Unit 03 - Bài 4 - まとめの問題 [Mimikara Oboeru N3 Nghe Hiểu]

Hướng dẫn:

概要（がいよう）理解（りかい）問題（もんだい）の流（なが）れは、以下（いか）の通（とお）りです。

Xâu chuỗi bài tập lí giải khái quát theo như dưới đây.

状況（じょうきょう）説明（せつめい）文（ぶん）を聞（き）く　（質問（しつもん）文（ぶん）は流（なが）れない）。
Nghe câu giải thích tình huống( không có câu hỏi).


本文（ほんぶん）を聞（き）く　（選択肢（せんたくし）は印刷（いんさつ）されていない）。
Nghe câu văn( không có đáp án lựa chọn được in sẵn).


質問（しつもん）文（ぶん）と四（よっ）つの選択肢（せんたくし）を聞（き）いて、選択肢（せんたくし）の中（なか）から最（もっと）も適切（てきせつ）な答（こた）えをえらぶ。
Nghe 4 đáp án lựa chọn và chọn đáp án đúng nhất.

この　「まとめの問題（もんだい）」　では、概要（がいよう）理解（りかい）の問題（もんだい）を、実際（じっさい）に近（ちか）い形（かたち）で解（と）く練習（れんしゅう）をしましょう。

Ở bài tập tổng hợp này, luyện tập giải bài tập lí giải khái quát bằng hình thức gần giống với hướng dẫn thực tế.

まず、CDを聞（き）いて問題（もんだい）１を解（と）いてみてください。

Trước tiên, nghe CD và giải bài tập 1.

つぎのページにスクリプトとヒントがありますから、解（と）き方（かた）のコツをつかみましょう。

Trang tiếp theo có Script và lời gợi ý, hãy thu thập những kĩ năng giải.

そのあと、問題（もんだい）２で、実際（じっさい）に問題（もんだい）を解（と）いてみましょう。

Sau đó, hãy thực nghiệm giải bài tập 2.

Luyện tập:

CD 17

この問題（もんだい）は、全体（ぜんたい）としてどんな内容（ないよう）かを聞（き）く問題（もんだい）です。

Đây là bài tập nghe toàn bộ nội dung hội thoại.

話（はなし）の前（まえ）に質問（しつもん）はありません。まず話（はなし）を聞（き）いてください。

Không có câu hỏi trước, hãy nghe đoạn hội thoại.

それから、質問（しつもん）と選択（せんたく）しを聞（き）いて、１から４の中（なか）から最（もっと）も良（よ）いもの一（ひと）つ選（えら）んでください。

Sau đó nghe câu hỏi và đáp án lựa chọn, chọn đáp án đúng nhất từ 1 đến 4.

1. [ 1 ]

2. [ 2 ]

3. [ 3 ]

4. [ 4 ]

Script & Dịch

学生（がくせい）が話（はな）しています。

Học sinh đang nói chuyện.

F: 私（わたし）は日本語（にほんご）を勉強（べんきょう）しているんですが、漢字（かんじ）が一番（いちばん）大変（たいへん）です。

Tôi đang học tiếng Nhật nhưng mà học Kanji là khó nhất..

書（か）き方（かた）も難（むずか）しいし、一（ひと）つの漢字（かんじ）に読（よ）み方（かた）がたくさんあって、勉強（べんきょう）するのに本当（ほんとう）に時間（じかん）がかかります。

Cách viết vừa khó mà một chữ kanji lại có nhiều cách đọc vì vậy mà cần rất nhiều thời gian cho việc học.

私（わたし）は小（ちい）さいカードを使（つか）って、表（おもて）に漢字（かんじ）を、裏（うら）に読（よ）み方（かた）や使（つか）い方（かた）を書（か）いて、電車（でんしゃ）の中（なか）なんかで見（み）て覚（おぼ）えるようにしています。

Tôi dùng một cuốn sổ nhỏ, mặt trước ghi chữ kanji, mặt sau tôi ghi cách đọc và cách sử dụng, những nơi như trong tàu điện, tôi nhìn mà cố gắng nhớ chữ.