Bài 25 – 25 Bài Đọc Hiểu – 将来は・・・

Nội dung tổng hợp dạng email hoặc thông báo dài. Người học luyện tóm tắt ý chính, liên kết thông tin đa đoạn và suy luận mục đích liên quan giữa các phần văn bản.
Bật/Tắt PHIÊN ÂM HÁN TỰ

Từ vựng

しょうらい
将来
tương lai
future
おなじ
同じ
cùng một
same
みつかります
見つかります
được tìm thấy
be found
じぶん
自分
mình
oneself
けいけんします
経験します
trải nghiệm
experience
ほんとうは
sự thật là
actually
ミュージシャン
nhạc sỹ
musician
いくら~[ても]
bao nhiêu đi nữa
however ~, event if ~
あんていした
安定した
ổn định
steady, stable
しあわせ「な」
幸せ「な」
hạnh phúc
happy
けんか
cãi nhau
quarrel, fight
げきだん
劇団
đoàn kịch
theatrical company
はいります
入ります
vào, gia nhập
join
えんげき
演劇
diễn kịch
drama
せいかつします
生活します
sinh sống
live
こうかいします
後悔します
hối hận
regret
でます
出ます
bỏ ra đi
leave
おや
bố mẹ
parent
くるしい
苦しい
khổ sở, khó khăn, cơ cực
needy, hard
しゃかい
社会
xã hội
society
せいこうします
成功します
thành công
succeed
どりょく
努力
nỗ lực
effort
さいのう
才能
tài năng, năng lực
ability, talent
うん
may mắn, vận may
luck
がくれき
学歴
học vấn
educational background
みぶん
身分
đẳng cấp xã hội
social class
いえがら
家柄
gia thế
socal status of a family
おや
bố mẹ
parent
ちい
地位
địa vị
position,status
えらびます
選びます
lựa chọn
choose
ないよう
内容
nội dung
contents
しゅうにゅう
収入
thu nhập
income
しょくば
職場
nơi làm việc
workplace
ふんいき
雰囲気
bầu không khí
atmosphere
ろうどうじかん
労働時間
thời gian lao động
working hous
しょうらいせい
将来性
triển vọng
promising
(に)したがいます
従います
nghe theo
obey
どちらかといえば
nếu phải chọn thì
rather, relatively
むかいとう
無回答
không trả lời
non-resphondent
ちがいます
違います
khác
be different

Đọc hiểu

将来しょうらいは・・・

 山本君やまもとくん川田かわだくん佐藤君さとうくんは おなじ 高校こうこうを ました。そして、いま ………。

 〈山本やまもと一郎いちろうぼくはいま ちいさい しの  会社かいしゃで はたらいています。 友達ともだちは みんな 大学だいがくへ  きましたが、ぼくは  大学だいがくで 勉強べんきょうしたい  ことが つかりませんでした。 大学だいがくへ  っても、意味いみがないと おもいます。 はたらいて、自分じぶんの おかねで きな ことをしたいです。 どこか 外国がいこくへ きたいです。 いろいろ 経験けいけんしたら、本当ほんとうに したい ことが つかると おもいます。

 〈川田かわだ さとる〉 富士大学ふじだいがくで  経済けいざいを 勉強べんきょうして います。 本当ほんとうは 経済けいざいの 勉強べんきょうより 音楽おんがくの ほうが きだから、ミュージシャンに なりたいけど・・・。 でも、両親りょうしんが 将来しょうらいを かんがえたら、大学だいがくを なけば ならないと いました。 ぼくも いくら きな ことを しても、安定あんていした 生活せいかつが できなかったら、しあわせになる ことは できないと おもいます。

 〈砂糖さとう けん〉 高校こうこうを るとき、両親りょうしんと けんかを しました。 ぼくは 劇団げきだんに はいって、きな 演劇えんげきを すると いました。 両親りょうしんは 大学だいがくへ かなければ ならない、演劇えんげきで 生活せいかつする ことはできない、将来しょうらい きっと 後悔こうかいすると いました。

 ぼくは うちを て、いま 一人ひとりで 生活せいかつして います。 おやから おかねを もらって いません。 生活せいかつは くるしいです。 でも、したい ことが ありますから、くるしくても、頑張がんばります。


