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Unit 02 – Bài 3 – 文法の聞き取り（２）～名詞修飾

Nghe câu có mệnh đề bổ nghĩa danh từ, luyện xử lý câu dài chứa nhiều thông tin quan trọng.
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CD 001

文（ぶん）を読（よ）んで、名詞修飾（めいししゅうしょく）があることばに ( __ ) を書（か）いて、それを説明（せつめい）しているところに　　　　を引（ひ）いてください。
Nghe CD và điển ( __ ) vào danh từ trong cụm danh từ và hãy gạch dưới phần giải thích đó.

例これは京都（きょうと）でとった写真（しゃしん）です。

(1)週末（しゅうまつ）はともだちとごはんを食（た）べに行（い）く約束（やくそく）があります。  週末はともだちとごはんを食べにいく約束があります。

(2)事務（じむ）所（しょ）に出（だ）さなければならない書類（しょるい）を忘（わす）れてしまった。  事務所に出さなければならない書類を忘れてしまった。

(3)冷蔵庫（れいぞうこ）にともだちが作（つく）ってくれた料理（りょうり）と買（か）ってきたお酒（さけ）が入（はい）っている。  冷蔵庫にともだちが作ってくれた料理と買ってきたお酒が入っている

(4)今度（こんど）の学校（がっこう）の良港（りょうこう）に行（い）けない人（ひと）は、事務（じむ）所（しょ）においてある紙（かみ）にチェックしてください。  今度の学校の旅行に行けない人は、事務所においてある紙にチェックしてください。


Script & Dịch


CD 12

CDを聞（き）いて、意味（いみ）が会（あ）うものをえらんでください。
Hãy nghe CD và chọn ra câu có ý nghĩ phù hợp.

例Đáp án: ［①］

ともだちが写真（しゃしん）をとった
わたしは写真（しゃしん）をとった
ともだちは写真（しゃしん）をなくした

(1)

わたしはともだちにメールを出（だ）した
ともだちはわたしにメールを出（だ）した
わたしはコンピューターの会社（かいしゃ）で働（はたら）いている

(2)

田中（たなか）さんは先週（せんしゅう）旅行（りょこう）に行（い）った
田中（たなか）さんは山田（やまだ）さんにおかしをもらった
山田（やまだ）さんは田中（たなか）さんにおかしをもらった

(3)

わたしは電車（でんしゃ）で立（た）って本（ほん）を読（よ）んでいた
本（ほん）を読（よ）んでいたらともだちに会（あ）った
ともだちは電車（でんしゃ）で本（ほん）を読（よ）んでいた

(4)

わたしはスミスさんに本（ほん）を返（かえ）した
スミスさんはわたしに本（ほん）を借（か）りた
スミスさんは国（くに）へ帰（かえ）った


Script & Dịch

例ともだちがとってくれた写真（しゃしん）をなくした。
Đã làm mất bức ảnh bạn chụp cho tôi.

(1)コンピューターの会社（かいしゃ）で働（はたら）いているともだちにメールを出（だ）した。
Đã gửi thư cho người bạn đang làm việc tại công ty máy tính.

(2)田中（たなか）さんは先週（せんしゅう）旅行（りょこう）に行（い）った山田（やまだ）さんにおかしをもらった。
Tôi đã nhận được bánh kẹo từ Anh Tanaka, anh Tanaka thì tuần trước đã đi du lịch.

(3)電車（でんしゃ）で立（た）って本（ほん）を読（よ）んでいる人（ひと）をよく見（み）たら,高校（こうこう）のときのともだちだった。
Thường nhìn thấy người vừa đứng trên xe điện đọc sách là đứa bạn thời cấp 3 của tôi.

(4)来週（らいしゅう）国（くに）へ帰（かえ）ると言（い）っていたスミスさんに、借（か）りていた本（ほん）を返（かえ）した。
đã trả lại cuốn sách mượn từ Sumisu vì cô ấy nói tuần sau sẽ về nước


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