thân thiện và dạy bảo rất tận tình.

しかし、このことわざが言（い）うように、先生方（せんせいがた）がいくら教（おし）えても、学生（がくせい）である皆（みな）さんが勉強（べんきょう）しなければ、意味（いみ）がありません。

Tuy nhiên, giống như câu thành ngữ này, dù giáo viên có dạy thế nào nhưng các em, những người học sinh nếu không học thì cũng không có ý nghĩa gì.

本当（ほんとう）に学（まな）びたいと思（おも）わなければ､先生方（せんせいがた）に習（なら）ったことも役（やく）に立（た）たないのです。

Nếu không thật sự muốn học thì những điều giáo viên dạy cũng không có ích.

でも、ずっと勉強（べんきょう）し続（つづ）けるのも難（むずか）しいですね。

Nhưng mà cứ tiếp tục học suốt cũng rất khó.

ついいやになり、のんびりしたいなと思（おも）うこともあるでしょう。

Cũng có lúc cảm thấy chán ghét và muốn thư giãn.

そんなときは、私（わたし）が紹介（しょうかい）したことわざを口（くち）に出（だ）してみてください｡

Lúc như vậy hãy thử nói câu thành ngữ thầy đã giới thiệu.

先生方（せんせいがた）の仕事（しごと）は良（よ）い水（みず）のある所（ところ）に皆（みな）さんをつれていくこと、そして、水（みず）を飲（の）むのは皆（みな）さんです。

Việc của giáo viên là dẫn các em đến nơi có nguồn nước tốt, và rồi việc uống nước là của các em.

誰（だれ）かが教（おし）えてくれると待（ま）っていないで、自分（じぶん）から学（まな）びましょう。

Đừng đợi ai đó dạy mà hãy chủ động học tập.

そうすれば、きっと世界（せかい）が変（か）わります。

Nếu như vậy, chắc chắn thế giới sẽ thay đổi.

皆（みな）さんも変（か）わります。

Các em cũng sẽ thay đổi.

私（わたし）はそれを楽（たの）しみにしています。

Tôi đang mong chờ điều đó.

Bài 4 – Luyện nghe B

I. 質問に答えられるように、ノートを取りながら、聞いてください。

II. ノートを見ながら、書いてください。

Đọc báo song ngữ