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Unit 05 – Bài 1 – 聴解のための語彙・表現（５）～漢語（２）

CD 32

CDを聞（き）いて、文中（ぶんちゅう）に出（で）てくる漢語（かんご）を1～3の中（なか）から選（えら）んでください。
Hãy nghe CD rồi chọn từ Hán tự thích hợp xuất hiện trong câu.


例Đáp án: [2]  Đáp án: [2]
会談（かいだん）のあと、議長（ぎちょう）から　( ___ )　が発表（はっぴょう）された。

(1)
1.　開催（かいさい）
2.　解散（かいさん）
3.　改札（かいさつ）

(2)
1.　関心（かんしん）
2.　感心（かんしん）
3.　肝心（かんじん）

(3)
1.　終（おわ）日（ひ）
2.　充実（じゅうじつ）
3.　忠実（ちゅうじつ）

(4)
1.　以来（いらい）
2.　偉大（いだい）
3.　以内（いない）

(5)
1.　解除（かいじょ）
2.　解消（かいしょう）
3.　会場（かいじょう）

(6)
1.　当時（とうじ）
2.　同時（どうじ）
3.　当日（とうじつ）

Script & Dịch

例会談（かいだん）のあと、議長（ぎちょう）から声明（せいめい）が発表（はっぴょう）された。
Sau cuộc họp, chủ tịch sẽ phát biểu tuyên bố.

(1)ここで3円（えん）前（まえ）、国際（こくさい）会議（かいぎ）が開催（かいさい）されました。
3 năm trước, một hội nghị quốc tế đã được tổ chức ở đây.

(2)政治（せいじ）に関心（かんしん）がない若者（わかもの）が増（ふ）えている。
Số người trẻ không quan tâm đến chính trị đang gia tăng.

(3)今日（きょう）は充実（じゅうじつ）した一日（いちにち）だった。
Hôm nay là một ngày sung túc.

(4)1年（ねん）以内（いない）に試験（しけん）に合格（ごうかく）したいと思（おも）います。
Tôi muốn đỗ kì thi trong vòng một năm.

(5)スポーツはストレスの解消（かいしょう）になる。
Thể thao giúp giải tỏa stress.

(6)この書類（しょるい）は試験（しけん）の当日（とうじつ）に持（も）ってきてください。
Hãy mang theo giấy tờ này trong ngày dự thi.


CD 33

CDを聞（き）いて、問題文（もんだいぶん）の意味（いみ）に最（もっと）も近（ちか）いものを1～3の中（なか）から選（えら）んでください。
Hãy nghe CD rồi chọn câu có ý nghĩa gần nhất với đoạn hội thoại đề bài.


例Đáp án: [1]  Đáp án: [1]
1.　仕事（しごと）は会場（かいじょう）を掃除（そうじ）することです
2.　仕事（しごと）はきれいな服（ふく）を着（き）ることです
3.　仕事（しごと）は会場（かいじょう）を元（もと）通（どお）りにすることです

(1)
1.　そのパーティーでは音楽（おんがく）が演奏（えんそう）された
2.　そのパーティーは授業（じゅぎょう）最後（さいご）の日（ひ）に行（おこな）われた
3.　そのパーティーはとてもにぎやかだった

(2)
1.　先生（せんせい）がない間（あいだ）、勉強（べんきょう）したことを実際（じっさい）にやってみていた
2.　先生（せんせい）がない間（あいだ）、自分（じぶん）たちで勉強（べんきょう）していた
3.　先生（せんせい）がない間（あいだ）、詩（し）を書（か）いていた

(3)
1.　有名人（ゆうめいじん）の一生（いっしょう）についての本（ほん）を読（よ）んだ
2.　有名人（ゆうめいじん）のトラブルについての本（ほん）を読（よ）んだ
3.　有名人（ゆうめいじん）がどんな人（ひと）かについての本（ほん）を読（よ）んだ

(4)
1.　今日（きょう）のニュースのテーマは日本（にほん）の大人（おとな）についてだった
2.　今日（きょう）のニュースのテーマは日本（にほん）の心（こころ）についてだった
今日（きょう）のニュースのテーマは日本（にほん）の国（くに）の動（うご）きについてだった

(5)
1.　今（いま）、生（い）きている時間（じかん）についてどう思（おも）うか
2.　今（いま）、起（お）こっていることについてどう思（おも）うか
3.　今（いま）、断（ことわ）ることについてどう思（おも）うか

Script & Dịch

例仕事（しごと）は会場（かいじょう）の清掃（せいそう）です。
Công việc là dọn dẹp hội trường.

(1)そのパーティーは活気（かっき）があった。
Bữa tiệc hôm đó thật náo nhiệt.

(2)先生（せんせい）がいない間（あいだ）、自習（じしゅう）していた。
Trong lúc không có giáo viên, tôi tự học.

(3)有名人（ゆうめいじん）の生涯（しょうがい）について書（か）かれた本（ほん）を読（よ）んだ。
Tôi đã đọc một cuốn sách viết về cuộc sống của người nổi tiếng.

(4)今日（きょう）のニュースのテーマは日本（にほん）の成人（せいじん）についてだった。
Chủ đề của tin tức ngày hôm nay là về những người trưởng thành của Nhật Bản.

(5)今（いま）の事態（じたい）についてどう思（おも）うか。
Bạn có suy nghĩ gì về tình hình hiện tại?


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