Unit 05 - Bài 2 - 予測（4） | Mimi Kara N2 Chokai

CD 007

問題文（もんだいぶん）を読（よ）んで、発話（はつわ）の続（つづ）きを予測（よそく）して書（か）いてください。

Đọc đoạn văn đề bài, sau đó dự đoán nội dung kế tiếp và viết lại vào chổ trống.

＿＿＿のことばがヒントになります。

Phần được gạch dưới là gợi ý.

例彼（かれ）は何度（なんど）も記録（きろく）に挑戦（ちょうせん）し続（つづ）けた。そして、ついに　(新（あたら）しい記録（きろく）をだした)。

(1)彼（かれ）は毎朝（まいあさ）、寝坊（ねぼう）をしていた。そこで、( ___ ) 。

(2)A：　このアンケートですが、住所（じゅうしょ）、氏名（しめい）、年齢（ねんれい）などはボールペンで、マークシートの部分（ぶぶん）は鉛筆（えんぴつ）で記入（きにゅう）してください。

B:　ということは、( ___ ) 。

(3)この大会（たいかい）でも彼（かれ）は優勝（ゆうしょう）したが、彼（かれ）にしては、( ___ ) 。

Script & Dịch

CD 34

CDを聞（き）いて、後（うし）ろに続（つづ）く文（ぶん）を予測（よそく）して書（か）いてください。

Hãy nghe CD rồi dự đoán và viết lại câu tiếp nối.

(1)

(2)

(3)

Script & Dịch

( ___ )内（ない）は音声（おんせい）なし

Phần ở trong dấu ( ) không có âm

(1)A:　来月（らいげつ）の送別会（そうべつかい）、いつものイタリア料理（りょうり）のレストランでいいかな？

Buổi tiệc chia tay tháng sau vẫn tổ chức ở nhà hàng món Ý như mọi khi được không?

B:　それより( ___ )。

So với chuyện đó thì ( )

(2)A:　この前（まえ）の試験（しけん）の結果（けっか）、どうだった？　田中（たなか）さんなら合格（ごうかく）は間違（まちが）いないと思（おも）けど。

Kết quả kì thi trước đó thế nào? Tôi nghĩ là cậu Tanaka chắc chắn sẽ đỗ.

B:　それがね、( ___ )。

Thực ra là ( )

(3)A:　佐藤（さとう）、遅（おそ）いなあ。電話（でんわ）してもでないし。何（なに）やってるんだ。

Cậu Sato chậm chạp quá. Tôi gọi mà không được. Không biết cậu ta đang làm gì nữa.

B:　ひょっとして、( ___ )。

Có lẽ nào ( )

Unit 05 – Bài 2 – 予測（4）