Bài 34 - Hội thoại | みんなの日本語　第2版

Bài 34 – Hội thoại

Chuỗi hội thoại mô tả quy trình, thao tác nhiều bước trong công việc hoặc sinh hoạt. Người học luyện trình bày từng bước, hỏi lại khi chưa hiểu và xác nhận quy trình hoàn chỉnh. Luyện mẫu giúp diễn đạt thủ tục phức tạp một cách tuần tự, dễ theo dõi.

Bài đàm thoại (会話(かいわ))
Mẫu đàm thoại (練習(れんしゅう)C)

わたしが　した　とおりに　して　ください

クララ：	一度(いちど)　茶道(さどう)が　見(み)たいんですが･････。 Tôi muốn xem trà đạo một lần….
渡(わたり)　辺(へん)：	じゃ、来週(らいしゅう)の　土曜日(どようび)　いっしょに　行(い)きませんか。 Vậy thì, thứ bảy tuần sau mình cùng đi nhé.
	‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
お茶(ちゃ)の先生(せんせい)：	渡辺(わたなべ)さん、お茶(ちゃ)を　たてて　ください。 Cô Watanabe, cô hãy pha trà nhé.
	クララさん、お菓子(かし)を　どうぞ。 Cô Kurara, mời cô ăn bánh.
クララ：	えっ、先(さき)に　お菓子(かし)を　食(た)べるんですか。 Ồ, ăn bánh trước sao?
お茶(ちゃ)の先生(せんせい)：	ええ。甘(あま)い　お菓子(かし)を　食(た)べた　あとで、お茶(ちゃ)を　飲(の)むと、おいしいんですよ。 Đúng vậy. Sau khi ăn bánh ngọt rồi thì khi uống trà vào sẽ rất ngon đấy.
クララ：	そうですか。 Vậy sao?
お茶(ちゃ)の先生(せんせい)：	では、お茶(ちゃ)を　飲(の)みましょう。 Bây giờ thì hãy uống trà nào.
	まず　右手(みぎて)で　おちゃわんを　取(と)って、左手(ひだりて)に　載(の)せます。 Trước hết, lấy tách trà bằng tay phải và đặt lên bàn tay trái.
	次(つぎ)に　おちゃわんを　2回(かい)　回(まわ)して、それから　飲(の)みます。 Tiếp theo hãy xoay tách trà 2 lần rồi uống.
クララ：	はい。 Vâng.
お茶(ちゃ)の先生(せんせい)：	じゃ、わたしが　する　とおりに、して　くださいね。 Hãy làm theo như tôi làm nhé.
	‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
クララ：	これで　いいですか。 Như vầy được chưa ạ?
お茶(ちゃ)の先生(せんせい)：	はい。いかがですか。 Vâng. Chị thấy sao?
クララ：	少(すこ)し　苦(にが)いですが、おいしいです。 Có hơi đắng một chút nhưng rất ngon.

Mẫu đàm thoại 1

A:	この　①カレー、ミラーさんが　作(つく)ったんですか。 Món cà ri này, anh Miller đã làm đó hả?
B:	ええ。②友達(ともだち)に　教(おし)えて　もらった　とおりに　作(つく)ったんですが････。 Vâng. Tôi đã làm theo những gì bạn tôi dạy cho tôi.
A:	とても　おいしいです。 Rất là ngon đó.
B:	ああ、よかった。 A, tốt quá.

Luyện tập:

[thay thế vị trí gạch chân bằng nội dung bên dưới]

①　てんぷら

②　テレビの　料理番組(りょうりばんぐみ)で　見(み)ました

①　ケーキ

②　テレビの　料理(りょうり)番組(ばんぐみ)で　見(み)ました

Mẫu đàm thoại 2

A:	課長(かちょう)、ちょっと　出張(しゅっちょう)の　レポートを　見(み)て　いただけませんか。 Tổ trưởng, anh xem cho tôi báo cáo công tác này một chút được không ạ?
B:	①今(いま)から　会議(かいぎ)ですから、②会議(かいぎ)が　終(おわ)った　あとで、見(み)ます。 Bây giờ có cuộc họp nên sau khi họp kết thúc tôi sẽ xem.
A:	お願(ねが)いします。 Xin nhờ anh.

Luyện tập:

[thay thế vị trí gạch chân bằng nội dung bên dưới]

①　お客(きゃく)さんが　来(き)ます

②　お客(きゃく)さんが　帰(かえ)ります

①　もうすぐ　１２時(じ)です

②　昼(ひる)ごはんを　食(た)べます

Mẫu đàm thoại 3

A:	あしたは　休(やす)みですね。　どこか　行(い)きますか。 Ngày mai là ngày nghỉ rồi nhỉ. Có đi đâu không?
B:	いいえ。①どこも　出(で)かけないで、うちで　ゆっくり　休(やす)みます。田中(たなか)さんは？ Không. Tôi định chẳng đi đâu cả, nghỉ ngơi thư giãn ở nhà. Còn anh Tanaka?
A:	②子(こ)どもを　プールへ　連(つ)れて　行(ぎょう)こうと　思(おも)って　います。 Tôi định dẫn con đến hồ bơi.
B:	そうですか。 Vậy sao.

Luyện tập:

[thay thế vị trí gạch chân bằng nội dung bên dưới]

①　何(なに)も　しません

②　子(こ)どもの　サッカーの　試合(しあい)を　見(み)に　行(い)きます

①　どこも　行(い)きません

②　友達(ともだち)と　テニスを　します

Từ vựng Ngữ pháp Luyện đọc Hội thoại Luyện nghe Bài tập Hán tự Luyện Kanji Đọc hiểu Kiểm tra Tham khảo Nâng cao

Đọc báo song ngữ