Trả lời câu hỏi

I 1.①ですか、➁ですか。

   1) 山本君やまもとくんは {①自分じぶんの おかね ➁両親りょうしんに もらった おかね} で

    {①大学だいがくへ きます ②外国がいこくへ きます。}

   2) 川田君かわだくんは {①経済けいざいより 音楽おんがくより ➁音楽おんがくより 経済けいざい} の

    ほうが 将来しょうらい やくに つと おもっています。

   3) 佐藤君さとうくんは 生活せいかつが {①くるしいですから、後悔こうかいしています 

    ➁くるしいですが、後悔こうかいしていません}。

  2. 1) 山本君やまもとくんは どうして 大学だいがくへ きませんでしたか。

   2) 川田かわだくくんは どうして 大学だいがくに はいりましたか。

   3) 佐藤君さとうくんは どうして 両親りょうしんと けんかを しましたか。

II   1. 3にんの かんがかたに ついて どう おもいますか。

   2.あなたが おやだったら、3にんに なんと いますか。

Đáp Án & Dịch

将来しょうらいは・・・

Tương lai thì …

 
山本君やまもとくん川田かわだくん佐藤君さとうくんは おなじ 高校こうこうを ました。そして、いま ………。
Yamamoto, Kawata, Satou đã cùng tốt nghiệp trung học phổ thông. Và bây giờ thì…

 
山本やまもと一郎いちろうぼくはいま ちいさい しの  会社かいしゃで はたらいています。
(Yamamoto) Bây giờ tôi đang làm việc tại một công ty quy mô nhỏ, là công ty chuyển nhà.
友達ともだちは みんな 大学だいがくへ  きましたが、ぼくは  大学だいがくで 勉強べんきょうしたい  ことが つかりませんでした。
Tất cả bạn bè của tôi đều lên đại học, nhưng tôi không tìm thấy điều tôi muốn học ở đại học.
大学だいがくへ  っても、意味いみがないと おもいます。
Tôi nghĩ rằng dù có học đại học thì cũng không có ý nghĩa.
はたらいて、自分じぶんの おかねで きな ことをしたいです。
Tôi muốn đi làm, rồi làm những điều mình thích bằng tiền của mình.
どこか 外国がいこくへ きたいです。
Tôi muốn đi đâu đó ở nước ngoài.
いろいろ 経験けいけんしたら、本当ほんとうに したい ことが つかると おもいます。
Tôi nghĩ sau khi tôi có được kinh nghiệm thì tôi sẽ nhận ra được công việc mình thật sự muốn làm.

 
川田かわだ さとる〉 富士大学ふじだいがくで  経済けいざいを 勉強べんきょうして います。
(Kawada Satoru) Tôi đang học kinh tế ở trường đại học Phú Sĩ.
本当ほんとうは 経済けいざいの 勉強べんきょうより 音楽おんがくの ほうが きだから、ミュージシャンに なりたいけど・・・。
Thật sự so với việc học kinh tế thì tôi thích học âm nhạc hơn nên tôi muốn trở thành nhạc sĩ.
でも、両親りょうしんが 将来しょうらいを かんがえたら、大学だいがくを なけば ならないと いました。
Nhưng mà, bố mẹ tôi sau khi suy nghĩ về tương lai rồi nói rằng phải đi tốt nghiệp đại học.
ぼくも いくら きな ことを しても、安定あんていした 生活せいかつが できなかったら、しあわせになる ことは できないと おもいます。
Tôi cũng nghĩ rằng cho dù có làm việc mình thích nhưng nếu cuộc sống không thể ổn định thì cũng không hạnh phúc được.

 
砂糖さとう けん〉 高校こうこうを るとき、両親りょうしんと けんかを しました。
(Satou Ken) Sau khi tốt nghiệp cấp trung học phổ thông, tôi đã cãi nhau với bố mẹ.
ぼくは 劇団げきだんに はいって、きな 演劇えんげきを すると いました。
Tôi nói rằng tôi sẽ vào đoàn kịch, diễn những vở kịch mà tôi yêu thích.
両親りょうしんは 大学だいがくへ かなければ ならない、演劇えんげきで 生活せいかつする ことはできない、将来しょうらい きっと 後悔こうかいすると いました。
Bố mẹ tôi đã nói rằng: “Con phải đi học đại học, không thể sống bằng diễn kịch, tương lai chắc chắn con sẽ hối hận”.

