Bạn đang ở: Home / N4 / Ngữ pháp N4 / Trợ từ に – Ở…, đến…, cho…

Trợ từ に – Ở…, đến…, cho…

Mã quảng cáo 1

1. Cấu trúc cơ bản

Công dụng Cấu trúc với ～に Ví dụ cấu trúc Ghi chú
Thời điểm xác định Thời điểm + に ３時さんじに会あう／月曜日げつようびに始はじまる Không dùng に với từ chỉ thời gian mơ hồ: 今日きょう・明日あした・来週らいしゅう（thường bỏ に）.
Đích/hướng Nơi chốn + に + 行いく/来くる/戻もどる 学校がっこうに行いく に (đích) vs へ (hướng, mơ hồ).
Vị trí tồn tại Nơi chốn + に + Nがある/いる 机つくえに本ほんがある／庭にわに猫ねこがいる ある（vật vô tri）, いる（sinh vật).
Mục đích Vます + に + 行いく/来くる/帰かえる 本ほんを買かいに行いく Dùng ます-bỏ ます; không dùng Vる hay Vて.
Tân ngữ gián tiếp (người nhận) N（người） + に + あげる/くれる/もらう/教おしえる/聞きく 彼かれに教おしえる／先生せんせいに聞きく Hướng tác động “cho/nhận/hỏi” tới ai.
Tác nhân trong bị động N（tác nhân） + に + V（受身うけみ） 犬いぬに噛かまれた Người/tác nhân chủ động dùng に; bởi công cụ dùng によって/で.
Kết quả thay đổi/mục tiêu N/na + に + なる／する 医者いしゃになる／部屋へやをきれいにする Aい dùng “く（なる/する）”: 高たかくなる.
Tần suất/đơn vị Đơn vị + に + số lần/lượng 一日ついたちに三回さんかい “mỗi/cho mỗi”.
Điểm tiếp xúc/đính kèm N + に + V (付つける/置おく/掛かける) 壁かべに絵えを掛かける Cho thấy điểm gắn/đặt lên đâu.

2. Ý nghĩa chính & phân tích chi tiết

  • Chỉ điểm đích, điểm đến, điểm mốc: không gian, thời gian, trạng thái.
  • Đánh dấu đối tượng gián tiếp/đối tượng hướng tới hành động: người nhận, đối tượng hỏi, người bị tác động (bị động).
  • Biểu thị kết quả/đích của sự thay đổi hoặc mục tiêu điều khiển: ～になる／～にする.
  • Khác với で: に nhấn “điểm/đích/địa điểm tồn tại”; で nhấn “nơi xảy ra hành động”.

3. Ví dụ minh họa

  • 午後ごご３時さんじに会議かいぎが始はじまります。
    Cuộc họp bắt đầu lúc 3 giờ chiều.
  • 駅えきに着ついたら電話でんわして。
    Đến ga thì gọi nhé.
  • 机つくえにパソコンがあります。
    Có máy tính trên bàn.
  • 日本語にほんごを勉強べんきょうしに日本にほんへ行いく。
    Tôi đi Nhật để học tiếng Nhật.
  • 先生せんせいに質問しつもんする。
    Hỏi giáo viên.
  • 友達ともだちに写真しゃしんを送おくってもらった。
    Được bạn gửi ảnh cho.
  • 彼かれは医者いしゃになった。
    Anh ấy đã trở thành bác sĩ.
  • 壁かべに地図ちずを貼はる。
    Dán bản đồ lên tường.

4. Cách dùng & sắc thái

  • Thời gian: dùng với mốc cụ thể (３時さんじ, ４月しがつ１日ついたち). Với từ như 今日きょう/明日あした/来週らいしゅう thường bỏ に: 明日あした会あう.
  • Địa điểm: に cho đích/tồn tại; で cho nơi diễn ra hành động: 学校がっこうに行いく vs 学校がっこうで勉強べんきょうする.
  • Mục đích: Vます + に + 行いく/来くる/帰かえる. Nhấn mục đích chuyến đi.
  • Thay đổi/khiến cho: Aい dùng く, Aな/N dùng に: 部屋へやをきれいにする／値段ねだんを高たかくする.

5. So sánh & phân biệt & mẫu tương tự

Trợ từ Ý nghĩa Phân biệt nhanh Ví dụ ngắn
に Đích, mốc, tồn tại, kết quả Điểm/đích 学校がっこうに行いく／机つくえにある
へ Hướng Mơ hồ, không nhấn đích 東京とうきょうへ行いく
で Nơi xảy ra hành động/phương tiện Nơi làm việc gì 図書館としょかんで勉強べんきょうする
を Tân ngữ trực tiếp/lộ trình Vật bị tác động/lướt qua 橋はしを渡わたる
と Với/cùng Đồng hành/trích dẫn 友達ともだちと行いく

6. Ghi chú mở rộng

  • Tác nhân bị động là người/vật chủ động gây ra: 先生せんせいに褒ほめられた. Khi nói “bởi” theo nghĩa nguyên nhân/nhờ bởi, dùng ～によって.
  • Điểm đến trừu tượng: 質問しつもんに答こたえる（trả lời “cho” câu hỏi）, 相談そうだんに乗のる.
  • Định mức: 100グラムに塩しおを5グラム（cứ 100g thì 5g muối）.
  • Biểu thị mục tiêu cảm xúc: 彼女かのじょに夢中むちゅうだ（mê mẩn cô ấy）.

7. Biến thể & cụm cố định

  • ～になれる（quen với）／～に違ちがいない（chắc chắn là）／～について（về）／～による（tùy theo/do bởi）
  • ～にとって（đối với）／～に対たいして（đối với/đối lập）
  • ～において（tại, trong: trang trọng）／～に比くらべて（so với）

8. Lỗi thường gặp & bẫy JLPT

  • Nhầm に với で: ×学校がっこうに勉強べんきょうする → 〇学校がっこうで勉強べんきょうする.
  • Sai mục đích: ×本ほんを買かうに行いく → 〇本ぜろほんを買かいに行いく（dùng Vます-bỏ ます）.
  • Thời gian mơ hồ thêm に: ×今日きょうに行いく → 〇今日きょう行いく. Với mốc cụ thể mới dùng に: ３時さんじに行いく.
  • Aい dùng に trong なる/する: ×高こうになる → 〇高こうくなる. Aな/N mới dùng に.
  • Đích vs hướng: ×東京とうきょうへ着つく (vẫn chấp nhận) nhưng chuẩn là 東京とうきょうに着つく（điểm đến cụ thể）.

Trợ từ nền tảng

Mã quảng cáo 2
👋 Chỉ từ 39k để mở VIP
Đầy đủ nội dung - Không quảng cáo
Nâng cấp →
 
🔍Tra từ VNJPDict