 
ぼくは うちを て、いま 一人ひとりで 生活せいかつして います。
Tôi đã đi ra khỏi nhà, và bây giờ sống một mình.
おやから おかねを もらって いません。
Không nhận tiền từ bố mẹ.
生活せいかつは くるしいです。
Cuộc sống cực khổ.
でも、したい ことが ありますから、くるしくても、頑張がんばります。
Nhưng mà, vì có việc muốn làm nên dù cực khổ tôi vẫn cố gắng.

 
I 1.①ですか、➁ですか。
Lựa chọn 1 hay là 2?

 
   1) 山本君やまもとくんは ①自分じぶんの おかね で ②外国がいこくへ きます
Cậu Yamamoto đi nước ngoài bằng tiền của mình.

 
   2) 川田君かわだくんは ➁音楽おんがくより 経済けいざい のほうが 将来しょうらい やくに つと おもっています。
Cậu Kawada đã suy nghĩ kinh tế có ích cho tương lai hơn âm nhạc.

 
   3) 佐藤君さとうくんは 生活せいかつが くるしいですが、後悔こうかいしていません
Cậu Satou thì cho dù cuộc sống cực khổ nhưng không hối hận về điều đó.

 
  2. 1) 山本君やまもとくんは どうして 大学だいがくへ きませんでしたか。
Vì sao Yamamoto không học lên đại học?

    
解答かいとう: 大学だいがくで 勉強べんきょうしたい ことが つかりませんでしたから、大学だいがくへ っても 意味いみが ないと おもいました。
Vì cậu ấy nghĩ rằng cho dùng có đi học đại học cũng không có ý nghĩa, bởi cậu ấy không tìm thấy được điều muốn học ở đại học.

 
   2) 川田かわだくくんは どうして 大学だいがくに はいりましたか。
Vì sao Kawada vào trường đại học?

    
解答かいとう: 両親りょうしんが 大学だいがくを なければ ならないと いました。川田かわだくんも そう おもいましたから。
Vì bố mẹ bảo rằng phải tốt nghiệp đại học. Và bản thân cậu ấy cũng nghĩ như vậy.

 
   3) 佐藤君さとうくんは どうして 両親りょうしんと けんかを しましたか。
Vì sao Satou cãi nhau với bố mẹ?

    
解答かいとう: 佐藤さとうくんと 両親りょうしんの 意見いけんが ちがいましたから。
Vì quan điểm của cậu Sato và bố mẹ cậu ấy khác nhau.

 
II   1. 3にんの かんがかたに ついて どう おもいますか。
Bạn nghĩ gì về cách suy nghĩ của ba người ở trên?

 
  2.あなたが おやだったら、3にんに なんと いますか。
Nếu bạn là bố mẹ đó thì bạn sẽ nói gì với ba người ở trên?

Bổ sung

(わか)い (ひと)の (かんが)(かた)

日本(にほん)韓国(かんこく)、アメリカ、イギリス、フランスの (わか)い (ひと)(18(さい)~24(さい))に()きました。

1. (なに)が あったら、社会(しゃかい)で 成功(せいこう)する ことだ できますか。

  a. 努力(どりょく)

  b. 才能(さいのう)

  c. (うん)や チャンス

  d. 学歴(がくれき)

  e. 身分(みぶん)家柄(いえがら)(おや)の 地位(ちい)

社会(しゃかい)成功(せいこう)したかったら、才能(さいのう)が なければ ならないと (おも)って いる (ひと)が いちばん (おお)い (くに)は ( )です。

2. 仕事(しごと)を (えら)ぶ とき、大切(たいせつ)だと (おも)う ことは (なに)ですか。

  a. 仕事(しごと)の 内容(ないよう)

  b. 収入(しゅうにゅう)

  c. 職場(しょくば)の 雰囲気(ふんいき)

  d. 労働(ろうどう)時間(じかん)

  e. 将来性(しょうらいせい)

☆ 「仕事(しごと)の 内容(ないよう)」が 大切(たいせつ)だと (おも)って いる (ひと)が (おお)い (くに)は ( )です。韓国(かんこく)、アメリカ、イギリス、フランスは( )が 大切(たいせつ)だと (おも)って いる (ひと)が (おお)いです。

3. (おや)の 意見(いけん)に (したが)わなければ ならないと (おも)いますか。

☆ (おや)と 意見(いけん)が (ちが)ったら、(したが)わなくても いいと (おも)って いる (ひと)が いちばん (おお)い (くに)は ( )です。